范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
描寫春天的作文字 描寫春天的作文200字七年級篇一
上午，我哪兒也沒去，再說了，去個培訓班算什么??！下午，爸爸答應帶我去森林公園，終于可以去溜達溜達了，耶！
當時我正走在橋上，突然一簇美麗而鮮艷的迎春花出現(xiàn)在我眼前，真是太～美了！而且自從我看見迎春花，就喜歡上了那金光四射的美麗迎春花。
紫玉蘭和白玉蘭也非常閃亮，不過可能會香壞你的小鼻子。
我找到了美好的春天，還有可愛的春天，也找到了會說話的春天。但是春雨姑娘老愛哭鼻子，今天我真要被淋濕了。
春天真好??！我愛春天！
黃佳璐
今天下雨了，但爸爸還是帶我去找了春天。
我們在保德實驗學校旁找到了春天。學校旁邊有一片田地，田地上種著金黃的油菜花。油菜花有的已經(jīng)盛開了，有的含苞待放，在蒙蒙細雨中，遠看就像是一群群黃蝴蝶在翩翩起舞呢！
油菜地旁解凍的小河在歡快地歌唱，水里有幾條小魚像是不想讓我們看到，在水里慢慢地游來游去。
繼續(xù)向前走，我看見許多白菜在吸著雨點，我想：雨點應該很甜吧？
最后，在往回走的時候，我們聽到了布谷鳥的叫聲。布谷鳥“布谷布谷”地叫著，好像在說：“春天來啦！大家可以播種啦！”
春天已經(jīng)來到了我們的身邊，我們看到了她，我們聽到了她，我們觸到了她！
我很喜歡春天！
呂鎧毅
春回大地，萬物復蘇，世界變得五彩繽紛。
小河邊，柳樹綠了，被風輕輕一吹，就像小姑娘的辮子一樣在空中飄舞。田野里，油菜花黃了，成片成片的，壯觀極了；蠶豆花也開了，潔白潔白的，幾只白蝴蝶飛過來，就讓我想把“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”改成“兒童急走追白蝶，飛入豆花無處尋”……
你們知道我寫的是哪里的美景嗎？就是我家東邊那片不大不小的田野。春天的田野可美了！
胡栩滔
清晨，我被小鳥“嘰嘰喳喳”叫醒了，好像在說：“春天來了，我們一起去找春天吧！”
小鳥領著我來到了公園里。
春天在草地上。小草已經(jīng)偷偷地從泥土里探出頭來，草地上像鋪了綠色的絨毯。
春天在柳梢上。一排排柳樹，長出了嫩綠的小芽，在春風吹拂下，搖曳著長辮子。
春天在百花叢。大朵大朵的白玉蘭，鵝黃色的迎春花，開滿枝頭的臘梅花苞，紅色的、黃色的、白色的……競相開放，美麗極了。
小鳥帶著我來到一棵大樹下，抬頭發(fā)現(xiàn)樹杈間有一團灰黑色的圓球，仔細一看，原來是鳥窩。小鳥轉了著圈，好像在說：“歡迎來我家做客！”
春天真是一幅美麗的圖畫?。?BR> 莫薇可
池塘邊的小草剛剛發(fā)芽，嫩嫩的、綠綠的，蒲公英的花兒仿佛是太陽公公撒下的金幣。
柳樹的葉子也剛剛發(fā)芽，像毛茸茸的小蟲子，幾陣風吹過，“小蟲子”變成了小葉子。
云兒像是在開舞會，一會兒向左一會兒向右，看它們跳的很開心。
一個小女孩走到池邊拔野菜，因為池邊的野菜長得很好。
有一個男孩跟著爸爸來池邊釣魚，因為池塘里的魚很多。
又有一個小女孩拿著瓶子走到河邊，然后把瓶子放到水里，正好有幾只小蝌蚪游了過來，小女孩把它們裝進了瓶子。女孩想如果把蝌蚪帶回去，不是就把春天也帶走了嗎？走之前，她把蝌蚪給放了。
王茜
春姑娘來啦！春姑娘來啦！春姑娘踏著輕快的步伐向我們走來啦！一大早，爸爸媽媽就帶著我和蔡柯瑜來到森林公園，因為今天我們和春姑娘有個約會。
看，樹木吐出點點嫩芽；小草從地下探出頭來；柳枝隨風擺動著，就像小姑娘的辮子一樣美麗；梨樹的枝頭上，開滿了一朵朵白白的，小小的梨花。我走近一聞，一陣淡淡的清香撲鼻而來。
聽，遠處傳來“嘰啾，嘰啾”的聲音。這是誰在唱歌呀？哦！原來是森林歌手——小鳥們。它們仿佛在唱：“春姑娘在哪里？春姑娘在哪里？”
瞧，一群小朋友正在陽光大草原上放風箏。各色各樣的風箏在天空中飛舞，似乎在告訴我們：“春姑娘在這里！春姑娘在這里！”
宓軒宇
我眼睛里的春天，只有兩項事物，一項是植物，另一項是動物。春天美麗極了，是我最喜歡的季節(jié)。因為春天有許許多多的植物和動物，所以我喜歡春天。
我找到了許許多多春天的使者：
我在媽媽的笑容里，找到了春天；
我在大雁飛回來的路途上找到了春天；
我在小草長出嫩綠的新葉里找到了春天；
我還在同學們朗朗的讀書聲中找到了春天；…
風輕輕地梳理著燕子的羽毛，我慢慢地撫摸著小草新的綠芽，雨悄悄地滋潤著茶花的花瓣，陽光溫柔地照著金黃的油菜花，…這些都是春天的小天使。
春天的花在我心中開放，我太喜歡春天了。
描寫春天的作文字 描寫春天的作文200字七年級篇一
上午，我哪兒也沒去，再說了，去個培訓班算什么??！下午，爸爸答應帶我去森林公園，終于可以去溜達溜達了，耶！
當時我正走在橋上，突然一簇美麗而鮮艷的迎春花出現(xiàn)在我眼前，真是太～美了！而且自從我看見迎春花，就喜歡上了那金光四射的美麗迎春花。
紫玉蘭和白玉蘭也非常閃亮，不過可能會香壞你的小鼻子。
我找到了美好的春天，還有可愛的春天，也找到了會說話的春天。但是春雨姑娘老愛哭鼻子，今天我真要被淋濕了。
春天真好??！我愛春天！
黃佳璐
今天下雨了，但爸爸還是帶我去找了春天。
我們在保德實驗學校旁找到了春天。學校旁邊有一片田地，田地上種著金黃的油菜花。油菜花有的已經(jīng)盛開了，有的含苞待放，在蒙蒙細雨中，遠看就像是一群群黃蝴蝶在翩翩起舞呢！
油菜地旁解凍的小河在歡快地歌唱，水里有幾條小魚像是不想讓我們看到，在水里慢慢地游來游去。
繼續(xù)向前走，我看見許多白菜在吸著雨點，我想：雨點應該很甜吧？
最后，在往回走的時候，我們聽到了布谷鳥的叫聲。布谷鳥“布谷布谷”地叫著，好像在說：“春天來啦！大家可以播種啦！”
春天已經(jīng)來到了我們的身邊，我們看到了她，我們聽到了她，我們觸到了她！
我很喜歡春天！
呂鎧毅
春回大地，萬物復蘇，世界變得五彩繽紛。
小河邊，柳樹綠了，被風輕輕一吹，就像小姑娘的辮子一樣在空中飄舞。田野里，油菜花黃了，成片成片的，壯觀極了；蠶豆花也開了，潔白潔白的，幾只白蝴蝶飛過來，就讓我想把“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”改成“兒童急走追白蝶，飛入豆花無處尋”……
你們知道我寫的是哪里的美景嗎？就是我家東邊那片不大不小的田野。春天的田野可美了！
胡栩滔
清晨，我被小鳥“嘰嘰喳喳”叫醒了，好像在說：“春天來了，我們一起去找春天吧！”
小鳥領著我來到了公園里。
春天在草地上。小草已經(jīng)偷偷地從泥土里探出頭來，草地上像鋪了綠色的絨毯。
春天在柳梢上。一排排柳樹，長出了嫩綠的小芽，在春風吹拂下，搖曳著長辮子。
春天在百花叢。大朵大朵的白玉蘭，鵝黃色的迎春花，開滿枝頭的臘梅花苞，紅色的、黃色的、白色的……競相開放，美麗極了。
小鳥帶著我來到一棵大樹下，抬頭發(fā)現(xiàn)樹杈間有一團灰黑色的圓球，仔細一看，原來是鳥窩。小鳥轉了著圈，好像在說：“歡迎來我家做客！”
春天真是一幅美麗的圖畫?。?BR> 莫薇可
池塘邊的小草剛剛發(fā)芽，嫩嫩的、綠綠的，蒲公英的花兒仿佛是太陽公公撒下的金幣。
柳樹的葉子也剛剛發(fā)芽，像毛茸茸的小蟲子，幾陣風吹過，“小蟲子”變成了小葉子。
云兒像是在開舞會，一會兒向左一會兒向右，看它們跳的很開心。
一個小女孩走到池邊拔野菜，因為池邊的野菜長得很好。
有一個男孩跟著爸爸來池邊釣魚，因為池塘里的魚很多。
又有一個小女孩拿著瓶子走到河邊，然后把瓶子放到水里，正好有幾只小蝌蚪游了過來，小女孩把它們裝進了瓶子。女孩想如果把蝌蚪帶回去，不是就把春天也帶走了嗎？走之前，她把蝌蚪給放了。
王茜
春姑娘來啦！春姑娘來啦！春姑娘踏著輕快的步伐向我們走來啦！一大早，爸爸媽媽就帶著我和蔡柯瑜來到森林公園，因為今天我們和春姑娘有個約會。
看，樹木吐出點點嫩芽；小草從地下探出頭來；柳枝隨風擺動著，就像小姑娘的辮子一樣美麗；梨樹的枝頭上，開滿了一朵朵白白的，小小的梨花。我走近一聞，一陣淡淡的清香撲鼻而來。
聽，遠處傳來“嘰啾，嘰啾”的聲音。這是誰在唱歌呀？哦！原來是森林歌手——小鳥們。它們仿佛在唱：“春姑娘在哪里？春姑娘在哪里？”
瞧，一群小朋友正在陽光大草原上放風箏。各色各樣的風箏在天空中飛舞，似乎在告訴我們：“春姑娘在這里！春姑娘在這里！”
宓軒宇
我眼睛里的春天，只有兩項事物，一項是植物，另一項是動物。春天美麗極了，是我最喜歡的季節(jié)。因為春天有許許多多的植物和動物，所以我喜歡春天。
我找到了許許多多春天的使者：
我在媽媽的笑容里，找到了春天；
我在大雁飛回來的路途上找到了春天；
我在小草長出嫩綠的新葉里找到了春天；
我還在同學們朗朗的讀書聲中找到了春天；…
風輕輕地梳理著燕子的羽毛，我慢慢地撫摸著小草新的綠芽，雨悄悄地滋潤著茶花的花瓣，陽光溫柔地照著金黃的油菜花，…這些都是春天的小天使。
春天的花在我心中開放，我太喜歡春天了。