一、(本題20分)在一次象棋比賽中,由于不慎把一個(gè)棋子○車掉在地上.如圖1,已知○馬所在位置的坐標(biāo)是 ,○炮所在位置的坐標(biāo)是 ,○車所在位置的坐標(biāo)是 ,請?jiān)趫D中標(biāo)出○車所在位置.
二、(本題20分)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)保密要求越來越高,許多情況下都要采用密碼,下面是一則密碼:
L dp d vwxghqw
請聯(lián)想英語字母表中字母的順序,找到一把破譯它的“鑰匙”,敘述你找到的“鑰匙”,并用這把“鑰匙”將它解密成一句和同學(xué)們身份相關(guān)的英語句子.
三、(本題20分)在一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明發(fā)現(xiàn):他用繩子捆緊的四根接力棒,用手按壓其中的一根,四根接力棒還是可以松動(dòng),請你跟小明一起探究原因:
首先,作四根接力棒的橫截面,得到四個(gè)等圓(設(shè)每個(gè)圓的半徑為 ).然后分別計(jì)算下述三種情形下接力棒繩子的長.
1.如圖2,當(dāng)其中三個(gè)圓兩兩相切,第四個(gè)圓和其中兩個(gè)也相切時(shí).
2.如圖3,當(dāng) 組成正方形時(shí).
3.如圖4,當(dāng) 組成一般的菱形(不存在三個(gè)圓兩兩相切)時(shí).
比較上述三種計(jì)算結(jié)果,你會(huì)得出什么結(jié)論?并據(jù)此結(jié)論說明為什么捆緊的接力棒還是會(huì)松動(dòng)的.
四、(本題20分)在市政府實(shí)施容貌工程期間,啟新中學(xué)在教學(xué)
樓前鋪設(shè)小廣場地面.其圖案設(shè)計(jì)如圖5(1),正方形小廣場地面的
邊長是40cm,中心建一直徑為20m的圓形花壇,四角各留一個(gè)邊長
為10m的小正方形花壇,種植高大樹木.圖中其余部分鋪設(shè)廣場磚.
1.請同學(xué)們幫助計(jì)算鋪設(shè)廣場磚部分的面積 ( 取3);
2.某施工隊(duì)承包鋪設(shè)廣場磚的任務(wù),計(jì)劃在一定時(shí)間內(nèi)完成,
按計(jì)劃工作一天后,由于改進(jìn)了鋪設(shè)工藝,每天比原計(jì)劃多鋪
結(jié)果提前3天完成了任務(wù),原計(jì)劃每天鋪設(shè)多少 ?
3.如圖5(2)表示廣場中心花壇的平面圖,準(zhǔn)備在圓形花壇
內(nèi)種植6種不同顏色的花卉,為了美觀要使同色花卉集中在一起,
并且各花卉的種植面積相等.請你幫助設(shè)計(jì)至少一種方案,作在圖5(2)上.(不必說明方案,不寫作法,保留作圖痕跡)
五、(本題30分)材料作文
在建筑學(xué)上有一個(gè)“橫梁極限”的原理,說的是對(duì)于一根橫梁,假設(shè)它的長度為 ,寬度為 ,密度均勻.根據(jù)力學(xué)上的原理可以證明,這根橫梁的負(fù)重會(huì)受到比值: (其中 )的限制.如果比值超過這個(gè)限制值,橫梁就要斷裂.
動(dòng)物的軀體是由骨骼、肌肉和韌帶等組成的一種復(fù)雜系統(tǒng),與上面所講的橫梁是有許多相似之處的,比如我們看到最多的四足動(dòng)物,它的身體的長度也是有一定限制的.因此,動(dòng)物學(xué)家們通常借用“橫梁極限”原理,來粗略地表示四足動(dòng)物在長度上所受到的限制.瑞士蘇黎世動(dòng)物園曾經(jīng)運(yùn)用“橫梁極限”原理對(duì)一組動(dòng)物進(jìn)行過測算,并從大量的數(shù)據(jù)得到一個(gè)結(jié)果:一般四足動(dòng)物的這項(xiàng)比值小于 ,這樣它們的軀體被重力壓垮的危險(xiǎn)就極?。?BR> 說明:在計(jì)算 時(shí),規(guī)定使用的長度單位都是厘米.如果長度單位不同,比如取米所得的數(shù)據(jù)是不同的.
橫梁和四足動(dòng)物似乎是風(fēng)馬牛不相及的,然而動(dòng)物學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)了他們之中的某種相似的性質(zhì).
聰明的同學(xué)們,通過上面的閱讀你能得到什么啟示嗎?請寫一篇500字左右的數(shù)學(xué)短文(題目自擬).
六、(本題40分)從下列題目中任選其一,聯(lián)系相關(guān)知識(shí)及現(xiàn)實(shí)生活,寫一篇數(shù)學(xué)作文,字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi).
1.生活中的“一元二次方程”;
2.好一個(gè)美麗的拋物線;
3.無處不在的“圓”;
4.感受數(shù)學(xué)之美;
5.“對(duì)稱王國”游記;
6.我與“學(xué)用杯”競賽.
九年級(jí) 決賽試題
參考答案
一、解:根據(jù)馬和炮的坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系,如下圖,由此可確定○車的位置如圖.
二、鑰匙: .若用文字?jǐn)⑹鲆馑颊_也可. 10分
I am a student 20分
三、1.
. 5分
2.
. 10分
3.設(shè) ,則有
.繩子的長度:
. 15分
三種情況下繩子的長度都相等.由于 是四邊形,而四邊形具有不穩(wěn)定性,所以,捆緊的接力棒還是會(huì)松動(dòng)的. 20分
四、解:(1)根據(jù)題意可知:
5分
(2)設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè) 廣場磚,由題意可列方程:
解此方程得: (舍去)
經(jīng)檢驗(yàn) 符合題意,所以原計(jì)劃每天鋪設(shè) . 15分
(3)設(shè)計(jì)方案如下.(參考)
注意:二 四題必須給出必要的演算過程或推理過程,若給出其它答案,只要正確、合理,酌情給分.
二、(本題20分)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)保密要求越來越高,許多情況下都要采用密碼,下面是一則密碼:
L dp d vwxghqw
請聯(lián)想英語字母表中字母的順序,找到一把破譯它的“鑰匙”,敘述你找到的“鑰匙”,并用這把“鑰匙”將它解密成一句和同學(xué)們身份相關(guān)的英語句子.
三、(本題20分)在一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明發(fā)現(xiàn):他用繩子捆緊的四根接力棒,用手按壓其中的一根,四根接力棒還是可以松動(dòng),請你跟小明一起探究原因:
首先,作四根接力棒的橫截面,得到四個(gè)等圓(設(shè)每個(gè)圓的半徑為 ).然后分別計(jì)算下述三種情形下接力棒繩子的長.
1.如圖2,當(dāng)其中三個(gè)圓兩兩相切,第四個(gè)圓和其中兩個(gè)也相切時(shí).
2.如圖3,當(dāng) 組成正方形時(shí).
3.如圖4,當(dāng) 組成一般的菱形(不存在三個(gè)圓兩兩相切)時(shí).
比較上述三種計(jì)算結(jié)果,你會(huì)得出什么結(jié)論?并據(jù)此結(jié)論說明為什么捆緊的接力棒還是會(huì)松動(dòng)的.
四、(本題20分)在市政府實(shí)施容貌工程期間,啟新中學(xué)在教學(xué)
樓前鋪設(shè)小廣場地面.其圖案設(shè)計(jì)如圖5(1),正方形小廣場地面的
邊長是40cm,中心建一直徑為20m的圓形花壇,四角各留一個(gè)邊長
為10m的小正方形花壇,種植高大樹木.圖中其余部分鋪設(shè)廣場磚.
1.請同學(xué)們幫助計(jì)算鋪設(shè)廣場磚部分的面積 ( 取3);
2.某施工隊(duì)承包鋪設(shè)廣場磚的任務(wù),計(jì)劃在一定時(shí)間內(nèi)完成,
按計(jì)劃工作一天后,由于改進(jìn)了鋪設(shè)工藝,每天比原計(jì)劃多鋪
結(jié)果提前3天完成了任務(wù),原計(jì)劃每天鋪設(shè)多少 ?
3.如圖5(2)表示廣場中心花壇的平面圖,準(zhǔn)備在圓形花壇
內(nèi)種植6種不同顏色的花卉,為了美觀要使同色花卉集中在一起,
并且各花卉的種植面積相等.請你幫助設(shè)計(jì)至少一種方案,作在圖5(2)上.(不必說明方案,不寫作法,保留作圖痕跡)
五、(本題30分)材料作文
在建筑學(xué)上有一個(gè)“橫梁極限”的原理,說的是對(duì)于一根橫梁,假設(shè)它的長度為 ,寬度為 ,密度均勻.根據(jù)力學(xué)上的原理可以證明,這根橫梁的負(fù)重會(huì)受到比值: (其中 )的限制.如果比值超過這個(gè)限制值,橫梁就要斷裂.
動(dòng)物的軀體是由骨骼、肌肉和韌帶等組成的一種復(fù)雜系統(tǒng),與上面所講的橫梁是有許多相似之處的,比如我們看到最多的四足動(dòng)物,它的身體的長度也是有一定限制的.因此,動(dòng)物學(xué)家們通常借用“橫梁極限”原理,來粗略地表示四足動(dòng)物在長度上所受到的限制.瑞士蘇黎世動(dòng)物園曾經(jīng)運(yùn)用“橫梁極限”原理對(duì)一組動(dòng)物進(jìn)行過測算,并從大量的數(shù)據(jù)得到一個(gè)結(jié)果:一般四足動(dòng)物的這項(xiàng)比值小于 ,這樣它們的軀體被重力壓垮的危險(xiǎn)就極?。?BR> 說明:在計(jì)算 時(shí),規(guī)定使用的長度單位都是厘米.如果長度單位不同,比如取米所得的數(shù)據(jù)是不同的.
橫梁和四足動(dòng)物似乎是風(fēng)馬牛不相及的,然而動(dòng)物學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)了他們之中的某種相似的性質(zhì).
聰明的同學(xué)們,通過上面的閱讀你能得到什么啟示嗎?請寫一篇500字左右的數(shù)學(xué)短文(題目自擬).
六、(本題40分)從下列題目中任選其一,聯(lián)系相關(guān)知識(shí)及現(xiàn)實(shí)生活,寫一篇數(shù)學(xué)作文,字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi).
1.生活中的“一元二次方程”;
2.好一個(gè)美麗的拋物線;
3.無處不在的“圓”;
4.感受數(shù)學(xué)之美;
5.“對(duì)稱王國”游記;
6.我與“學(xué)用杯”競賽.
九年級(jí) 決賽試題
參考答案
一、解:根據(jù)馬和炮的坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系,如下圖,由此可確定○車的位置如圖.
二、鑰匙: .若用文字?jǐn)⑹鲆馑颊_也可. 10分
I am a student 20分
三、1.
. 5分
2.
. 10分
3.設(shè) ,則有
.繩子的長度:
. 15分
三種情況下繩子的長度都相等.由于 是四邊形,而四邊形具有不穩(wěn)定性,所以,捆緊的接力棒還是會(huì)松動(dòng)的. 20分
四、解:(1)根據(jù)題意可知:
5分
(2)設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè) 廣場磚,由題意可列方程:
解此方程得: (舍去)
經(jīng)檢驗(yàn) 符合題意,所以原計(jì)劃每天鋪設(shè) . 15分
(3)設(shè)計(jì)方案如下.(參考)
注意:二 四題必須給出必要的演算過程或推理過程,若給出其它答案,只要正確、合理,酌情給分.