尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好！
首先真誠地感謝各位領導和同事給了我這次展示自我的機會！我叫---，2007年畢業(yè)于江蘇淮海工學院測繪工程專業(yè)，2008年加入中國共產(chǎn)黨。今天我競聘的崗位是地質(zhì)與測繪工程學院團總支書記兼辦公室主任。說心里話，在這里，我有點緊張，因為我覺得今天幾個競聘演講的同事都那么優(yōu)秀、年輕，有活力。他們給了我一些壓力。而同時我又感到十分坦然，因為我也相信自己有能力勝任這份工作。
那么首先，匯報下我自己的競聘理由及優(yōu)勢：
第一、有基礎：我熱愛共青團的工作，能夠從事共青團工作一直是我的理想，大學期間我便一直擔任團支書、系女生部部長、心理協(xié)會會長等職務，組織參與了各項活動，頗有收獲。
第二、有專業(yè)：我本身就是測繪工程科班畢業(yè)的，畢業(yè)后也一直在資勘系工作，與地測學院相關專業(yè)非常對口，將對本院工作和學生更加熟悉，有助于上崗后更好的開展工作。
第三、有能力：
首先，有較強的團學組織能力，在擔任測量072班班主任工作中，積累了豐富的經(jīng)驗、尤其在組織學生活動等方面鍛煉了業(yè)務能力。工作以來年年被評為學院“先進班主任”，所帶班級也獲得豐碩的獎項?，F(xiàn)班級40人全部順利畢業(yè)并就業(yè)。
其次，有一定的管理協(xié)調(diào)能力，在學院示范建設過程中，全程參與了工程測量技術專業(yè)的各項建設工作，為示范建設做出了積極的貢獻，并得到領導和同事的一致認可。
第四、有激情：我踏實肯干，具有很強的責任心和執(zhí)行能力，有滿腔的工作熱情。在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔熱情的指數(shù)。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情和求實的作風，其業(yè)績平平。我不能夠說我是能力的，但是我可以保證如果我當選我會全力以赴！基于以上原因，我有理由、有希望、有信心來到這里。
有人問：“你的工作思路是什么？”我要說：“我的工作思路就是用我全部的能力，用大家給我的全部支持，用我所具有的全部力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動?！?BR> 有人問：“你的目標是什么？”我可以用五個字回答：“師生的認可——無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得大家的認可！”
如果大家支持我擔任團支部書記兼辦公室主任，我將在“快、勤、深、新”四方面下功夫：
快----就是盡快進入角色，狠抓工作要點。這方面主要體現(xiàn)在：發(fā)揮團支部作用，加強推優(yōu)入黨，以“點帶面”的方式，搞好學風建設。
勤----就是勤奮努力，提高工作水平。在不斷充實自我的同時，做好同事間的溝通與協(xié)調(diào)，認真做好上傳下達的工作。
深----就是要深入師生。盡量了解同事、學生的思想動態(tài)、工作情況等，起到下情上達的橋梁作用，全身心為師生服務。
新----就是要改革創(chuàng)新。對于團工作來講，創(chuàng)新更為重要。沒有創(chuàng)新，團支部工作就會失去生機與活力，我會重點打造具有專業(yè)特色的系列活動，比如多開展測量儀器公司贊助的“星辰杯、南方杯知識競賽、識圖比賽、地質(zhì)羅盤應用比賽”等；針對地質(zhì)、測量專業(yè)學生必須具備吃苦耐勞的精神特點，多開展提高學生身體素質(zhì)的活動，如“登山、腳架接力、拔河比賽”等。
尊敬的各位領導、老師們，如果組織和領導信任我，安排我做這份工作，我會踐行承諾、以全身心的投入，加十倍的干勁，百倍的熱忱，做好領導的幫手為全院師生服務。
謝謝大家！
鞠躬！
工作思路以下幾點
一、學習：
溫總理第一次和網(wǎng)民互動的時候最后正好說了這么一段話，他說，讀書不僅給人力量，而且給人安全感和幸福感。他說，我很希望有一天看見地鐵里面人人都捧著一本書。我看到這段話的時候，心里真是充滿了感動。因為我們平時說讀書給人知識、給人力量，似乎已經(jīng)是一個境界。但境界應該是給人安全感和幸福感。
二、責任
一位大師宿春禮這樣說：”現(xiàn)在的社會并不缺少有能力的人，但每個組織真正需要的則是既有能力又富有責任感的人?！岸鴮τ?0后的人提出責任的重要性。責任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
三、服務：
為別人服務是一件快樂的事，胡錦濤總書記曾經(jīng)說過：”從建設和諧入手，在提高質(zhì)量上發(fā)揮基礎作用；在密切黨和政府人民群眾關系上發(fā)揮橋梁作用；為營造良好環(huán)境上發(fā)揮促進作用?！拔覍押倳浱岢龅摹被A作用、促進作用、橋梁作用“做好。在工作中得到快樂，在奉獻中享受快樂。
四、創(chuàng)新：
在平凡的業(yè)績中做出不平凡的業(yè)績就離不開創(chuàng)新。比如說：一張紙寫了字用過常規(guī)的做法就是把這張紙甩掉，而日本人就想出把這張紙再復印成白紙，又可以利用寫字。這件事啟發(fā)我在管理工作中要有新的思路。請給我機會。
五、吃虧：
對于我們80后的人都說是自私的，但是幾年的工作使我感悟到；”任何一個有作為的人，都是在不斷吃虧中成熟和成長起來的，并從而變得更加聰慧和睿智?！俺蕴?，雖然意味著舍棄與犧牲，但也不失為一種胸懷、一種品質(zhì)、一種風度。鄭板橋說得好：”吃虧是?！?。做人也要學會吃虧，吃虧是一種奉獻、也是一種境界。
大家下午好！
首先真誠地感謝各位領導和同事給了我這次展示自我的機會！我叫---，2007年畢業(yè)于江蘇淮海工學院測繪工程專業(yè)，2008年加入中國共產(chǎn)黨。今天我競聘的崗位是地質(zhì)與測繪工程學院團總支書記兼辦公室主任。說心里話，在這里，我有點緊張，因為我覺得今天幾個競聘演講的同事都那么優(yōu)秀、年輕，有活力。他們給了我一些壓力。而同時我又感到十分坦然，因為我也相信自己有能力勝任這份工作。
那么首先，匯報下我自己的競聘理由及優(yōu)勢：
第一、有基礎：我熱愛共青團的工作，能夠從事共青團工作一直是我的理想，大學期間我便一直擔任團支書、系女生部部長、心理協(xié)會會長等職務，組織參與了各項活動，頗有收獲。
第二、有專業(yè)：我本身就是測繪工程科班畢業(yè)的，畢業(yè)后也一直在資勘系工作，與地測學院相關專業(yè)非常對口，將對本院工作和學生更加熟悉，有助于上崗后更好的開展工作。
第三、有能力：
首先，有較強的團學組織能力，在擔任測量072班班主任工作中，積累了豐富的經(jīng)驗、尤其在組織學生活動等方面鍛煉了業(yè)務能力。工作以來年年被評為學院“先進班主任”，所帶班級也獲得豐碩的獎項?，F(xiàn)班級40人全部順利畢業(yè)并就業(yè)。
其次，有一定的管理協(xié)調(diào)能力，在學院示范建設過程中，全程參與了工程測量技術專業(yè)的各項建設工作，為示范建設做出了積極的貢獻，并得到領導和同事的一致認可。
第四、有激情：我踏實肯干，具有很強的責任心和執(zhí)行能力，有滿腔的工作熱情。在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔熱情的指數(shù)。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情和求實的作風，其業(yè)績平平。我不能夠說我是能力的，但是我可以保證如果我當選我會全力以赴！基于以上原因，我有理由、有希望、有信心來到這里。
有人問：“你的工作思路是什么？”我要說：“我的工作思路就是用我全部的能力，用大家給我的全部支持，用我所具有的全部力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動?！?BR> 有人問：“你的目標是什么？”我可以用五個字回答：“師生的認可——無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得大家的認可！”
如果大家支持我擔任團支部書記兼辦公室主任，我將在“快、勤、深、新”四方面下功夫：
快----就是盡快進入角色，狠抓工作要點。這方面主要體現(xiàn)在：發(fā)揮團支部作用，加強推優(yōu)入黨，以“點帶面”的方式，搞好學風建設。
勤----就是勤奮努力，提高工作水平。在不斷充實自我的同時，做好同事間的溝通與協(xié)調(diào)，認真做好上傳下達的工作。
深----就是要深入師生。盡量了解同事、學生的思想動態(tài)、工作情況等，起到下情上達的橋梁作用，全身心為師生服務。
新----就是要改革創(chuàng)新。對于團工作來講，創(chuàng)新更為重要。沒有創(chuàng)新，團支部工作就會失去生機與活力，我會重點打造具有專業(yè)特色的系列活動，比如多開展測量儀器公司贊助的“星辰杯、南方杯知識競賽、識圖比賽、地質(zhì)羅盤應用比賽”等；針對地質(zhì)、測量專業(yè)學生必須具備吃苦耐勞的精神特點，多開展提高學生身體素質(zhì)的活動，如“登山、腳架接力、拔河比賽”等。
尊敬的各位領導、老師們，如果組織和領導信任我，安排我做這份工作，我會踐行承諾、以全身心的投入，加十倍的干勁，百倍的熱忱，做好領導的幫手為全院師生服務。
謝謝大家！
鞠躬！
工作思路以下幾點
一、學習：
溫總理第一次和網(wǎng)民互動的時候最后正好說了這么一段話，他說，讀書不僅給人力量，而且給人安全感和幸福感。他說，我很希望有一天看見地鐵里面人人都捧著一本書。我看到這段話的時候，心里真是充滿了感動。因為我們平時說讀書給人知識、給人力量，似乎已經(jīng)是一個境界。但境界應該是給人安全感和幸福感。
二、責任
一位大師宿春禮這樣說：”現(xiàn)在的社會并不缺少有能力的人，但每個組織真正需要的則是既有能力又富有責任感的人?！岸鴮τ?0后的人提出責任的重要性。責任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
三、服務：
為別人服務是一件快樂的事，胡錦濤總書記曾經(jīng)說過：”從建設和諧入手，在提高質(zhì)量上發(fā)揮基礎作用；在密切黨和政府人民群眾關系上發(fā)揮橋梁作用；為營造良好環(huán)境上發(fā)揮促進作用?！拔覍押倳浱岢龅摹被A作用、促進作用、橋梁作用“做好。在工作中得到快樂，在奉獻中享受快樂。
四、創(chuàng)新：
在平凡的業(yè)績中做出不平凡的業(yè)績就離不開創(chuàng)新。比如說：一張紙寫了字用過常規(guī)的做法就是把這張紙甩掉，而日本人就想出把這張紙再復印成白紙，又可以利用寫字。這件事啟發(fā)我在管理工作中要有新的思路。請給我機會。
五、吃虧：
對于我們80后的人都說是自私的，但是幾年的工作使我感悟到；”任何一個有作為的人，都是在不斷吃虧中成熟和成長起來的，并從而變得更加聰慧和睿智?！俺蕴?，雖然意味著舍棄與犧牲，但也不失為一種胸懷、一種品質(zhì)、一種風度。鄭板橋說得好：”吃虧是?！?。做人也要學會吃虧，吃虧是一種奉獻、也是一種境界。