網(wǎng)視焦點(diǎn)
南方日?qǐng)?bào)訊 (記者/雷雨 實(shí)習(xí)生/鐘國欣)浙大校長開會(huì)玩牌？前日，第八屆“海峽兩岸暨港澳地區(qū)大學(xué)校長論壇”在南京大學(xué)舉行，網(wǎng)友@代軍哥哥微博爆料，浙江大學(xué)校長楊衛(wèi)在香港城市大學(xué)前校長張信剛演講時(shí)，在會(huì)場(chǎng)用筆記本電腦玩牌。前昨兩日，這條題為“教育不行，玩牌在行——浙大校長開會(huì)玩牌”的微博在網(wǎng)上瘋轉(zhuǎn)(如右圖①，網(wǎng)絡(luò)圖片)。截至昨晚8時(shí)，該微博已被轉(zhuǎn)發(fā)逾3萬次，網(wǎng)友評(píng)論褒貶不一。大學(xué)校長究竟應(yīng)該呈現(xiàn)什么樣的公眾形象，一時(shí)成為輿論討論的焦點(diǎn)。
“開會(huì)玩牌”說法存疑
根據(jù)新浪認(rèn)證，網(wǎng)友@代軍哥哥身份為“編輯、策劃主管”。前日15時(shí)23分，他發(fā)布了上述微博，并附上會(huì)場(chǎng)照片。會(huì)場(chǎng)嘉賓當(dāng)時(shí)紛紛將目光投向演講臺(tái)，但楊衛(wèi)卻手持鼠標(biāo)、眼盯電腦屏幕，玩著筆記本電腦上的紙牌游戲。該微博隨即在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳，引發(fā)網(wǎng)友廣泛關(guān)注。
網(wǎng)友們對(duì)此贊彈不一。網(wǎng)友@泰山紅將認(rèn)為：“上梁不正下梁歪呀，這樣的校長，能教育出來好學(xué)生？”但也有網(wǎng)友表示理解。一位網(wǎng)友認(rèn)為：“我倒是覺得挺可愛的，誰說校長就得一本正經(jīng)，有些會(huì)確實(shí)開多了讓人提不起興趣，這樣不也挺好？”
昨日，有其他會(huì)場(chǎng)照片流出，認(rèn)為楊衛(wèi)玩牌的時(shí)間并非會(huì)議中，而是會(huì)議間歇期。針對(duì)該事件的網(wǎng)絡(luò)輿論隨即出現(xiàn)轉(zhuǎn)向趨勢(shì)。對(duì)此，@代軍哥哥于昨日15時(shí)25分微博用“山水城市網(wǎng)資深攝影師張皓然的分析”進(jìn)行了反駁，因?yàn)楫?dāng)時(shí)“其他與會(huì)者都在聚精會(huì)神地聽講”，并認(rèn)為“不是同一時(shí)間拍的照片，恰恰說明楊校長玩牌的時(shí)間很長”。
當(dāng)日17時(shí)33分，“浙大往事”博客貼出“間歇時(shí)玩牌”照片為楊衛(wèi)辯解。根據(jù)照片，當(dāng)時(shí)演講臺(tái)上有人在合影，臺(tái)下亦有與會(huì)者舉起了相機(jī)，的確疑似“會(huì)議間歇期”(如右圖②，網(wǎng)絡(luò)圖片)。該博文還貼出人人網(wǎng)上“楊衛(wèi)校長的辟謠”，稱“真相是會(huì)議中歇期，玩紙牌作為消遣，想不到被媒體黑了”。博文同時(shí)認(rèn)為：“就以該事而言，其實(shí)就是個(gè)高中生上課玩手機(jī)的事件，只不過高中生變成了校長，上課變成了開會(huì)，玩手機(jī)變成了打牌，性質(zhì)是一樣的?！?BR> 然而，人人網(wǎng)上“楊衛(wèi)”的賬號(hào)日志及照片數(shù)量均為0，僅有17條狀態(tài)發(fā)布，是否確為楊衛(wèi)本人的賬號(hào)仍待確認(rèn)。截至記者發(fā)稿，記者未能聯(lián)系到楊衛(wèi)本人，浙大上亦未見針對(duì)此事的回應(yīng)公告。
行為有悖會(huì)議主題
大學(xué)校長該不該在會(huì)場(chǎng)玩游戲？21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇在接受南方日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)表示，玩牌這件事要從各個(gè)方面分析?！坝锌赡苁且?yàn)檫@些論壇的質(zhì)量過爛，在論壇上面發(fā)表的內(nèi)容大同小異，對(duì)大家而言缺乏吸引力，只是一味地耗費(fèi)精力。當(dāng)然，也有些校長沒有認(rèn)真對(duì)待論壇，沒有把提高能力的途徑放到教育和學(xué)校本身，這是現(xiàn)實(shí)制度的問題?！?BR> 知名學(xué)者、復(fù)旦大學(xué)歷史系教授馮瑋則明確表示“不認(rèn)同楊校長的做法”?！拔艺J(rèn)為他根本沒有理解這次會(huì)議的主題?！瘪T瑋認(rèn)為，此次會(huì)議的主題是“弘揚(yáng)中華文化”。而中華文化是儒家文化，儒家文化的核心是“仁”?！叭省睆?qiáng)調(diào)“己所不欲勿施于人”，要理解和尊重別人才能得到別人的理解?！皸钚ｉL不理解和尊重其他院校，不想吸收其他院校的想法和經(jīng)驗(yàn)，有悖于這次會(huì)議的主題?！瘪T瑋說。
對(duì)于博客“浙大往事”認(rèn)為“媒體在黑楊校長”的觀點(diǎn)，馮瑋也予以反駁：“試問：如果在做報(bào)告的是教育部長，楊校長會(huì)玩牌嗎？敢玩牌嗎？”
事件折射社會(huì)失望情緒
從網(wǎng)友評(píng)論的觀點(diǎn)看，許多網(wǎng)友將這一事件的矛頭指向了大學(xué)行政化尤其是大學(xué)校長的行政級(jí)別。
一條微博在短短兩天內(nèi)居然轉(zhuǎn)發(fā)3萬多次，并引發(fā)巨大輿論關(guān)注，原因何在？熊丙奇認(rèn)為，這次事件顯示出社會(huì)對(duì)大學(xué)的失望情緒和辦學(xué)質(zhì)量的不滿。辦學(xué)質(zhì)量和理想的差距大，大學(xué)校長對(duì)大學(xué)質(zhì)量的貢獻(xiàn)不突出?！岸椰F(xiàn)在大學(xué)校長往往沒有什么教育理想，與民國時(shí)期那些有名的校長差距越來越大，所以網(wǎng)友才比較關(guān)注?！?BR> 近幾年，高校負(fù)面新聞?lì)l發(fā)，已經(jīng)成為“眾矢之的”。馮瑋認(rèn)為，高校的問題很多，“網(wǎng)友對(duì)高校不滿，對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)不滿，帶有一定的‘仇官’心態(tài)”。
南方日?qǐng)?bào)訊 (記者/雷雨 實(shí)習(xí)生/鐘國欣)浙大校長開會(huì)玩牌？前日，第八屆“海峽兩岸暨港澳地區(qū)大學(xué)校長論壇”在南京大學(xué)舉行，網(wǎng)友@代軍哥哥微博爆料，浙江大學(xué)校長楊衛(wèi)在香港城市大學(xué)前校長張信剛演講時(shí)，在會(huì)場(chǎng)用筆記本電腦玩牌。前昨兩日，這條題為“教育不行，玩牌在行——浙大校長開會(huì)玩牌”的微博在網(wǎng)上瘋轉(zhuǎn)(如右圖①，網(wǎng)絡(luò)圖片)。截至昨晚8時(shí)，該微博已被轉(zhuǎn)發(fā)逾3萬次，網(wǎng)友評(píng)論褒貶不一。大學(xué)校長究竟應(yīng)該呈現(xiàn)什么樣的公眾形象，一時(shí)成為輿論討論的焦點(diǎn)。
“開會(huì)玩牌”說法存疑
根據(jù)新浪認(rèn)證，網(wǎng)友@代軍哥哥身份為“編輯、策劃主管”。前日15時(shí)23分，他發(fā)布了上述微博，并附上會(huì)場(chǎng)照片。會(huì)場(chǎng)嘉賓當(dāng)時(shí)紛紛將目光投向演講臺(tái)，但楊衛(wèi)卻手持鼠標(biāo)、眼盯電腦屏幕，玩著筆記本電腦上的紙牌游戲。該微博隨即在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳，引發(fā)網(wǎng)友廣泛關(guān)注。
網(wǎng)友們對(duì)此贊彈不一。網(wǎng)友@泰山紅將認(rèn)為：“上梁不正下梁歪呀，這樣的校長，能教育出來好學(xué)生？”但也有網(wǎng)友表示理解。一位網(wǎng)友認(rèn)為：“我倒是覺得挺可愛的，誰說校長就得一本正經(jīng)，有些會(huì)確實(shí)開多了讓人提不起興趣，這樣不也挺好？”
昨日，有其他會(huì)場(chǎng)照片流出，認(rèn)為楊衛(wèi)玩牌的時(shí)間并非會(huì)議中，而是會(huì)議間歇期。針對(duì)該事件的網(wǎng)絡(luò)輿論隨即出現(xiàn)轉(zhuǎn)向趨勢(shì)。對(duì)此，@代軍哥哥于昨日15時(shí)25分微博用“山水城市網(wǎng)資深攝影師張皓然的分析”進(jìn)行了反駁，因?yàn)楫?dāng)時(shí)“其他與會(huì)者都在聚精會(huì)神地聽講”，并認(rèn)為“不是同一時(shí)間拍的照片，恰恰說明楊校長玩牌的時(shí)間很長”。
當(dāng)日17時(shí)33分，“浙大往事”博客貼出“間歇時(shí)玩牌”照片為楊衛(wèi)辯解。根據(jù)照片，當(dāng)時(shí)演講臺(tái)上有人在合影，臺(tái)下亦有與會(huì)者舉起了相機(jī)，的確疑似“會(huì)議間歇期”(如右圖②，網(wǎng)絡(luò)圖片)。該博文還貼出人人網(wǎng)上“楊衛(wèi)校長的辟謠”，稱“真相是會(huì)議中歇期，玩紙牌作為消遣，想不到被媒體黑了”。博文同時(shí)認(rèn)為：“就以該事而言，其實(shí)就是個(gè)高中生上課玩手機(jī)的事件，只不過高中生變成了校長，上課變成了開會(huì)，玩手機(jī)變成了打牌，性質(zhì)是一樣的?！?BR> 然而，人人網(wǎng)上“楊衛(wèi)”的賬號(hào)日志及照片數(shù)量均為0，僅有17條狀態(tài)發(fā)布，是否確為楊衛(wèi)本人的賬號(hào)仍待確認(rèn)。截至記者發(fā)稿，記者未能聯(lián)系到楊衛(wèi)本人，浙大上亦未見針對(duì)此事的回應(yīng)公告。
行為有悖會(huì)議主題
大學(xué)校長該不該在會(huì)場(chǎng)玩游戲？21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇在接受南方日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)表示，玩牌這件事要從各個(gè)方面分析?！坝锌赡苁且?yàn)檫@些論壇的質(zhì)量過爛，在論壇上面發(fā)表的內(nèi)容大同小異，對(duì)大家而言缺乏吸引力，只是一味地耗費(fèi)精力。當(dāng)然，也有些校長沒有認(rèn)真對(duì)待論壇，沒有把提高能力的途徑放到教育和學(xué)校本身，這是現(xiàn)實(shí)制度的問題?！?BR> 知名學(xué)者、復(fù)旦大學(xué)歷史系教授馮瑋則明確表示“不認(rèn)同楊校長的做法”?！拔艺J(rèn)為他根本沒有理解這次會(huì)議的主題?！瘪T瑋認(rèn)為，此次會(huì)議的主題是“弘揚(yáng)中華文化”。而中華文化是儒家文化，儒家文化的核心是“仁”?！叭省睆?qiáng)調(diào)“己所不欲勿施于人”，要理解和尊重別人才能得到別人的理解?！皸钚ｉL不理解和尊重其他院校，不想吸收其他院校的想法和經(jīng)驗(yàn)，有悖于這次會(huì)議的主題?！瘪T瑋說。
對(duì)于博客“浙大往事”認(rèn)為“媒體在黑楊校長”的觀點(diǎn)，馮瑋也予以反駁：“試問：如果在做報(bào)告的是教育部長，楊校長會(huì)玩牌嗎？敢玩牌嗎？”
事件折射社會(huì)失望情緒
從網(wǎng)友評(píng)論的觀點(diǎn)看，許多網(wǎng)友將這一事件的矛頭指向了大學(xué)行政化尤其是大學(xué)校長的行政級(jí)別。
一條微博在短短兩天內(nèi)居然轉(zhuǎn)發(fā)3萬多次，并引發(fā)巨大輿論關(guān)注，原因何在？熊丙奇認(rèn)為，這次事件顯示出社會(huì)對(duì)大學(xué)的失望情緒和辦學(xué)質(zhì)量的不滿。辦學(xué)質(zhì)量和理想的差距大，大學(xué)校長對(duì)大學(xué)質(zhì)量的貢獻(xiàn)不突出?！岸椰F(xiàn)在大學(xué)校長往往沒有什么教育理想，與民國時(shí)期那些有名的校長差距越來越大，所以網(wǎng)友才比較關(guān)注?！?BR> 近幾年，高校負(fù)面新聞?lì)l發(fā)，已經(jīng)成為“眾矢之的”。馮瑋認(rèn)為，高校的問題很多，“網(wǎng)友對(duì)高校不滿，對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)不滿，帶有一定的‘仇官’心態(tài)”。