一、看拼音寫詞語(yǔ)。（10）
    hú dié dǐng fēng jū rán yí jì chā huā
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    liáng shuáng sū xǐng xīn shǎng máo dùn chá bēi
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并在上面打“√”。（9分）
    1、媽媽累的睡著（zhe zháo zhuò）了，我發(fā)（fā fà）現(xiàn)她頭上又多了幾根白發(fā)（fā fà）。
    2、爺爺給工人看（kàn kān）守大門的時(shí)候，經(jīng)?？矗╧àn kān）一些報(bào)紙，回到家就給我們講新聞。
    3、這樣悶（mēn mèn）熱的天氣，我的心情不由得煩悶（mēn
    mèn）起來(lái)。
    4、今年暑假，爸爸計(jì)劃（huá huà）我們自己劃（huá huà）船，上島欣賞風(fēng)景。
    三、按要求填詞語(yǔ)，使句子更生動(dòng)具體。（8分）
    1、西沙群島的海里有 （表示種類多的詞語(yǔ)）的魚。
    2、楓樹林真美，到處都是 （表示“紅”的ABAB式的詞語(yǔ)）的楓樹，涂染著秋天的顏色。
    3、荷葉上 （表示“閃亮”的ABB式的詞語(yǔ)）的露珠 （表示“靈活地滾動(dòng)” AABB式詞語(yǔ)）多么迷人！
    四、我會(huì)按要求改寫下列句子（8分）
    1、在公共場(chǎng)所，我們要維護(hù)清潔。（修改病句）
    2、綠色的湖面上橫跨著一座美麗的天鵝橋。（縮句）
    3、小興安嶺是一座美麗的大花園。（改為感嘆句）
    4、同學(xué)們選他為新任班長(zhǎng)。（改為“被”字句）
    五、我是理句小能手。（把下面語(yǔ)序錯(cuò)亂的句子按順序重新排列）（6分）
    （ ）其中引人注目的是低著頭的柳樹。
    （ ）湖的周圍是郁郁蔥蔥的樹木。
    （ ）舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，姿態(tài)優(yōu)美極了。
    （ ）她在微風(fēng)的吹拂下，舒展著柔軟的腰肢。
    （ ）天鵝湖是一個(gè)圓形的湖。
    （ ）湖水清澈見底，碧綠發(fā)亮，像一塊無(wú)暇的翡翠。
    六、花落誰(shuí)家（選詞填空）。（4分）
    適合 適應(yīng)
    1、“您剛來(lái)到這個(gè)地方，還（ ）吧？”秘書問(wèn)？
    2、這些課外書很（ ）小學(xué)生讀。
    親切 親密
    3、我們倆是（ ）的朋友。
    4、老師（ ）地對(duì)我們說(shuō)：“友誼