第1關(guān)：學(xué)習(xí)科目增多
    相對于小學(xué)只有語數(shù)兩科，初一學(xué)科至少有語、數(shù)、英、政、史等五科，內(nèi)容多、要求高，作業(yè)量增多，考題難度會相應(yīng)增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)明顯加重。
    應(yīng)對策略增強(qiáng)信心，做好計劃，腳踏實地，各個擊破?？商崆敖o孩子介紹各個科目的大致內(nèi)容，盡可能地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
    第2關(guān)：學(xué)習(xí)方法有變
    初中改變了小學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)、機(jī)械記憶的學(xué)習(xí)方式，更強(qiáng)調(diào)理解、分析、概括、歸納的能力。
    應(yīng)對策略中學(xué)要求學(xué)生對知識在理解的基礎(chǔ)上記憶，記憶的基礎(chǔ)上靈活運用。推薦四部曲學(xué)習(xí)方法：課前預(yù)習(xí)-專心聽課筆記-課后復(fù)習(xí)-完成作業(yè)。
    第3關(guān)：老師管得少了
    小學(xué)時，從課內(nèi)到課外，從上學(xué)到放學(xué)，都有老師嚴(yán)格管理。進(jìn)中學(xué)后，老師注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性，課內(nèi)外許多活動依靠學(xué)生獨立完成。老師放得多，管得少。
    應(yīng)對策略增強(qiáng)自控能力，培養(yǎng)獨立意識。
    第4關(guān)：接觸同學(xué)更多
    同學(xué)范圍從小學(xué)的“街坊鄰居”到中學(xué)的“五湖四?！?，需要重新選擇朋友。人際關(guān)系對初一學(xué)生將是一個新課題。
    應(yīng)對策略嚴(yán)以律己，寬以待人，自信真誠，廣交朋友
    第5關(guān)：感覺分?jǐn)?shù)貶值
    小學(xué)考90分是低分，初中有時考個80分就是全班第一。小學(xué)基本沒有不及格的，而初中不及格的可能性不小。
    應(yīng)對策略不要單看分?jǐn)?shù)高低論英雄，要看自己在班級或年級的排名情況。第6關(guān)：住校十分想家
    不少孩子初中開始就會住校，離開父母會多種不適應(yīng)，有的初一學(xué)生進(jìn)校第一周還會哭鼻子，想媽媽爸爸。
    應(yīng)對策略把老師當(dāng)成爸爸媽媽，把同學(xué)當(dāng)成兄弟姐妹，樹立成長意識，增強(qiáng)生活能力。
    第7關(guān)：外語一定學(xué)好
    從初中直到大學(xué)，幾乎要學(xué)10年外語，而初一就是打基礎(chǔ)，不少學(xué)生外語跟不上，形成偏科，今后不管怎么努力，都很難補(bǔ)起來。
    應(yīng)對策略好進(jìn)行小升初的英語銜接，整個初一學(xué)年要把英語作為重要學(xué)科抓緊抓好。
     巴蜀中學(xué)初一:何穆