てはず「手はず」
◆ 手はず通りなら、彼はもう到著している頃だ。「步驟、程序」
てほん「手本」
◆ まず手本を見せますから、後から自分でやってみてください。
「范本」
◆ 彼は學(xué)生のよい手本だ?!改7丁駱印?BR> てまわし「手回し ◆ 司會者の手回しがよかったので、式は順調(diào)に進んだ?!割A(yù)先籌劃」
てもと「手元」
◆ 今あなたの手元にある印監(jiān)をお借りしたいのですが?!干磉?、手頭」
てんじる「?じる」
◆ ドラマでは、急に場面が?じて10年後になることがある?!皋D(zhuǎn)換、轉(zhuǎn)變」
てんで
◆ 彼女はてんで作法を知らないので困る。「絲毫、完全、根本」
といあわせる「問い合わせる」
◆ 電話で商品について問い合わせる。「打聽、查詢」
とう~
◆ 當(dāng)社のキャッチフレ?ズはざん新なものにしたい。「本、現(xiàn)在」
どうかん「同感」
◆ 記事を?んで、著者の主張には同感できるところが多々あった。
「同感」
とうてい「到底」
◆ これだけ點差をつけられては、とうてい勝てないだろう。「無論如何也」
どうとう「同等」
◆ 私は、生徒達を全員同等に?っているつもりだ?!竿取?p#副標題#e#
◆ 手はず通りなら、彼はもう到著している頃だ。「步驟、程序」
てほん「手本」
◆ まず手本を見せますから、後から自分でやってみてください。
「范本」
◆ 彼は學(xué)生のよい手本だ?!改7丁駱印?BR> てまわし「手回し ◆ 司會者の手回しがよかったので、式は順調(diào)に進んだ?!割A(yù)先籌劃」
てもと「手元」
◆ 今あなたの手元にある印監(jiān)をお借りしたいのですが?!干磉?、手頭」
てんじる「?じる」
◆ ドラマでは、急に場面が?じて10年後になることがある?!皋D(zhuǎn)換、轉(zhuǎn)變」
てんで
◆ 彼女はてんで作法を知らないので困る。「絲毫、完全、根本」
といあわせる「問い合わせる」
◆ 電話で商品について問い合わせる。「打聽、查詢」
とう~
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どうかん「同感」
◆ 記事を?んで、著者の主張には同感できるところが多々あった。
「同感」
とうてい「到底」
◆ これだけ點差をつけられては、とうてい勝てないだろう。「無論如何也」
どうとう「同等」
◆ 私は、生徒達を全員同等に?っているつもりだ?!竿取?p#副標題#e#