教師資格證模擬試題
    一、單選題
    1、科學(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志是 （ ）
    A、格式塔心理學(xué)的出現(xiàn)
    B、巴輔洛夫的條件反射
    C、1879年第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建立
    D、精神分析學(xué)派的出現(xiàn)
    2、行為主義心理學(xué)的代表人物是華生和 （ ）
    A、馮特 B、詹姆斯
    C、苛勒 D、斯金納
    3、有預(yù)定目的但是不需要意志努力的注意是 （ ）
    A、隨意注意 B、不隨意注意
    C、隨意后注意 D、無意注意
    4、感覺是人腦對(duì)是的什么的反映 （ ）
    A、個(gè)別屬性的直接 B、個(gè)別屬性的間接
    C、整體屬性的直接 D、整體屬性的間接
    5、人們?nèi)タ措娪皶r(shí)，剛進(jìn)電*會(huì)感覺很黑，但過一會(huì)兒能漸漸地看見作為，這是什么現(xiàn)象 （ ）
    A、暗適應(yīng) B、聽覺適應(yīng)
    C、視覺刺激 D、思維
    6、人們對(duì)他人總體印象形成過程中，初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大，這種現(xiàn)象是 （ ）
    A、首因效應(yīng) B、近因效應(yīng)
    C、暈輪效應(yīng) D、社會(huì)刻板印象
    7、記憶是人腦對(duì)外界輸入的信息進(jìn)行（ ）和存儲(chǔ)、提取的過程
    A、保持 B、編碼
    C、再現(xiàn) D、識(shí)記
    8、短時(shí)記憶的容量一般為幾個(gè)組塊 （ ）
    A、5+2 B、6+2
    C、7+2 D、8+2
    9、依據(jù)記憶的內(nèi)容，記憶分為程序性記憶和 （ ）
    A、陳述性記憶 B、情景記憶
    C、語(yǔ)義記憶 D、機(jī)械記憶
    10、從一組具體事物經(jīng)過分析綜合得出一般規(guī)律，這種推理稱為 （ ）
    A、三段式推理 B、線性推理
    C、演繹推理 D、歸納推理
    11、小李買“四花選四”的體育彩票，其規(guī)則是要求在1-13里自由選擇四個(gè)號(hào)碼，小李為了保證中獎(jiǎng)則“全買”，這種問題解決的方法是 （ ）
    A、手段-目的分析法 B、算法式
    C、爬山法 D、逆向工作法
    12、心理年齡與實(shí)足年齡的比再乘100是 （ ）
    A、離差智商 B、比率智商
    C、均數(shù)智商 D、標(biāo)準(zhǔn)智商
    13、由斯皮爾曼提出的智力理論是 （ ）
    A、多元智力理論 B、智力多因素論
    C、智力二因素論 D、流體和晶體智力論
    14、一種爆發(fā)快、強(qiáng)烈而短暫的情緒體驗(yàn)是 （ ）
    A、心境 B、激情
    C、應(yīng)激 D、情操
    15、個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)有兩種成分：追求成功的傾向和 （ ）
    A、追求利益的傾向 B、回避失敗的傾向
    C、回避困難的傾向 D、追求刺激的傾向
    16、主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)屬于人格測(cè)驗(yàn)中的 （ ）
    A、測(cè)驗(yàn)法 B、問卷法
    C、觀察法 D、投射法
    17、個(gè)體和別人在一起活動(dòng)或者有別人在場(chǎng)時(shí)行為效率提高的現(xiàn)象是 （ ）
    A、社會(huì)惰化 B、去個(gè)體化
    C、社會(huì)助長(zhǎng) D、群體極化
    18、衡量一個(gè)人是否健康，需要看哪幾方面 （ ）
    A、身體 B、心理
    C、身體和心理 D、生理
    19、“化悲痛為力量”指的是心理防御機(jī)制中的 （ ）
    A、壓抑 B、投射
    C、升華 D、文飾
    20、埃里克森認(rèn)為青少年期人格發(fā)展的主要課題是 （ ）
    A、抽象思維的發(fā)展 B、自我同一性
    C、性別認(rèn)同 D、自我意識(shí)的形式