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        2012湖南省長沙高新區(qū)教師招聘考核實施方案

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        按照《長沙高新區(qū)2012年教師招聘工作方案》要求,長沙高新區(qū)2012年公開招聘教師考核工作即將開始, 此次考核共90個崗位262人參加,為確??己耍ㄔ嚱獭⒚嬖嚰皩I(yè)測試)工作嚴密有序,公平公正,結合高新區(qū)實際,特制定本方案。
            一、考核時間、地點
            (一)時間:7月8日(周天)上午8:00—下午17:30
            (二)地點:虹橋小學(具體位置見附圖)
            二、考核人員范圍
            資格復審合格的262名考生,具體名單見《長沙高新區(qū)2012年公開招聘教師資格復審合格人員名單》。
            三、考核分組情況
            考核分上午、下午兩場進行,具體安排如下:
            上午場:小學語文(畢業(yè)生)、初中語文(畢業(yè)生)、初中語文(在職教師)、小學數(shù)學(畢業(yè)生)、小學數(shù)學(骨干教師)、小學數(shù)學(在職教師)、職專數(shù)學(在職教師)、初中英語(畢業(yè)生)、初中英語(在職教師)、小學英語(畢業(yè)生)、小學英語(在職教師)、職專英語(在職教師)、初中信息(畢業(yè)生)、初中信息(在職教師)、小學信息(畢業(yè)生)、小學信息(在職教師)、職專信息(畢業(yè)生)、初中生物(畢業(yè)生)、初中生物(在職教師)、初中美術(畢業(yè)生)、小學美術(畢業(yè)生)、初中音樂(畢業(yè)生)、初中音樂(在職教師)、小學音樂(畢業(yè)生)、小學音樂(在職教師)、小學舞蹈(畢業(yè)生)、初中體育(畢業(yè)生)、初中體育(在職教師)、小學體育(畢業(yè)生)、小學體育(在職教師)、職專體育(畢業(yè)生)。其中音樂(含舞蹈崗位)、體育專業(yè)的考生在下午進行專業(yè)測試。
            下午場:小學語文(骨干教師)、小學語文(在職教師)、職專語文(畢業(yè)生)、職專語文(在職教師)、初中數(shù)學(畢業(yè)生)、初中數(shù)學(在職教師)、小學科學(畢業(yè)生)、初中物理(畢業(yè)生)、初中物理(在職教師)、初中化學(在職教師)、初中歷史(畢業(yè)生)、初中歷史(在職教師)、初中政治(畢業(yè)生)、初中政治(在職教師)、初中地理(畢業(yè)生)、初中地理(在職教師)、職專會計(在職教師)、職專電子實習指導(在職教師)、職專機械加工(畢業(yè)生)、職專機械加工實習指導(在職教師)、職專建筑工程施工(在職教師)、職專建筑工程施工實習指導(在職教師)、職專數(shù)控(在職教師)、職專檔案管理(畢業(yè)生)。
            四、考核規(guī)則與方法
            1、考核采用全封閉方式進行。
            2、考生的考核順序由抽簽決定,考核時只使用序號,考核結束后再由工作人員將考核成績由序號轉換為實名。3、采取逐個考核方式??己藵M分100分,由試教、面試構成,兩項合并進行??忌冗M行試教(試教時間7分鐘,試教備課時間20分鐘),試教完畢后馬上進行面試,面試采取專家現(xiàn)場提問方式進行(考生回答專家提出的1個問題,答題時間不超過2分鐘)??己私Y束后,評委結合試教和面試情況,對考生進行綜合打分??忌己耍ㄔ嚱獭⒚嬖嚕┓謹?shù)低于70分不進入下一程序。
            4、信息、音樂(含舞蹈崗位)、體育、美術崗位考生還須進行專業(yè)測試;信息、音樂(含舞蹈崗位)、體育、美術崗位考生,按專業(yè)測試成績占30%,試教、面試成績占70%合成考生考核終成績。
            5、檔案管理崗位的考核由面試構成,面試成績即為考生的考核成績。面試時間9分鐘。
            6、每位考生考核結束后由聯(lián)絡員帶至候分室,評委當場評分后由統(tǒng)分工作人員進行統(tǒng)分。統(tǒng)分完畢后,即由統(tǒng)分員向評委宣布考生得分,并將考生得分交場外聯(lián)絡員,到候分室向考生宣布得分。
            7、面試、試教、專業(yè)測試具體要求如下:
            (1)面試、試教要求(總分100分):
            項 目
            考 核 內 容
            試
            教
            80分
            1、教學理念
            體現(xiàn)新課程理念和素質教育精神,面向學生全體,弘揚發(fā)展個性,尊重學生,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
            2、教學目標
            符合教學目標要求,切合學生實際,內容正確,容量適中,理解教材,重點、難點突出。
            3、教學基本功
            專業(yè)功底扎實,知識面廣;語言準確流暢,有感染力;字跡規(guī)范,板書設計有創(chuàng)意;課堂組織規(guī)范有序,課堂節(jié)奏控制適當,教態(tài)自然大方。
            4、教學過程
            教學程序安排科學,結構合理;教學活動新穎實用,情境創(chuàng)設好;教學過程與目標吻合,訓練恰當;注重啟發(fā)性和針對性,能激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學習習慣; 教學方法靈活、生動,能用多種方法評價學生,注意學生在學習過程中的思維和心智發(fā)展。
            5、教學內容組織
            內容組織凸現(xiàn)專業(yè)內涵,能恰當?shù)恼辖虒W資源,適合學生生活實際、興趣、知識和技能水平;有創(chuàng)新意識,內容適當延伸,具有開放性;知識層次清晰,重點突出,內容組織嚴密;
            6、教學效果
            達到既定教學目標,總體效果好。
            面
            試
            20分
            1、儀表氣質
            2、教師崗位的適用性
            3、邏輯思維能力
            4、語言表達能力
            5、應變能力,見解視野
            (2)專業(yè)測試要求(總分100分):
            信息崗位加測上機操作;音樂加測舞蹈、聲樂、器樂自選其二;舞蹈崗位必選舞蹈、聲樂、器樂自選其一(每個表演項目時間為3分鐘,總時間為6分鐘,樂器除鋼琴外自帶,磁帶、CD自備);美術加測素描(時間2小時,畫板、紙、筆自帶)。
            小學體育教師崗位加試籃球、羽毛球、足球、健美操及武術任選三項,中學、職專體育教師崗位加試籃球、排球、足球、健美操專業(yè)任選兩項。
            五、注意事項
            1、由于本次招聘崗位多,入圍考核考生數(shù)量大,為保證考核各項工作秩序,高新區(qū)根據(jù)實際情況,將各組考生分成上、下午兩批分別參加考核,參加上午場考核的考生需在7:00以前趕到指定考核地點。參加下午場考核的考生須在12:00前趕到指定考核地點。其中體育、音樂、舞蹈專業(yè)考生,均須在上午7:00以前趕到考點,上午參加面試、試教,下午參加專業(yè)測試。
            2、如考生未按規(guī)定時間趕到指定考核地點,遲到30分鐘以上則視為自動放棄考核資格。
            3、考生面試須攜帶證件與資料:身份證、準考證