快到教師節(jié)的時(shí)候，老師讓我們準(zhǔn)備三張賀卡，是給老師慶祝教師節(jié)的。老師告訴我們，我們做完的賀卡會(huì)放在學(xué)校的大廳里。
    晚上吃完飯，我找到紅色彩紙開始做賀卡。先在紅色彩紙上畫三個(gè)楓葉。楓葉是紅色的、五角星形的。我在香山看見了紅色的楓葉，我在姥姥家那邊看見過通紅的爬山虎，我不知道為什么爬山虎是紅色的不是綠色的。我們家窗戶外面的爬山虎就是綠色的，是不是因?yàn)榍锾靵砹伺郎交⒉抛兗t的？為什么楓葉是紅色的呢？
    現(xiàn)在該在我做的紅色楓葉里寫祝愿的話，然后把紅色楓葉從紙上剪下來。有一些難看的地方，剪掉了，楓葉賀卡就做好了。
    做完賀卡的時(shí)候，我想我的賀卡一定能貼在大廳展示，因?yàn)槲矣X得做得很認(rèn)真。
    雙榆樹中心小學(xué)五年級(jí)：金睿祺