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        托福真題:2012年7月15日托福口語真題回憶

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        口語部分:
            1.你們學校哪里需要提高,提高后有什么好處。
            2.你認為bicycle will be popular in the future嗎?
            3. increasing attendanceon student art show。給學生發(fā)郵件通知,時間改在學期中而非學期末。女生同意,1.作為藝術系的學生,很需要看這種照片,現(xiàn)在用郵件通知,知道的人多了,去的人就多了。2.期末事太多,大伙兒都呆在屋里或者圖書館,如果改在其中,大家就有時間去了。
            4.stimulus reduction。機經(jīng)中的。舉了那老師教小學班時一個叫STEVEN 的例子,一學生靠窗坐,總是在做作業(yè)的時候看窗外,不集中精力。后來老師就把座位調了rearrange,他就集中精力了,學習也好了。
            5.男生想選講馬克吐溫的文學課,但是和他打籃球時間沖突a confliction between theclass and the basketball。方法一,換一門不太喜歡的課,這樣就可以打球了。方法二,仍然選講馬克吐溫的課,但是打球時間就會少半學期。
            6.植物吸引蟲子來自我保護。兩種方法1.釋放化學物質emit certain chemical。舉例一種植物,受到攻擊時釋放chemical,可以attract別的蟲子來消滅這種害蟲。2.friendly way,產生蟲子喜歡吃的東西,來keep the insect aroud.舉例一個植物釋放ants喜歡的東西,這樣周圍全是ant。當植物遭受攻擊時,ant就會在蟲子攻擊植物之前把他們吃掉。
            綜合寫作:政府出臺政策,限制捕撈瀕臨滅絕的manhadon魚(簡寫M)。閱讀說這政策根本不行,原因是1 條紋鱸 striped bass是natural predator,會捕食M,與其限制捕撈,不如去降低條紋鱸的數(shù)量。2限制捕撈會對農業(yè)產生影響,M可以提供蛋白質,livestock需要。3當?shù)亟?jīng)濟依靠M,這樣會使許多人失去工作。
            教授認為政府的政策很好,bestway available. 1條紋鱸不僅是M的天敵,還是其他好多物種的天敵,所以不僅僅吃M,不會破壞生態(tài)環(huán)境。2一種豆子soy bean里也有豐富的蛋白質,完全可以用它來當飼料。3政策會對當?shù)亟?jīng)濟不好,這只是暫時的short term,如果魚被捕光,產業(yè)全部癱瘓collapse.