星期五,李老師在課堂說:“同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要過低碳生活?!遍_始,我們還不懂得低碳生活,可是,我們一聽李老師解釋了低碳生活后,對(duì)低碳生活了解了許多,還想做一個(gè)低碳生活的人。
在課上,我想到了很多時(shí)候我們都很浪費(fèi)。比如說,浪費(fèi)水、浪費(fèi)電、浪費(fèi)紙等等。如何才能做一個(gè)地碳生活的人呢?那我們就要這樣做:1、少開私家車,多坐出租車。2、不要浪費(fèi)電、水等能源,因?yàn)殡姾退际腔鹆Πl(fā)電轉(zhuǎn)來的。3、少用紙巾,保護(hù)森林。4、每張紙雙面都打印,就等于保護(hù)了我們的樹木。5、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭。6、盡量少用性筷子、性塑料袋。
下課了,我想:如果每一個(gè)人都過低碳生活,那我們就保護(hù)了我們的地球,我希望大家都能夠過低碳生活,讓我們的地球變得更美麗。
在課上,我想到了很多時(shí)候我們都很浪費(fèi)。比如說,浪費(fèi)水、浪費(fèi)電、浪費(fèi)紙等等。如何才能做一個(gè)地碳生活的人呢?那我們就要這樣做:1、少開私家車,多坐出租車。2、不要浪費(fèi)電、水等能源,因?yàn)殡姾退际腔鹆Πl(fā)電轉(zhuǎn)來的。3、少用紙巾,保護(hù)森林。4、每張紙雙面都打印,就等于保護(hù)了我們的樹木。5、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭。6、盡量少用性筷子、性塑料袋。
下課了,我想:如果每一個(gè)人都過低碳生活,那我們就保護(hù)了我們的地球,我希望大家都能夠過低碳生活,讓我們的地球變得更美麗。