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        人教版小學四年級語文下冊期中試卷六

        字號:

        一、基礎知識(60分)
            1、讀拼音,寫詞語。(10分)
            luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān
            ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
            chénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn
            ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
            2、給帶點的字選擇正確的讀音,并用“ √ ”標出。(4分)
            浙江(zhé zhè) 啄食(zhuó zuó)棲息(qī xī) 剝皮(bā bāo)
            3、多音字組詞。(4分)
            nán( ) juàn( ) sāi( ) tán( )
            難 圈 塞 彈
            nàn( ) quān( ) sài( ) dàn( )
            4、比一比,組詞。(4分)
            忘( ) 繞( ) 采( ) 徽( )
            妄( ) 饒( ) 睬( ) 微( )
            5、先將成語中的錯別字用“_”標出,并把正確的字寫在()里。(4分)
            清撤見底( ) 賞心閱目( ) 氣極敗壞( ) 攻棋不備( )
            具精會神( ) 魚慣而行( ) 迷或不解( ) 波闌壯闊( )
            6、在( )里填上合適的詞語。(8分)
            ( )的鮮花 ( )地奔跑 表演得( )盡情地( )
            7、選擇題。把正確答案的序號寫在( )里。(4分)
            (1)用部首查字法查字,“攀”字應先查( )
            A、“ ?!弊植?B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部
            (2)選詞填空。
            一只美麗的蝴蝶,( )落在了小姑娘那胖乎乎的手上。
            A、竟然 B、果然 C、自然
            (3)“采菊東籬下,悠然見南山?!笔牵?)的詩句。
            A、王維 B、蘇軾 C、陶淵明 D、白居易
            (4) 下面句子中引號的作用是( )
            罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。
            A、表示引用 B、表示特定的稱謂 C、表示特殊含義
            8、按要求寫句子。(14分)
            (1)改寫句子。
            ① 有哪一個花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?
            改寫成陳述句:_________________________________
            ②盲女孩抓住了睜著眼睛的蝴蝶。
            改寫成“把”字句:______________________________
            改寫成“被” 字句:_______________________________
            (2)在原句上修改病句。
            ①在慶“六?一”活動中,我校的全體師生和班主任老師登臺表演了文藝節(jié)目。
            ②這個故事深深地感受了我。
            (3)造句。
            ①從詞語“悄然、贊賞、爭先恐后、氣喘吁吁”中,任選一個造句。
            ② 雖然......但是.......
            9、填空。(8分)
            (1)把下面語句補充完整。
            ①愛人者,人恒愛之; 。
            ②水滴石穿— 。
            (2)先把詩句補充完整,再按要求填空。
            “童孫未解供耕織, ?!痹娋溥x自宋代詩人范成大的《 》。其中“未解”的意思是 ?!肮钡囊馑际?。詩句的意思是: 。
            二、閱讀(15分)
            (一)閱讀語段,回答問題。(5分)
            有一次,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼,( )。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負責。
            1、按原文填空。(1分)
            2、從文中找出下列詞語的反義詞。(1 分)
            慌張——( ) 愛惜——( )
            3、這段話主要寫 (1分) 。
            4、劃“——”線句子的含義是什么?(2分)
            (二)閱讀短文,回答問題。(10分)
            ||看完電視以后,老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話,直到九點,那端才傳來兒子的聲音:“爸,什么事?”老王連忙問:“昨晚的天氣預報看了沒有?寒潮快到武漢了,厚衣服準備好了嗎?要不然,叫你媽給寄......”
            兒子漫不經心地說:“不要緊的,還很暖和呢,到真冷了再說?!崩贤跣跣踹哆?,兒子不耐煩了,說: “知道了,知道了。”說完就放下電話。||
            ||老王剛準備再撥過去,電話鈴聲突然響了起來,是他住在哈爾濱的老母親打來的,聲音有點兒發(fā)顫:“天氣預報說,北京今天要到寒潮,你加了衣服沒有?”寒風陣陣,穿過窗戶的縫隙吹進室內,老王還來不及答話,打了一個大噴嚏。
            母親聽到兒子的噴嚏聲可急了 已經感冒了吧 怎么這么不聽話 從小就不愛加衣服 絮絮叨叨,從他七歲時的“劣跡”說起。老王趕緊截住母親的話:“媽,你那邊天氣怎么樣呀?”老人回答道:“雪還在下呢!”
            老王不由自主地愣住了。||
            在寒潮初襲的清晨,老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子,卻忘了勻一些給住在北風起處的故鄉(xiāng)的已經年過七旬的老母親。
            人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?老王自己都有點發(fā)愣。
            1、給第四自然段沒有標點的地方加上正確的標點符號。(2分)
            2、在文中找出下列詞語的近義詞。(1分)
            急忙——( ) 到達——( )
            3、給帶點的字選擇正確的解釋,把正確答案的序號寫在括號里。(1分)
            老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子.......( )
            A、拉 B、牽涉 C、掛念
            4、短文已用“||”分成三段,第一段主要寫的是:
            (2分)
            5、給短文加一個題目,最合適的一項是( )。(填序號)(1分)
            A、母親的電話 B、父親的嘮叨 C、牽掛 D、電話
            6、文中表現老王和老母親說話時共同特點的一個詞語是 。(1分)
            7“人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?”含義是什么?(2 分)
            三、習作(25分)
            題目: ,我想對你說
            要求:
            1、先想一想,你想對誰說;然后把題目補充完整。
            2、再想一想,你想說什么,然后把你想說的話寫具體。
            3、語句通順,字跡工整,不寫錯別字,300字以上。