2012年下半學(xué)期，勤工助學(xué)中心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo)，在院大學(xué)生自管會學(xué)生干部的幫助，在全體“勤工人”的努力下，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，貫徹學(xué)校主題教育月精神，落實中心在本學(xué)期初制定的《勤工助學(xué)中心二00九年下半學(xué)期工作計劃》，中心各項工作取得較大的成果，現(xiàn)主要分三項做出總結(jié)。
一：介紹兼職工作方面
時間（月/日）
工作內(nèi)容及事項負(fù)責(zé)人
人次
收入（元）
2.2
發(fā)傳單（李錦龍）
1
35
3.13
發(fā)傳單（李錦龍）
1
45
4.11
錦繡國際家具城兼職（張周）
2
70
4.10—12
羅馬假日宣傳員（安樂龍）
9
270
4.11、18/5.9、10
網(wǎng)通公司宣傳員（朱以慧）
13
375
4.11、12
淮安空調(diào)城發(fā)傳單（朱斌）
5
150
4.11、12
衛(wèi)崗牛奶促銷/楚州區(qū)（朱以慧）
10
450
4.11、12
翔宇乳業(yè)（李錦龍）
3
90
4.18、19
羅馬假日宣傳員（安樂龍）
24
611
4.18、19
淮安空調(diào)促銷員（李錦龍）
7
325
4.25、26
淮安空調(diào)城發(fā)傳單（李錦龍）
13
580
4.25、26
衛(wèi)崗牛奶促銷/市區(qū)（朱以慧）
130
6000
5.1
繽紛鮮花店送花（朱斌）
2
60
5.11
拉迷移門衣柜（趙俊杰）
31
1024
5.1—3
淮安同仁養(yǎng)生堂發(fā)傳單（張周）
19
760
5.1—3
美的家電促銷（朱斌）
19
760
5.1—5.10
瑞士手表促銷（張文）
50
4000
5.1—5.3
拉迷移門衣柜（趙俊杰）
67
2410
5.1—5.3
衛(wèi)浴發(fā)傳單(殷春光)
3
120
5.1—5.3
廣告公司發(fā)傳單（李錦龍）
2
150
5.17、23、24、28、29、30
拉迷移門衣柜（趙俊杰）
21
936
總計
432
19221
以上是中心為同學(xué)介紹的兼職工作的詳細(xì)表單，共計432人次，共為同學(xué)帶來收入19000余元，另外還給同學(xué)介紹家教7份。并且我中心與網(wǎng)通淮安分公司、南京衛(wèi)崗牛奶有限公司、上海拉迷門業(yè)有限公司、羅馬假日婚紗攝影、淮安同仁養(yǎng)生堂、淮安空調(diào)城等建立了長期合作關(guān)系。
本學(xué)期所有兼職工作在全體“勤工人”的努力下均順利得以開展。這些兼職工作為在校同學(xué)提供了一定的接觸社會的實踐機會，在一定程度上也解決了一些家庭經(jīng)濟困難同學(xué)的經(jīng)濟問題。中心的工作得到了廣大同學(xué)的好評，與此同時也得到了社會上一些用人單位的肯定。
二：特色活動方面
中心在貫徹學(xué)校主題教育月精神的前提下，結(jié)合中心特殊情況，開展了《在金融危機下大學(xué)生的兼職與就業(yè)》宣傳活動。本次活動以全球金融危機為的背景，以大學(xué)生兼職為切入點，并瞄準(zhǔn)大學(xué)生的就業(yè)，主要向全校學(xué)生介紹大學(xué)生的兼職、就業(yè)心理，以及如何識別與防范傳銷的知識，意在激起廣大學(xué)生在兼職、就業(yè)問題上自我保護(hù)、自我提高的思考。本次活動以展板的形式流動在教a、教b、理工樓大廳展出，得到了廣大學(xué)生的好評。值得一提的是，此次活動的采訪工作得到了心理咨詢中心鄧如陵主任、招生就業(yè)處閆大偉主任的大力支持，同時也得到了后勤服務(wù)公司的資金贊助。
三：文化建設(shè)方面
在廣泛征詢中心成員的意見與建議的情況下，中心確立了“勤奮、勤學(xué)、勤儉”的勤工助學(xué)“三勤”精神；“團結(jié)互助、甘于奉獻(xiàn)，效率第一、誠信負(fù)責(zé)”的勤工助學(xué)中心做事風(fēng)格；對“勤工人”的要求——“會說話、能做事、有想法”（做事的多少決定說話的分量，想法的深度決定做事的質(zhì)量）；并定義了勤工助學(xué)中心的內(nèi)涵：
“勤”，即勤奮盡責(zé)，勤學(xué)好問，勤儉節(jié)約，一個勤字是對工作、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)的濃縮；
“工”，指中心為同學(xué)介紹兼職工作，也指維持中心正常運作的對內(nèi)工作，“勤工人”都盡職盡責(zé)、一絲不茍地全力做好；
“助”，既是指幫助他人，也是自助?！八腿嗣倒?，手有余香”——勤工助學(xué)中心堅守著“甘于奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)”的諾言；
“學(xué)”，指學(xué)習(xí)與實踐?！扒诠と恕奔纫獙W(xué)習(xí)好書本知識，又要積極投入到社會大學(xué)的實踐中去。
文化建設(shè)用于提高中心成員間的凝聚力，對組織的認(rèn)同感；提高中心對外宣傳的力度，為勤工助學(xué)中心長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在工作之余，中心還組織同學(xué)參與與自管會其他部門以及部門內(nèi)部的聯(lián)誼活動，如桃花塢郊游等等。增進(jìn)成員間的交流，提高成員工作的積極性。
學(xué)期將末，工作總結(jié)既是對中心這學(xué)期各項工作經(jīng)驗的總結(jié)，也是對存在的不足的反思。下學(xué)期將是勤工助學(xué)中心成立二周年，全體“勤工人”將以此次工作總結(jié)為契機，整裝待發(fā)，在中心二歲生日到來之際交上一份滿意的答卷！
一：介紹兼職工作方面
時間（月/日）
工作內(nèi)容及事項負(fù)責(zé)人
人次
收入（元）
2.2
發(fā)傳單（李錦龍）
1
35
3.13
發(fā)傳單（李錦龍）
1
45
4.11
錦繡國際家具城兼職（張周）
2
70
4.10—12
羅馬假日宣傳員（安樂龍）
9
270
4.11、18/5.9、10
網(wǎng)通公司宣傳員（朱以慧）
13
375
4.11、12
淮安空調(diào)城發(fā)傳單（朱斌）
5
150
4.11、12
衛(wèi)崗牛奶促銷/楚州區(qū)（朱以慧）
10
450
4.11、12
翔宇乳業(yè)（李錦龍）
3
90
4.18、19
羅馬假日宣傳員（安樂龍）
24
611
4.18、19
淮安空調(diào)促銷員（李錦龍）
7
325
4.25、26
淮安空調(diào)城發(fā)傳單（李錦龍）
13
580
4.25、26
衛(wèi)崗牛奶促銷/市區(qū)（朱以慧）
130
6000
5.1
繽紛鮮花店送花（朱斌）
2
60
5.11
拉迷移門衣柜（趙俊杰）
31
1024
5.1—3
淮安同仁養(yǎng)生堂發(fā)傳單（張周）
19
760
5.1—3
美的家電促銷（朱斌）
19
760
5.1—5.10
瑞士手表促銷（張文）
50
4000
5.1—5.3
拉迷移門衣柜（趙俊杰）
67
2410
5.1—5.3
衛(wèi)浴發(fā)傳單(殷春光)
3
120
5.1—5.3
廣告公司發(fā)傳單（李錦龍）
2
150
5.17、23、24、28、29、30
拉迷移門衣柜（趙俊杰）
21
936
總計
432
19221
以上是中心為同學(xué)介紹的兼職工作的詳細(xì)表單，共計432人次，共為同學(xué)帶來收入19000余元，另外還給同學(xué)介紹家教7份。并且我中心與網(wǎng)通淮安分公司、南京衛(wèi)崗牛奶有限公司、上海拉迷門業(yè)有限公司、羅馬假日婚紗攝影、淮安同仁養(yǎng)生堂、淮安空調(diào)城等建立了長期合作關(guān)系。
本學(xué)期所有兼職工作在全體“勤工人”的努力下均順利得以開展。這些兼職工作為在校同學(xué)提供了一定的接觸社會的實踐機會，在一定程度上也解決了一些家庭經(jīng)濟困難同學(xué)的經(jīng)濟問題。中心的工作得到了廣大同學(xué)的好評，與此同時也得到了社會上一些用人單位的肯定。
二：特色活動方面
中心在貫徹學(xué)校主題教育月精神的前提下，結(jié)合中心特殊情況，開展了《在金融危機下大學(xué)生的兼職與就業(yè)》宣傳活動。本次活動以全球金融危機為的背景，以大學(xué)生兼職為切入點，并瞄準(zhǔn)大學(xué)生的就業(yè)，主要向全校學(xué)生介紹大學(xué)生的兼職、就業(yè)心理，以及如何識別與防范傳銷的知識，意在激起廣大學(xué)生在兼職、就業(yè)問題上自我保護(hù)、自我提高的思考。本次活動以展板的形式流動在教a、教b、理工樓大廳展出，得到了廣大學(xué)生的好評。值得一提的是，此次活動的采訪工作得到了心理咨詢中心鄧如陵主任、招生就業(yè)處閆大偉主任的大力支持，同時也得到了后勤服務(wù)公司的資金贊助。
三：文化建設(shè)方面
在廣泛征詢中心成員的意見與建議的情況下，中心確立了“勤奮、勤學(xué)、勤儉”的勤工助學(xué)“三勤”精神；“團結(jié)互助、甘于奉獻(xiàn)，效率第一、誠信負(fù)責(zé)”的勤工助學(xué)中心做事風(fēng)格；對“勤工人”的要求——“會說話、能做事、有想法”（做事的多少決定說話的分量，想法的深度決定做事的質(zhì)量）；并定義了勤工助學(xué)中心的內(nèi)涵：
“勤”，即勤奮盡責(zé)，勤學(xué)好問，勤儉節(jié)約，一個勤字是對工作、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)的濃縮；
“工”，指中心為同學(xué)介紹兼職工作，也指維持中心正常運作的對內(nèi)工作，“勤工人”都盡職盡責(zé)、一絲不茍地全力做好；
“助”，既是指幫助他人，也是自助?！八腿嗣倒?，手有余香”——勤工助學(xué)中心堅守著“甘于奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)”的諾言；
“學(xué)”，指學(xué)習(xí)與實踐?！扒诠と恕奔纫獙W(xué)習(xí)好書本知識，又要積極投入到社會大學(xué)的實踐中去。
文化建設(shè)用于提高中心成員間的凝聚力，對組織的認(rèn)同感；提高中心對外宣傳的力度，為勤工助學(xué)中心長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在工作之余，中心還組織同學(xué)參與與自管會其他部門以及部門內(nèi)部的聯(lián)誼活動，如桃花塢郊游等等。增進(jìn)成員間的交流，提高成員工作的積極性。
學(xué)期將末，工作總結(jié)既是對中心這學(xué)期各項工作經(jīng)驗的總結(jié)，也是對存在的不足的反思。下學(xué)期將是勤工助學(xué)中心成立二周年，全體“勤工人”將以此次工作總結(jié)為契機，整裝待發(fā)，在中心二歲生日到來之際交上一份滿意的答卷！