大學(xué)英語四、六級口語考試簡稱 CET-SET ，是用于測量我國大學(xué)生運用英語進行口頭交際的能力的英語考試。以下是整理的英語六級口語的練習(xí)方法，歡迎閱讀！
    
    1.英語六級口語的練習(xí)方法
    1、因為英語是語言，是人們在長期生活中逐漸形成的一種交流的媒介。很多語匯和句型的用法沒有道理可講，沒有“為什么”可言，人們就是這樣用的，就是這樣說的，記住就好。當然了，仔細分析起來或許可以找到語法上的解釋，但實在不是學(xué)習(xí)英語的宗旨。嬰兒時期，我們學(xué)說話的時候，從來沒有問過“為什么會這么說”吧，但是為什么后來會說的這么好?因為我們聽的多，說的多，自然就記在腦子里了，即使不去分析這樣說的原因和道理，一樣可以說的很好。
    2、英語學(xué)習(xí)者往往對朗讀不太重視。鍛煉英語的發(fā)音，語調(diào)與節(jié)奏;使口腔各發(fā)音部位靈活，增進說英語時的流利程度;使耳朵增加聽英語的機會，從而提高英語聽力;充分應(yīng)用讀書四到：眼到，口到，耳到，心到。比默讀時更能記住所讀的教材。我們也可以說朗讀是會話的基本練習(xí)，沒有朗讀習(xí)慣的人是很難學(xué)成會話的。
    3、有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書一邊聽磁帶，把磁帶當成閱讀的輔助工具，這樣打不到鍛煉聽力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽說能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽力磁帶，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽磁帶內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽幾次后，對細節(jié)的了解便越來越多。聽力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽時注意力的集中，使您的聽力迅速進步。
    2.雅思口語的判分依據(jù)
    1.回答準確，內(nèi)容充實。
    對于考官的每一個問題，考生應(yīng)當給予豐滿的回答，一味回答YES/NO,會使自己陷入被動，給考官太多機會隨機發(fā)問，反而增加難度。建議圍繞考官問題充分給予生動描述，因果解釋，對照對比，列舉總結(jié)。
    2.用詞恰當豐富，時態(tài)準確，無明顯語法錯誤。
    口語注重過去，現(xiàn)在和將來三個時態(tài)的準備表達，考生不能掉以輕心。用詞盡量避免重復(fù)，多使用描述性詞匯，會使表達形象生動。
    3.邏輯清晰，思維連貫。
    口語表達中適當?shù)氖褂弥T如舉例，遞進，列舉，因果，時間等連接詞，會使表達層次分明，清楚易懂。對于態(tài)度偏好類提問，要立場分明，論據(jù)與立場相關(guān)，否則會讓考官感到考生思維不清。
    4.語速適中，發(fā)音標準，表達流暢。
    漂亮的發(fā)音會使考官眼前一亮，語速太快會給考官帶來聽力障礙，流利表達是考取高分的關(guān)鍵。
    5.目光交流，保持微笑，自信友善，穿戴正規(guī)，用人格魅力贏得考官的青睞。
    雅思口試同時也測試了考生的交際本領(lǐng)，體現(xiàn)了考生的交友情商。
    3.雅思口語?？嫉脑掝}類型
    1、人物
    Describe a classmate of yours
    Describe a good friend
    Describe a happy person
    Describe a colleague
    Describe a neighbor
    Describe your own personality
    Describe a family member
    Describe a child you know
    Describe an old person
    Describe an old person who has influenced you the most
    Describe a successful person
    Describe a singer
    Describe a sportsman
    Describe a movie star
    Describe a character in TV or movie
    Describe a teacher of yours
    Describe a famous person that you want to spend a day with.
    2、地點
    Describe a building at schools
    Describe a historical place
    Describe a monument
    Describe an interesting building
    Describe a lake, river or sea.
    Describe a peaceful place
    Describe a leisure place
    Describe a park
    Describe a place of interest
    Describe a natural beauty
    Describe a city you want to live in
    Describe a place you have visited
    Describe a place you always go for shopping
    Describe a restaurant you often go to
    Describe a club or pub
    Describe an exhibition
    Describe a hotel
    Describe your ideal house
    Describe your favorite room in your house
    Describe your accommodation
    Describe a quiet place.
    4.雅思口語練習(xí)題目
    1. What’s your name?
    2. Does your name have any special meaning?
    3. Where were you come from?
    4. What kind of landscape surrounds your hometown?
    5. What is the main crop in your hometown?
    6. What is the difference between Beijing and your hometown?
    7. What are the main places of interest in your hometown?
    8. What is the climate like in your hometown?
    9. What is the character of the people like in the region where you live?
    10. What are the differences in accent between the people of your hometown and Beijing?
    11. What is people’s favorite food in your region?
    12. How do you make dumplings?
    13. What do you do during the Spring Festival?
    14. Why is the Spring Festival so important to Chinese people?
    15. Can you describe one of the main festivals celebrated in your country?
    16. Tell me something about the Lantern Festival.
    17. Tell me something about the Qing Ming Festival.
    18. Tell me something about the customs of your country.
    19. How long have you lived in Beijing?
    20. What is the weather like in Beijing?
    5.雅思口語考試內(nèi)容
    雅思口語考試的部分時間非常短，只有15分鐘，但是考試的內(nèi)容很豐富，對于考生的個人經(jīng)歷，語言使用等等都做了一些考察，當然重點是語言的掌握。
    (1)一般性對話：考官提問，考生回答。內(nèi)容主要是個人情況，如家庭、工作、教育等。
    (2)某一話題的引申：在前一段對話的基礎(chǔ)上，考官自然地接過一個話題，讓考生較詳細地描述某一事物或發(fā)表對某事的看法。比如讓考生 比較家鄉(xiāng)和另一城市的區(qū)別;讓考生談對城市交通現(xiàn)狀和未來的看法。
    (3)使用提示卡(CUE C ARK)：考生從桌上抽取一張卡片，根據(jù)上面所寫的某個假定的情況進行詢問。比如考生要根據(jù)提 示卡假設(shè)自己是一個新到英國的外國學(xué)生，在學(xué)校的住房辦公室詢問有關(guān)租房的情況。這一部分主要由考生提問，考官回答。
    (4)將來的打算：談話內(nèi)容從假設(shè)的語言環(huán)境中回到自然對話，考官讓考生談雅思考試之后的打算，話題主要圍繞何進出國、選擇了哪所學(xué)校、進修計劃等內(nèi)容?？谠嚥粌H考學(xué)生回答、描述等方面的能力，還考學(xué)生能否用得體的語氣、詞匯等來詢問、請求等?？谠嚪浅Ｗ⒅乜忌恼Z言交際能力。