數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要注重興趣一點點培養(yǎng),要注重學(xué)習(xí)方法的積累和運用。
第一,初中數(shù)學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)的不同
1、知識面擴展。從整數(shù)到有理數(shù),從三角形、四邊形到幾何,從計算到公式,這是初中數(shù)學(xué)在小學(xué)基礎(chǔ)上的轉(zhuǎn)變,也是不少初中生學(xué)數(shù)學(xué)難過的一道坎。
2、知識層面不一樣,要求更高。
第二,注意解決的問題
1、掌握好基礎(chǔ)知識最重要。
2、培養(yǎng)興趣,建立自信。使孩子在解答難題時不輕易放棄,享受冥思苦想后成功解題的喜悅,數(shù)學(xué)的興趣就會一點一點培養(yǎng)起來。
3、擴展知識面,但要量力而行。比如現(xiàn)在很多學(xué)生在學(xué)奧數(shù),其實奧數(shù)并不是學(xué)得越難越好,可以將它作為擴展數(shù)學(xué)知識面的一個途徑,而不要給小孩太大的壓力。
第三,如何銜接
1、看一些介紹數(shù)學(xué)的書,擴展知識面,引發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣,不要局限于練習(xí)書和競賽書。一定要尊重孩子的意愿,家長幫其選擇。
2、如果學(xué)生對初一新教程的數(shù)學(xué)好奇,也不妨先試著自己去看一看。
第一,初中數(shù)學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)的不同
1、知識面擴展。從整數(shù)到有理數(shù),從三角形、四邊形到幾何,從計算到公式,這是初中數(shù)學(xué)在小學(xué)基礎(chǔ)上的轉(zhuǎn)變,也是不少初中生學(xué)數(shù)學(xué)難過的一道坎。
2、知識層面不一樣,要求更高。
第二,注意解決的問題
1、掌握好基礎(chǔ)知識最重要。
2、培養(yǎng)興趣,建立自信。使孩子在解答難題時不輕易放棄,享受冥思苦想后成功解題的喜悅,數(shù)學(xué)的興趣就會一點一點培養(yǎng)起來。
3、擴展知識面,但要量力而行。比如現(xiàn)在很多學(xué)生在學(xué)奧數(shù),其實奧數(shù)并不是學(xué)得越難越好,可以將它作為擴展數(shù)學(xué)知識面的一個途徑,而不要給小孩太大的壓力。
第三,如何銜接
1、看一些介紹數(shù)學(xué)的書,擴展知識面,引發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣,不要局限于練習(xí)書和競賽書。一定要尊重孩子的意愿,家長幫其選擇。
2、如果學(xué)生對初一新教程的數(shù)學(xué)好奇,也不妨先試著自己去看一看。