遠(yuǎn)方的你過得好嗎
江西省南城二中盱笛文學(xué)社 高二3 羅娜
已經(jīng)很久很久沒有同你聯(lián)系啦?! ?BR> 我們彼此都知道我們現(xiàn)在已經(jīng)不是同一路的人了,就因為那天,什么都改變了,你選擇了輟學(xué),去闖蕩社會,而我還留在這充滿歡聲笑語的校園內(nèi)讀書?! ?BR> 你知道嗎?不知什么原因,現(xiàn)在我覺得校園變了,變得沉悶,變得蕭條,也許是因為你的離開吧。我曾說過:“我害怕回憶,因為回憶只會帶給我傷感,我很怕傷感?!薄 ?BR> 每次都想,如果可以,我愿時光倒流。多少次回想起我們曾擁有的美好時光,我卻不知道該說什么。不久以前,你發(fā)短信來說:“你進廠,在廠做事?!蔽抑肋M廠肯定很累吧?! ?BR> 想想我們那天真無邪的過去,你我一起去爬山,一起在河邊玩水,歡聲笑語,蓋過天空,可現(xiàn)在一切都不復(fù)存在,我們曾說過要一起努力考大學(xué),還開玩笑說:“努力,清華、北大為你我敞開。”
愿你我能重逢,因為雨后總會見彩虹,相信你我有緣再能重返美好時光?! ?BR> 是的,我也知道,如果老是回憶過去,只活在過去的世界里是不行的,這樣就會不知道現(xiàn)在的世界有多么的美好。你曾說過:要忘掉過去,好好把握現(xiàn)在!是的,你我都應(yīng)該好好地把握現(xiàn)在。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),好好地把握住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會;遠(yuǎn)方的你,也要好好地愛護自己,把握時間,闖出一番事業(yè)來!
不知道遠(yuǎn)方的你過得好嗎?
簡評:本文以信的方式回憶過去與所想念的人一起度過的美好時光,情感真摯,語言真實質(zhì)樸,充滿了對朋友的思念和關(guān)懷。(語 文 老師:崔國勝)
江西省南城二中盱笛文學(xué)社 高二3 羅娜
已經(jīng)很久很久沒有同你聯(lián)系啦?! ?BR> 我們彼此都知道我們現(xiàn)在已經(jīng)不是同一路的人了,就因為那天,什么都改變了,你選擇了輟學(xué),去闖蕩社會,而我還留在這充滿歡聲笑語的校園內(nèi)讀書?! ?BR> 你知道嗎?不知什么原因,現(xiàn)在我覺得校園變了,變得沉悶,變得蕭條,也許是因為你的離開吧。我曾說過:“我害怕回憶,因為回憶只會帶給我傷感,我很怕傷感?!薄 ?BR> 每次都想,如果可以,我愿時光倒流。多少次回想起我們曾擁有的美好時光,我卻不知道該說什么。不久以前,你發(fā)短信來說:“你進廠,在廠做事?!蔽抑肋M廠肯定很累吧?! ?BR> 想想我們那天真無邪的過去,你我一起去爬山,一起在河邊玩水,歡聲笑語,蓋過天空,可現(xiàn)在一切都不復(fù)存在,我們曾說過要一起努力考大學(xué),還開玩笑說:“努力,清華、北大為你我敞開。”
愿你我能重逢,因為雨后總會見彩虹,相信你我有緣再能重返美好時光?! ?BR> 是的,我也知道,如果老是回憶過去,只活在過去的世界里是不行的,這樣就會不知道現(xiàn)在的世界有多么的美好。你曾說過:要忘掉過去,好好把握現(xiàn)在!是的,你我都應(yīng)該好好地把握現(xiàn)在。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),好好地把握住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會;遠(yuǎn)方的你,也要好好地愛護自己,把握時間,闖出一番事業(yè)來!
不知道遠(yuǎn)方的你過得好嗎?
簡評:本文以信的方式回憶過去與所想念的人一起度過的美好時光,情感真摯,語言真實質(zhì)樸,充滿了對朋友的思念和關(guān)懷。(語 文 老師:崔國勝)