在我們教室的左墻角，有一張小桌子，上面放著一個藍(lán)色的書架，里面擺放著幾本發(fā)黃的舊書。它們孤單地躺在那里，像是一個被人遺棄的小狗，沒有人去理會。
    這個圖書角是我們上四年級時辦的。由于同學(xué)們熱愛知識，老師為了滿足大家的求知欲，辦了這個圖書角。當(dāng)時老師拿來整整一箱子的書，品種很多?？墒峭瑢W(xué)們不懂得珍惜，借了書幾天后就不知去向，就這樣，借了丟，丟了又借，現(xiàn)在自然就所剩無幾了——只剩下一本字典和五本小說了。
    這學(xué)期，老師見同學(xué)們整天閑著不看書了，就再次號召大家共同捐書。同學(xué)們的興奮勁又上來了，老師剛下“命令”，同學(xué)們就開始行動了。第二天每個同學(xué)手里都拿了幾本書，種類真可謂五花八門，有科幻小說、童話故事、名人傳奇、地理百科、天下大事……老師把書整齊地擺上書柜，滿滿一書柜呀！原來那幾本孤獨(dú)的小說增加了這么多好朋友，它們再也不寂寞了。
    書柜前整天熱鬧極了，借書的同學(xué)們排著長長的隊伍，一直到教室門口。他們自覺登記，小心地取書，秩序井然。同學(xué)們也懂得愛惜書籍了，因為大家都知道：有借有還，再借不難這句老話?？粗瑢W(xué)們這么愛看書學(xué)習(xí)，老師也感到非常欣慰，高興地笑了。
    瞧，又有人來借書了！書柜爺爺摸摸胡須，也笑了。