2011-09-05 10:26:49 紫銘教育
SAT 詞匯備考建議
SAT 考試對詞匯的考查形式和層次是多樣化的。因此，考生在備考時(shí)應(yīng)在以下幾點(diǎn)多做積累：
首先，絕大多數(shù)SATI詞匯都含有前綴、詞根和后綴。后綴主要決定詞性，比較簡單。前綴決定單詞的方向，在做填空題時(shí)作用極大。詞根不光可以幫助考生迅速擴(kuò)大詞匯量，而且通過替換前綴構(gòu)成新詞，幫助考生打開思路，跳出形近詞陷阱。SATI要求的詞根不過300個(gè)，前綴則區(qū)區(qū)幾十個(gè)，二者結(jié)合則能構(gòu)成多變的組合。因此，對于這樣構(gòu)成的詞匯，不光要記住含義，更應(yīng)學(xué)會(huì)拆解，體會(huì)其前綴和詞根，加深理解。
第二，在背單詞的時(shí)候多進(jìn)行近義詞和反義詞的總結(jié)。在考場上心中有了現(xiàn)成的同義反義詞伙，可以極大減少現(xiàn)場思考時(shí)間，把填空題變成簡單的詞語關(guān)系尋找。有了同義詞伙，也可以迅速定位出語法里的冗余問題。
第三，很多單詞的含義豐富，在記住了本意之后，不妨查閱一遍字典。字典是好的詞匯輔導(dǎo)書，有充分的引申義及例句解釋。這樣做的好處，一方面可以將自己對該詞的領(lǐng)悟上升到使用層面，而不光停留在識(shí)記上；另一方面閱讀題考察大量的本意和引申義的選擇，可以在心中有數(shù)的情況下先排除毫不相關(guān)的干擾選項(xiàng)，然后根據(jù)個(gè)別幾個(gè)句子來解題。
廣大考生都應(yīng)在SAT I備考的背詞階段做到以上三點(diǎn)，不斷增大對單詞的思考。這些腦力勞動(dòng)可以將詞匯學(xué)習(xí)從機(jī)械式積累變成能力訓(xùn)練，必將給SATI帶來直接支撐，為沖擊2400注入一支強(qiáng)心劑。胸有詩書氣自華，詞匯過萬分必高！當(dāng)你踏上北美回眸一望之時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)對SATI詞匯早已是相伴左右的忠實(shí)朋友，不棄不離。Love the vocabulary, and get the victory!
SAT 詞匯備考建議
SAT 考試對詞匯的考查形式和層次是多樣化的。因此，考生在備考時(shí)應(yīng)在以下幾點(diǎn)多做積累：
首先，絕大多數(shù)SATI詞匯都含有前綴、詞根和后綴。后綴主要決定詞性，比較簡單。前綴決定單詞的方向，在做填空題時(shí)作用極大。詞根不光可以幫助考生迅速擴(kuò)大詞匯量，而且通過替換前綴構(gòu)成新詞，幫助考生打開思路，跳出形近詞陷阱。SATI要求的詞根不過300個(gè)，前綴則區(qū)區(qū)幾十個(gè)，二者結(jié)合則能構(gòu)成多變的組合。因此，對于這樣構(gòu)成的詞匯，不光要記住含義，更應(yīng)學(xué)會(huì)拆解，體會(huì)其前綴和詞根，加深理解。
第二，在背單詞的時(shí)候多進(jìn)行近義詞和反義詞的總結(jié)。在考場上心中有了現(xiàn)成的同義反義詞伙，可以極大減少現(xiàn)場思考時(shí)間，把填空題變成簡單的詞語關(guān)系尋找。有了同義詞伙，也可以迅速定位出語法里的冗余問題。
第三，很多單詞的含義豐富，在記住了本意之后，不妨查閱一遍字典。字典是好的詞匯輔導(dǎo)書，有充分的引申義及例句解釋。這樣做的好處，一方面可以將自己對該詞的領(lǐng)悟上升到使用層面，而不光停留在識(shí)記上；另一方面閱讀題考察大量的本意和引申義的選擇，可以在心中有數(shù)的情況下先排除毫不相關(guān)的干擾選項(xiàng)，然后根據(jù)個(gè)別幾個(gè)句子來解題。
廣大考生都應(yīng)在SAT I備考的背詞階段做到以上三點(diǎn)，不斷增大對單詞的思考。這些腦力勞動(dòng)可以將詞匯學(xué)習(xí)從機(jī)械式積累變成能力訓(xùn)練，必將給SATI帶來直接支撐，為沖擊2400注入一支強(qiáng)心劑。胸有詩書氣自華，詞匯過萬分必高！當(dāng)你踏上北美回眸一望之時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)對SATI詞匯早已是相伴左右的忠實(shí)朋友，不棄不離。Love the vocabulary, and get the victory!