無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我學(xué)會(huì)了畫水彩畫敘事作文600字 我學(xué)會(huì)了畫水墨畫作文篇一
暑假時(shí)期是同學(xué)們學(xué)特長(zhǎng)班和參加實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,有的同學(xué)學(xué)書法,有的同學(xué)學(xué)鋼琴,還有的同學(xué)參加夏令營……而我卻學(xué)美術(shù)。
我對(duì)畫畫很感興趣,尤其對(duì)老師畫水彩畫刮目相看,于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)水彩畫!上水彩畫的第三節(jié)課,老師教我們畫銀杏樹?!跋扔勉U筆輕輕的勾出它的輪廓,別以為多簡(jiǎn)單,其實(shí)想輕輕的勾也不簡(jiǎn)單,有時(shí)候用勁過度,就有鉛筆印跡不好看太輕了呢,畫的時(shí)候就跟沒有形狀一樣也不好看,要掌握力度就成了一大難題!”
聽完老師的教學(xué),我用鉛筆小心翼翼地勾著,輪廓終于勾完了,我拿去給老師看,老師說:“好吧,去涂色?!蔽逸p輕地用筆沾了點(diǎn)顏料加了些水,靈活的在紙上飛舞著,我把樹葉分別涂成橙色、黃色和綠色,然后樹枝涂成棕色。
老師看著給我修改了一下,然后對(duì)我說:“你這幅畫還不錯(cuò),但是顏料中的水加多了,所以涂出來比較淡?!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛的盯著老師畫畫,老師重新沾了一點(diǎn)顏料加了些水,涂在原來顏色比較淡的地方。哦,原來老師是要用顏料蓋住原來比較淡的地方。
終于在美術(shù)班水彩畫的第三節(jié)課,我學(xué)會(huì)了水彩畫。我喜歡畫畫,更喜歡水彩畫。
我學(xué)會(huì)了畫水彩畫敘事作文600字 我學(xué)會(huì)了畫水墨畫作文篇一
暑假時(shí)期是同學(xué)們學(xué)特長(zhǎng)班和參加實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,有的同學(xué)學(xué)書法,有的同學(xué)學(xué)鋼琴,還有的同學(xué)參加夏令營……而我卻學(xué)美術(shù)。
我對(duì)畫畫很感興趣,尤其對(duì)老師畫水彩畫刮目相看,于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)水彩畫!上水彩畫的第三節(jié)課,老師教我們畫銀杏樹?!跋扔勉U筆輕輕的勾出它的輪廓,別以為多簡(jiǎn)單,其實(shí)想輕輕的勾也不簡(jiǎn)單,有時(shí)候用勁過度,就有鉛筆印跡不好看太輕了呢,畫的時(shí)候就跟沒有形狀一樣也不好看,要掌握力度就成了一大難題!”
聽完老師的教學(xué),我用鉛筆小心翼翼地勾著,輪廓終于勾完了,我拿去給老師看,老師說:“好吧,去涂色?!蔽逸p輕地用筆沾了點(diǎn)顏料加了些水,靈活的在紙上飛舞著,我把樹葉分別涂成橙色、黃色和綠色,然后樹枝涂成棕色。
老師看著給我修改了一下,然后對(duì)我說:“你這幅畫還不錯(cuò),但是顏料中的水加多了,所以涂出來比較淡?!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛的盯著老師畫畫,老師重新沾了一點(diǎn)顏料加了些水,涂在原來顏色比較淡的地方。哦,原來老師是要用顏料蓋住原來比較淡的地方。
終于在美術(shù)班水彩畫的第三節(jié)課,我學(xué)會(huì)了水彩畫。我喜歡畫畫,更喜歡水彩畫。