2012年2月11日托福閱讀機(jī)經(jīng)（網(wǎng)友版）
    三篇全是關(guān)于生物學(xué)的。
    第一篇講光學(xué)顯微鏡的歷史，原理，功能，以及局限性（不能觀測(cè)小于0.2mm的細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)），并引出透射電子顯微鏡和掃描電子顯微鏡，后述這兩類(lèi)電子顯微鏡的原理，功能，差異性等（透射EM是窺探細(xì)胞內(nèi)部微結(jié)構(gòu)構(gòu)，掃描EM是能窺探微觀物質(zhì)的表面性質(zhì)）。
    第二篇講20世紀(jì)浣熊的發(fā)家史，即它們從原產(chǎn)地繁殖，擴(kuò)張到最后滿(mǎn)世界都是，以及哪些因素影響了他們的生存和繁衍。比如，浣熊在美國(guó)很多地方的擴(kuò)張是人為因素導(dǎo)致的，人們的偷獵，販運(yùn)等為浣熊在城市地區(qū)的擴(kuò)張?zhí)峁┝藯l件。而自然因素也很重要，比如把狼殺了，浣熊就會(huì)增加，因?yàn)槔浅运鼈儭?BR>    第三篇講轉(zhuǎn)基因植物（烏有之鄉(xiāng)的來(lái)看看哦）的利弊分析，首先說(shuō)好處是能夠避免蟲(chóng)害，比如在作物中轉(zhuǎn)入蘇云金桿菌毒蛋白（BT Protein），很多害蟲(chóng)吃了就掛了（其實(shí)中國(guó)少年兒童百科全書(shū)上就有這個(gè)例子）。而且這些綠色作物能避免農(nóng)藥的大規(guī)模使用，然而缺點(diǎn)是很多有益的昆蟲(chóng)甚至鳥(niǎo)類(lèi)的生存也受到轉(zhuǎn)基因植物的威脅，例如一種專(zhuān)吃農(nóng)作物花粉的小益蟲(chóng)一吃BT毒蛋白就掛了。同時(shí)，抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因作物的長(zhǎng)期使用反而會(huì)帶來(lái)抗抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因昆蟲(chóng)的增多，從而使這種轉(zhuǎn)基因作物失去用處，解決辦法是1..2..3（題目中考了哦）。最后，農(nóng)民對(duì)轉(zhuǎn)基因作物的迷戀會(huì)導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不可持續(xù)性，很多資源不可再生，原因很復(fù)雜，解決辦法是1..2..3..