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        四年級語文試題:上學(xué)期期末測試卷3

        字號:

        姓名 班級 得分
            一、字詞。(32分)
            1. 給下面加點字注音。5
            篝( )火 鬢( )發(fā) 訕( )笑 磕( )頭
            抽搐( ) 孜( )孜不倦 矜( )持不茍
            肆虐( ) 奢( )侈 遐( )想
            2、讀拼音寫詞語:(5分)
            pu tao juān qū là zhú fá xīn lián mǐn
            ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
            luó kuāng liú lǎn shěn yuè zī xún gé bo
            ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
            3、用“--”畫出帶點字的正確讀音,你一定行?。?分)
            氣氛(fén fēn )稀罕(hǎn hàn) 掄(lūn lún)起 河堤(dī tī )
            剝皮(bāo bō 殷紅(yīn yān )黝(yōu yǒu)黑 花蕊(ruì ruǐ)
            4、將以下的四字詞語補充完整,相信你一定能填對!(5分)
            無動于( ) ( )強(qiáng)( )弱 ( )潔奉公 不解之( )
            斬釘( )鐵 ( )首( )胸 居高( )下 驚慌失( )( )而不舍 堅 持 不( ) 風(fēng)( )殘年 車馬( )門
            5、比一比,再組詞。(5分)
            帳( ) 撤( ) 渤( ) 寡( ) 弛( )
            賬( ) 撒( ) 脖( ) 宴( ) 馳( )
            6、寫出下列詞語的近、反義詞。(4分)
            近義詞:拘束( ) 包蘊( ) 忍耐( )奪目( )
            反義詞:曲折( ) 樸( ) 堅定( )痛苦( )
            7、連線 ( 4分)
            堅持 錯誤 建立 誠懇
            發(fā)表 事實 飽含 友誼
            改正 革命 珍惜 深請
            捏造 意見 態(tài)度 時間
            二、按要求寫句子。(13分)
            1、如果我們破壞了地球,我們將無處可取.
            改成“把”字句
            改成“被”字句
            2、不耕耘怎么會有收獲?不學(xué)習(xí)怎么會有知識?
            改成陳述句:
            3、池塘中的荷葉在微風(fēng)中搖動著. ( 改成擬人句)
            4、春天的校園像 (補充比喻句)
            5、我看到了亂蓬蓬的頭發(fā)下面平靜而慈祥的臉。(縮句)
            6、樹枝上點著蠟燭。(擴(kuò)句 )
            7、這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷是一個偉大的奇跡。(改反問句)
            8、我只能用勞動來解除饑餓和疲勞。(改雙重否定句)
            9、在原句上修改病句。
            ①中國是世界上人口最多的國家。
            ②、奧運健兒打破了一次又一次世界紀(jì)錄。
            ③、我們從小要養(yǎng)成講文明、懂禮貌。
            ④、劉家峽水電站雖能蓄水,但又能發(fā)電。
            三、積累應(yīng)用(10%)
            1、請將下面的詩句補充完整
            可憐身上衣正單,________________。海內(nèi)村知己,_____________。
            已分忍饑度殘歲,________________。千山鳥飛絕,__________________。 2、寫出同情他人和廉潔自律的名人名言各一句
            _________________________________________________________
            __________________________________________________________
            3 本學(xué)期我還在閱讀書上,認(rèn)識了一些人物,其中有兩彈元勛_________
            平民總統(tǒng)_________,不收禮物的_________,兩袖清風(fēng)的_________。
            四、 閱讀(15分)
            可 愛 的 家 鄉(xiāng)
            離學(xué)校不遠(yuǎn)有一座山。星期天,老師帶我們到山上去玩。我們站在山頂上,眺望家鄉(xiāng)的景色。
            往東看,是一座座高大的樓房,一條條寬闊的街道。
            往南看 是廣闊的田野 田野里長著玉米 高粱 小麥 棉花 一條筆直的公路穿過田野 通向遠(yuǎn)方
            往西看,是個美麗的果園。你瞧,山洼里那一片片柿樹,紅得那么好看,簡直像一片火似的。還有那蘋果樹,滿樹累累碩果,把樹枝壓成了弓形。這些大蘋果,有深紅的、金黃的、翠綠的,品種有紅玉、國光、元帥、香蕉、金星等十幾種。那山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果。葡萄呢,更加逗人喜愛。而那種叫“紅玫瑰”的,則紫中帶亮,活像一串串紫色的珍珠。
            往北看,是一條大河。河上架著鐵橋。河里有帆船,還有小輪船。
            我們的家鄉(xiāng)多么美好,多么可愛??!
            1、作者是站在______觀賞家鄉(xiāng)景色的。他是按順序______觀賞的。
            文中的______、______、_______、______,這些詞語點明了觀賞的順序。
            2、給第三自然段未加標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。
            3、第四自然段寫了______、______、_______和______,等幾種景物,其中詳寫了______和______。
            4、用“______”文中最能體現(xiàn)作者對家鄉(xiāng)的情感的句子。
            5、用“‖”給文章分段。并寫出段意。
            6、寫近義詞。 眺望-( ) 寬闊-( )
            7、用“-------”畫出文章中的比喻句。
            五、作文(30 分) 以“未來的 “為題,進(jìn)行習(xí)作。
            要求:題目補充完整。想象要新奇、有趣、有創(chuàng)造性。內(nèi)容要具體,語句要通順。