一、按要求寫句子
1、沿著這條小路走,能到金明家。
改成反問句:_______________________
2、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號,桑娜感到心驚肉跳。
改成反問句:_______________________
3、媽媽對我說:“明天我要出差,這幾天只好你自己照顧自己了?!?BR> 改為陳述句:_______________________
4、泰山日出的景色真美麗。
改成感嘆句:_______________________
5、天上的星星在閃爍。
改成擬人句:_______________________
6、天氣太熱了,簡直叫人受不住。
改成夸張句:_______________________
7、寫一個(gè)表現(xiàn)母愛的句子,用上“凝聚”這個(gè)詞語。
_______________________
8、寫一個(gè)描寫戰(zhàn)爭的句子,用上“驚心動(dòng)魄”這個(gè)詞語。
_______________________
9、寫一句關(guān)于“真正的友誼和知音”的名人名言。
_______________________
10、造句
驕傲(指不謙虛)_______________________
(指很自豪)_______________________
溫和(氣候不冷不熱)_______________________
(使人感到親切)_______________________
耽擱(停留)_______________________
(耽誤)_______________________
新鮮(〈空氣〉經(jīng)常流通,不含雜類氣體)
_______________________
(沒有變質(zhì),也沒有經(jīng)過腌制、干制等)
_______________________
二、縮句
我國橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越。
_______________________
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這種神圣的秘密的時(shí)候,我竟歡喜感動(dòng)得伏案痛苦。
_______________________
戴紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?BR> _______________________
一個(gè)天真的小女孩為大家表演節(jié)目。
_______________________
海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。
_______________________
山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。
_______________________
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
_______________________
北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風(fēng)。
_______________________
隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。
_______________________
爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。
_______________________
滿身是汗的漁夫吃力地拖著一張水淋淋的破魚網(wǎng)。
_______________________
我看到了亂蓬蓬的長發(fā)下那平靜而慈祥的臉。
_______________________
李時(shí)珍是我國古代的一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。
_______________________
白而輕的熱氣在深綠的長長的水藻上飄蕩著。
_______________________
三、擴(kuò)句
雪花飄落下來。
_______________________
音樂吸引著觀眾。
_______________________
心里充滿希望。
_______________________
梧桐樹下有螞蟻。
_______________________
王軍放風(fēng)箏。
_______________________
少先隊(duì)員揮舞著花束。
_______________________
學(xué)校開展了活動(dòng)。
_______________________
四、把下列句子改為“被”字句
大雁總是把小雁護(hù)在翅膀底下。
_______________________
船里裝載的新米把船身壓得很低。
_______________________
黃鸝吃了卷葉蟲。
_______________________
我把這幅畫掛在書桌前,多年來不曾換樣。
_______________________
這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r(shí)的大雪稱為“瑞雪”的道理吧。
_______________________
我終于取出了裝在書包里的小人書。
_______________________
黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。
_______________________
雨水淋濕了我的衣服。
_______________________
焰火照得夜空光彩奪目。
_______________________
媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。
_______________________
五、把下列句子改成“把”字句
我被這動(dòng)人的情景吸引住了。
_______________________
媽媽,晚飯我已經(jīng)燒好了。
_______________________
山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。
_______________________
激流沖跑了那塊人們洗衣用的礁石。
_______________________
那只大蟲被武松使盡氣力按定。
_______________________
北風(fēng)吹來,地面上的害蟲都動(dòng)死了。
_______________________
我終于取出了裝在書包里的小人書。
_______________________
黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。
_______________________
雨水淋濕了我的衣服。
_______________________
六、陳述句改為反問句,反問句改為陳述句
為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
_______________________
巍巍高山是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征。
_______________________
如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土不會(huì)這樣濕。
_______________________
你用臟手隨便抓東西吃,肚子準(zhǔn)會(huì)長蛔蟲。
_______________________
登泰山看日出是我很久以來的心愿。
_______________________
對這種壞人壞事,我們不能不聞不問。
_______________________
沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了。
_______________________
我們不會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼。
_______________________
我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才。
_______________________
戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我不能離開手術(shù)臺(tái)。
_______________________
少先隊(duì)員怎么能想困難低頭呢?
_______________________
那大臣想:“難道我不稱職嗎?難道我是愚蠢嗎?”
_______________________
不耕耘怎么會(huì)有收獲?不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有知識?
_______________________
他哪里知道人家要把他怎么樣呢?
_______________________
你的家不是在6單元212號房間嗎?
_______________________
凡卡天天挨打挨餓,他怎能不想念鄉(xiāng)下的爺爺?
_______________________
小姑娘純潔的心靈,不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?
_______________________
他哪里知道人家要把他怎么樣呢?
_______________________
人與山的關(guān)系日益密切,怎么能不使我們感到親切、舒服呢?
_______________________
這樣的精品,難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上采下來的嗎?
_______________________
七、把引述句轉(zhuǎn)為陳述句
老師對我說:“我教你怎么寫?!?BR> _______________________
巴金說:“我愛月夜,但我也愛星天?!?BR> _______________________
烏龜對青蛙:“你跳出井口來看一看吧?!?BR> _______________________
魯迅在回信中:“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意?!?BR> _______________________
老師對我說:“你回去吧,我還要批改作業(yè)?!?BR> _______________________
那挑山工想了想說:“我們哪里有近道,還不和你們是一條道?”
_______________________
列寧問:“我應(yīng)該排在哪一位同志的后面?”
_______________________
1、沿著這條小路走,能到金明家。
改成反問句:_______________________
2、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號,桑娜感到心驚肉跳。
改成反問句:_______________________
3、媽媽對我說:“明天我要出差,這幾天只好你自己照顧自己了?!?BR> 改為陳述句:_______________________
4、泰山日出的景色真美麗。
改成感嘆句:_______________________
5、天上的星星在閃爍。
改成擬人句:_______________________
6、天氣太熱了,簡直叫人受不住。
改成夸張句:_______________________
7、寫一個(gè)表現(xiàn)母愛的句子,用上“凝聚”這個(gè)詞語。
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8、寫一個(gè)描寫戰(zhàn)爭的句子,用上“驚心動(dòng)魄”這個(gè)詞語。
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9、寫一句關(guān)于“真正的友誼和知音”的名人名言。
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10、造句
驕傲(指不謙虛)_______________________
(指很自豪)_______________________
溫和(氣候不冷不熱)_______________________
(使人感到親切)_______________________
耽擱(停留)_______________________
(耽誤)_______________________
新鮮(〈空氣〉經(jīng)常流通,不含雜類氣體)
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(沒有變質(zhì),也沒有經(jīng)過腌制、干制等)
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二、縮句
我國橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越。
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當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這種神圣的秘密的時(shí)候,我竟歡喜感動(dòng)得伏案痛苦。
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戴紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?BR> _______________________
一個(gè)天真的小女孩為大家表演節(jié)目。
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海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。
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山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。
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詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
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北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風(fēng)。
_______________________
隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。
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爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。
_______________________
滿身是汗的漁夫吃力地拖著一張水淋淋的破魚網(wǎng)。
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我看到了亂蓬蓬的長發(fā)下那平靜而慈祥的臉。
_______________________
李時(shí)珍是我國古代的一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。
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白而輕的熱氣在深綠的長長的水藻上飄蕩著。
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三、擴(kuò)句
雪花飄落下來。
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音樂吸引著觀眾。
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心里充滿希望。
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梧桐樹下有螞蟻。
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王軍放風(fēng)箏。
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少先隊(duì)員揮舞著花束。
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學(xué)校開展了活動(dòng)。
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四、把下列句子改為“被”字句
大雁總是把小雁護(hù)在翅膀底下。
_______________________
船里裝載的新米把船身壓得很低。
_______________________
黃鸝吃了卷葉蟲。
_______________________
我把這幅畫掛在書桌前,多年來不曾換樣。
_______________________
這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r(shí)的大雪稱為“瑞雪”的道理吧。
_______________________
我終于取出了裝在書包里的小人書。
_______________________
黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。
_______________________
雨水淋濕了我的衣服。
_______________________
焰火照得夜空光彩奪目。
_______________________
媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。
_______________________
五、把下列句子改成“把”字句
我被這動(dòng)人的情景吸引住了。
_______________________
媽媽,晚飯我已經(jīng)燒好了。
_______________________
山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。
_______________________
激流沖跑了那塊人們洗衣用的礁石。
_______________________
那只大蟲被武松使盡氣力按定。
_______________________
北風(fēng)吹來,地面上的害蟲都動(dòng)死了。
_______________________
我終于取出了裝在書包里的小人書。
_______________________
黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。
_______________________
雨水淋濕了我的衣服。
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六、陳述句改為反問句,反問句改為陳述句
為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
_______________________
巍巍高山是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征。
_______________________
如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土不會(huì)這樣濕。
_______________________
你用臟手隨便抓東西吃,肚子準(zhǔn)會(huì)長蛔蟲。
_______________________
登泰山看日出是我很久以來的心愿。
_______________________
對這種壞人壞事,我們不能不聞不問。
_______________________
沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了。
_______________________
我們不會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼。
_______________________
我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才。
_______________________
戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我不能離開手術(shù)臺(tái)。
_______________________
少先隊(duì)員怎么能想困難低頭呢?
_______________________
那大臣想:“難道我不稱職嗎?難道我是愚蠢嗎?”
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不耕耘怎么會(huì)有收獲?不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有知識?
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他哪里知道人家要把他怎么樣呢?
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你的家不是在6單元212號房間嗎?
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凡卡天天挨打挨餓,他怎能不想念鄉(xiāng)下的爺爺?
_______________________
小姑娘純潔的心靈,不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?
_______________________
他哪里知道人家要把他怎么樣呢?
_______________________
人與山的關(guān)系日益密切,怎么能不使我們感到親切、舒服呢?
_______________________
這樣的精品,難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上采下來的嗎?
_______________________
七、把引述句轉(zhuǎn)為陳述句
老師對我說:“我教你怎么寫?!?BR> _______________________
巴金說:“我愛月夜,但我也愛星天?!?BR> _______________________
烏龜對青蛙:“你跳出井口來看一看吧?!?BR> _______________________
魯迅在回信中:“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意?!?BR> _______________________
老師對我說:“你回去吧,我還要批改作業(yè)?!?BR> _______________________
那挑山工想了想說:“我們哪里有近道,還不和你們是一條道?”
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列寧問:“我應(yīng)該排在哪一位同志的后面?”
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