人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
    歡度六一兒童節(jié)的作文篇一
    我們玩的可高興了，拍皮球、跳繩、捉迷藏，最有趣的還是我們自己制作的“籃球場”，我們用紙箱做了一個巨大的類似于籃子的東西。外婆家有籃球，我們就這樣踢著玩。
    哥哥對我可好了，我在外婆家寫作業(yè)，我不會的題哥哥還教我呢！
    該睡覺了，玩兒了一天我也有點累了?？墒翘珶?，根本睡不著，但是這時，我的身邊吹來了微微的風(fēng)。原來是哥哥把電風(fēng)扇打開了，好涼快?。≌谶@時，外面有人喊著：“抓老鼠！抓老鼠!”我們飛快地跑過去準(zhǔn)備去抓老鼠......
    第二天，我該離開哥哥了，我戀戀不舍地等待著家人來接我。突然打來一個電話，是爸爸，爸爸說他有事，下午再來接我。聽完這句話，我不但沒有不高興，反而還高興的叫了起來。
    新的一天開始了，我深呼了三口氣，心情一下子就好了許多。我和哥哥今天的活動可不一樣了。我們昨天就已經(jīng)打算，比賽一場寫作文比賽，看看誰寫的又長又好。寫完后，我還教哥哥打太極拳呢！昨天是端午節(jié)，但是我們沒吃粽子，我們也沒有不高興，因為吃的是我平常最喜愛的餃子！
    吃過飯后，爸爸便很快地來接我了。這時我才戀戀不舍得向哥哥告別。
    我的假期過得還不錯，你的呢？
    歡度六一兒童節(jié)的作文篇二
    “嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來，因為今天是“六一”國際兒童節(jié)，因為要與同學(xué)登臺演出，這心里啊已經(jīng)激動了好幾天。
    今天雖然天公不作美，陰沉沉的，可在我的眼里一切是那么美好。一路上，我像歡快的小燕子一樣，一下車，我就飛似的奔向?qū)W校。
    一進學(xué)校，學(xué)校門口掛著幾個引人注目的大字“祝同學(xué)們“六一”快樂。”學(xué)校操場上彩旗林立，五星紅旗迎風(fēng)招展，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲，仿佛在跟我們同樂。走進教室，“哇”教室里的氣氛可真活躍，五顏六色的氣球到處飛揚，張燈結(jié)彩。
    為了歡慶“六一”，老師和同學(xué)們共同設(shè)計了一臺戲。節(jié)目精彩，內(nèi)容豐富：獨唱、相聲、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接，其中《超人》最受大家歡迎，由徐言非，沈乙胤……表演了超人與壞蛋之間的決斗，他們惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑，個個笑得前仰后俯，連我們的陸老師也哈哈大笑起來，我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢！
    愉快的時光總是短暫的，當(dāng)雷鳴般的掌聲響起的時候，表演結(jié)束了，接著老師給我們發(fā)了禮物，一套精致的學(xué)習(xí)用品，并祝我們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上。當(dāng)我拿到禮物，笑得合不攏嘴的時候，我的眼前浮現(xiàn)出災(zāi)區(qū)小朋友的身影，是啊！他們已經(jīng)習(xí)慣了沒有禮物的兒童節(jié)，要是他們也能像我們一樣收到一份禮物，那該多快樂呀！想到這里我決定把我收到的禮物全部捐到災(zāi)區(qū)去，讓災(zāi)區(qū)的小朋友跟我們一樣過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié)。
    今年的“六一”兒童節(jié)真是太有意義了！