作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。
    小心門安全教案中班篇一
    1、認識日常生活中各種不同樣式的門，了解其使用方法。
    2、了解關(guān)門的安全使用是想。
    3、提高幼兒使用門的安全意識。
    1.導(dǎo)入活動
    （1）游戲“找門”，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
    ①教師：小朋友，請你找一找我們班級的門在哪里？
    ②教師：他們都一樣嗎？哪里不一樣？
    ③教師：想一想，家里的門是什么樣子的？和幼兒園里的門一樣嗎？
    （2）觀看dvd，引導(dǎo)幼兒觀察片中小朋友使用門時的各種行為。 ?①教師：大家要仔細看看片中都出現(xiàn)了什么樣式的門？
    ②教師：小朋友是怎么關(guān)門的？手放在了哪里？發(fā)生了什么事？ ?③教師：片中的小男孩在玩什么？你覺得這樣做對嗎？玩著玩著，小男孩發(fā)生了什么危險？
    （3）交流討論，引發(fā)幼兒思考并討論使用門的注意事項。
    ①教師：開關(guān)門的時候，手放在門縫處會不會有危險？為什么？ ?②教師：隨便推拉擺弄門玩對不對？這樣可能會發(fā)生什么危險？
    2.基本部分
    （1）觀看動畫，了解使用門時一些安全與不安全的行為。
    教師：使用門時，哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的？來看一段動畫吧。
    （2）交流并學(xué)習(xí)安全使用門的方法，知道不安全地使用門將會出現(xiàn)嚴重后果。
    ①教師：用力地開關(guān)玻璃門，會發(fā)生什么危險？a
    ②教師：開門時要注意什么？
    ③教師：為什么不能爬到門上或把自己掛在門上玩？
    ④教師：大家再想一想，除了這些，使用門的時候還有那些安全要注意？（引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗，說出其他關(guān)于門的使用安全，教師可及時提示，如：不在門后玩耍等。）
    開關(guān)門動作輕，慢推拉靜無聲，不攀爬不掉掛，不在門后玩游戲。家里的門有很多不同的'式樣，在使用這些門的時候，一定要注意安全，這樣才不會讓自己受傷，也不會傷害到別人。
    小心門安全教案中班篇二
    1、 ?在集體活動中學(xué)會輪流和等待。
    2、 ?形成同伴之間謙讓的意識。
    1、 ?幼兒初步了解哪些是正確的行為，那些是不安全的行為。
    2、 ?教學(xué)用圖，《玩滑梯》
    1、引出主題談話：
    ——“大家說說我們怎么樣玩滑梯才更安全？”
    2、教師和幼兒討論活動情況，確定怎樣的行為最安全。
    了解圖片內(nèi)容幼兒觀察教師出示的圖片
    ——“圖片上有什么？”
    “誰玩滑梯是正確的？”
    “誰玩滑梯是不安全的？”
    “什么是輪流？大家一起來排隊試試看?！?BR>    3、 ?師生共同理解圖片。