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        2012高考語(yǔ)文輔導(dǎo)之高考作文題目的本質(zhì)4

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        2012高考語(yǔ)文作文輔導(dǎo)素材
            現(xiàn)在材料第一句只說(shuō):“鹿特丹世乒賽結(jié)束后,師生們一起議論”,那后面的議論,就完全可以海闊天空,漫無(wú)邊際了,考生的作文也完全可以沒(méi)有原點(diǎn)地自由展開(kāi)。
            其實(shí),這還不是重要的問(wèn)題。問(wèn)題出在下面。
            材料中三個(gè)學(xué)生的發(fā)言是由“鹿特丹世乒賽”向外引申展開(kāi)的。
            生甲的發(fā)言,由中國(guó)隊(duì)包攬全部冠軍的現(xiàn)實(shí)展開(kāi),談到競(jìng)技體育的固有規(guī)律。
            生乙的發(fā)言,著眼于一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)期包攬金牌(當(dāng)然,生乙用了一個(gè)貶義詞語(yǔ)“壟斷”)的可能后果,思考競(jìng)技體育發(fā)展的規(guī)律。
            生丙的發(fā)言,反對(duì)讓出金牌的主張,堅(jiān)持維護(hù)公平競(jìng)賽的原則與奧林匹克精神。
            非常鮮明的是,生甲、生乙、生丙發(fā)言的后面還有“省略號(hào)”,“省略號(hào)”包括更多學(xué)生,也可能包括老師的發(fā)言。無(wú)論材料第一句話提供的背景如何,“省略號(hào)”在號(hào)召考生自行設(shè)置寫(xiě)作的原點(diǎn)。就算把“省略號(hào)”限制在“鹿特丹世乒賽”的背景內(nèi),“省略號(hào)”所提供的寫(xiě)作原點(diǎn)也是無(wú)窮無(wú)盡的。例如——
            生?。褐袊?guó)隊(duì)包攬冠軍又不違背世乒賽的“規(guī)則”,我們有什么可擔(dān)憂的?
            生戊:中國(guó)隊(duì)包攬乒乓球比賽的冠軍,將會(huì)促成世界體壇格局的重大轉(zhuǎn)折。
            生己:中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)有責(zé)任以寬容包容的胸懷推進(jìn)世界乒乓球技術(shù)水平。
            生庚:乒乓球是中國(guó)國(guó)球,牽動(dòng)國(guó)人的心,丟一個(gè)冠軍都會(huì)影響社會(huì)安定。
            生辛:北京體育館——舉辦過(guò)第二十六屆世界乒乓球錦標(biāo)賽的北京的符號(hào)。
            生壬:陪練和科研、后勤人員,他們?nèi)缂?xì)雨,似閑花,也做著無(wú)聲的奉獻(xiàn)。
            生癸:這次世乒賽中國(guó)隊(duì)包攬了全部冠軍,就“滿”了嗎?那也不一定呢。
            生子:乒乓球不只是球,它也有一雙隱形的翅膀,向世界傳播中國(guó)的友情。
            生丑:乒乓球隊(duì)是“仰望星空、腳踏實(shí)地”的典范,包攬冠軍決不是偶然。
            生寅:大家的議論真有意思,用乒乓球賽囊括了北京十年高考的作文題目。
            生卯:豈止是北京十年高考的作文題目,它囊括了古往今來(lái)所有作文題目。