指導之英語四級聽力選擇題解題技巧
聽力概況
在四六級考試中,聽力部分從2006年6月起由過去20%的比例上升為35%,是所有部分中
比例上漲的題目。(閱讀從過去的40%下降到目前的35%,而過去詞匯和結構部分已經(jīng)
取消。)有消息稱,國家四六級出題委員會即將在2012年左右全面推行計算機四六級考試。
其中,聽力部分將達到70%的內容。
在現(xiàn)行的四六級筆考中,聽力部分的比例和題型完全一致,但是在長度、詞匯選擇難度、主
題的深度上都有差別。另外,四六級聽力部分的語速并沒有明顯差別,均維持在90—100
詞/每分鐘。語音為美音主導之下的美音與英音的混合。
聽力題目構成與比例
小對話: 8% 選擇題 共8道對話,每題長約1分鐘
長對話: 7% 選擇題 共2段對話,每段長約3分鐘
聽力短文: 10% 選擇題 共3篇文章,每篇長約3分鐘
復合式聽寫:10% 聽寫填空 填8個單詞和三句話,放音三遍,共計8分鐘
聽力位于考試的卷二部分,共占全卷35%。
聽力選擇題目的一般性做題規(guī)律
小對話:視聽反向原則、同義替換原則。
視聽反向原則是指,在小對話的題目中,當你發(fā)現(xiàn)被讀到的單詞或短語在選項中明顯出現(xiàn)的時候,此選項更容易是錯的。同義替換是指,若發(fā)現(xiàn)選項中的單詞和短語是聽力原文中出現(xiàn)的同義和近義替換,則選項容易為正確。
例題:
2006年6月四級考試第9題
A.Helen is talkative B. Helen is active C. Helen is sociable D. Helen is quite
原文:
M:We’ve got three women researchers in our group, Mary, Betty and Helen. Do you know them?
W: Sure, Mary is active and sociable. Betty is the most talkative woman I’ve ever met. But guess what?Helen is just the opposite.
Q: what do we know from the conversation?
解析:可以明顯看出,本題的答案為D.其中,另外三項的形容詞都被讀到,而quite恰好是talkative與opposite組合的一個同義替換。
例題:
2008年12月四級考試第17題
A) She wants to get some sleep. B) She needs time to write a paper.
C) She has a literature class to attend. D) She is troubled by her sleep problem.
原文:
M: How about joining me for a cup of coffee?
W: I‘d love to, but I’m exhausted.(疲憊) I was up till 3 this morning writing a paper for my literature class.
Q: Why does the woman decline the man‘s invitation?
解析:準確答案A。用來替換I’m exhausted(疲倦),同義替換,聽到的慎選。
長對話和短文聽力:視聽基本一致原則
視聽基本一致的含義是指,聽到的原文和看到的選項若基本一致,則選項容易為正確選擇。這一點和短對話的原則恰恰相反,請考生一定注意。
聽力概況
在四六級考試中,聽力部分從2006年6月起由過去20%的比例上升為35%,是所有部分中
比例上漲的題目。(閱讀從過去的40%下降到目前的35%,而過去詞匯和結構部分已經(jīng)
取消。)有消息稱,國家四六級出題委員會即將在2012年左右全面推行計算機四六級考試。
其中,聽力部分將達到70%的內容。
在現(xiàn)行的四六級筆考中,聽力部分的比例和題型完全一致,但是在長度、詞匯選擇難度、主
題的深度上都有差別。另外,四六級聽力部分的語速并沒有明顯差別,均維持在90—100
詞/每分鐘。語音為美音主導之下的美音與英音的混合。
聽力題目構成與比例
小對話: 8% 選擇題 共8道對話,每題長約1分鐘
長對話: 7% 選擇題 共2段對話,每段長約3分鐘
聽力短文: 10% 選擇題 共3篇文章,每篇長約3分鐘
復合式聽寫:10% 聽寫填空 填8個單詞和三句話,放音三遍,共計8分鐘
聽力位于考試的卷二部分,共占全卷35%。
聽力選擇題目的一般性做題規(guī)律
小對話:視聽反向原則、同義替換原則。
視聽反向原則是指,在小對話的題目中,當你發(fā)現(xiàn)被讀到的單詞或短語在選項中明顯出現(xiàn)的時候,此選項更容易是錯的。同義替換是指,若發(fā)現(xiàn)選項中的單詞和短語是聽力原文中出現(xiàn)的同義和近義替換,則選項容易為正確。
例題:
2006年6月四級考試第9題
A.Helen is talkative B. Helen is active C. Helen is sociable D. Helen is quite
原文:
M:We’ve got three women researchers in our group, Mary, Betty and Helen. Do you know them?
W: Sure, Mary is active and sociable. Betty is the most talkative woman I’ve ever met. But guess what?Helen is just the opposite.
Q: what do we know from the conversation?
解析:可以明顯看出,本題的答案為D.其中,另外三項的形容詞都被讀到,而quite恰好是talkative與opposite組合的一個同義替換。
例題:
2008年12月四級考試第17題
A) She wants to get some sleep. B) She needs time to write a paper.
C) She has a literature class to attend. D) She is troubled by her sleep problem.
原文:
M: How about joining me for a cup of coffee?
W: I‘d love to, but I’m exhausted.(疲憊) I was up till 3 this morning writing a paper for my literature class.
Q: Why does the woman decline the man‘s invitation?
解析:準確答案A。用來替換I’m exhausted(疲倦),同義替換,聽到的慎選。
長對話和短文聽力:視聽基本一致原則
視聽基本一致的含義是指,聽到的原文和看到的選項若基本一致,則選項容易為正確選擇。這一點和短對話的原則恰恰相反,請考生一定注意。