我們語文第一單元又考了,雖然比我想象中的要好一些,可還是有點不理想。
試卷發(fā)下來了,我開始有些興奮,因為沒下90分;又覺得沒達(dá)到自己定的目標(biāo),因為沒上95分。我給自己總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)有些錯的十分不應(yīng)該,例如“污辱”的“污”,我寫成了“侮”;“婉”字組錯了詞……這些分都是白扣的。晚上,我在想著卷子的問題,我家鳥又叫起來了:“活該!活該!活該……”,這是我平時吃飽了撐著沒事干的時候教它的。是啊,我活該考這么差的分?jǐn)?shù)。平時閱讀題問答,只要不用做的,我都不做。只要不是作業(yè),我連生字都不愿看兩眼,卷子上紅叉叉不滿天飛才怪呢!
所以,我今后打算,上課跟著老師的思路走,積極回答問題,做作業(yè)仔細(xì)審題,認(rèn)真回答每一個問題,認(rèn)真預(yù)習(xí)下一課、復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,爭取達(dá)到目標(biāo)。
六年級:青婷
試卷發(fā)下來了,我開始有些興奮,因為沒下90分;又覺得沒達(dá)到自己定的目標(biāo),因為沒上95分。我給自己總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)有些錯的十分不應(yīng)該,例如“污辱”的“污”,我寫成了“侮”;“婉”字組錯了詞……這些分都是白扣的。晚上,我在想著卷子的問題,我家鳥又叫起來了:“活該!活該!活該……”,這是我平時吃飽了撐著沒事干的時候教它的。是啊,我活該考這么差的分?jǐn)?shù)。平時閱讀題問答,只要不用做的,我都不做。只要不是作業(yè),我連生字都不愿看兩眼,卷子上紅叉叉不滿天飛才怪呢!
所以,我今后打算,上課跟著老師的思路走,積極回答問題,做作業(yè)仔細(xì)審題,認(rèn)真回答每一個問題,認(rèn)真預(yù)習(xí)下一課、復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,爭取達(dá)到目標(biāo)。
六年級:青婷