011年高考落下帷幕，有點(diǎn)出人意料的是，考生普遍反映英語(yǔ)“太難了”。一些英語(yǔ)老師對(duì)考生反映的“難點(diǎn)”作了具體分析。
    生詞偏多設(shè)置閱讀障礙
    學(xué)生反映的難點(diǎn)之一在閱讀部分。據(jù)向明中學(xué)考點(diǎn)一考生回憶，閱讀B、C篇都很難。B篇是介紹一種魚(yú)的習(xí)性，生詞很多；C篇是一篇關(guān)于考古的新聞，第一遍都沒(méi)看明白講的是什么。不光是文章難看懂，題目也出得與往年有很大不同，C篇最后一題要求給文章選一個(gè)標(biāo)題，給出的選項(xiàng)都是長(zhǎng)長(zhǎng)一串?！耙酝鵅篇答案只需對(duì)號(hào)入座，這次都是需要理解之后才能作出選擇的。”這位考生感覺(jué)自己沒(méi)有把握。
    “十選九”部分的題目也讓考生感覺(jué)相當(dāng)“雷人”，是介紹一種最新發(fā)明的*，穿一星期都不會(huì)臟。
    據(jù)某區(qū)英語(yǔ)教研員介紹，往年三篇閱讀的分布大致是：A篇為記敘類(lèi)，B篇為應(yīng)用類(lèi)，C篇為科技類(lèi)。一般來(lái)說(shuō)，A篇學(xué)生最易把握，屬于得分點(diǎn)；B篇難度稍大，但大部分考生仍能承受；C篇最難，一些基礎(chǔ)較差的考生會(huì)選擇放棄。
    但今年除A篇外，B篇C篇難度都出人意料。這位老師分析認(rèn)為，過(guò)多的生僻單詞會(huì)給考生造成不小的閱讀障礙。另外，閱讀專(zhuān)業(yè)文章，考生大多缺乏相關(guān)的背景知識(shí)，容易看不懂文章，平時(shí)訓(xùn)練的解題技巧就很難派上用場(chǎng)。
    話題陌生影響作文發(fā)揮
    難點(diǎn)二是作文。今年的作文題要求考生給某扶貧基金寫(xiě)一封信，申請(qǐng)一個(gè)2000元的項(xiàng)目，要求介紹個(gè)人情況、項(xiàng)目情況和資金的具體分配情況。一些考生看到試題都無(wú)從落筆。
    上海師大附中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)顧惠玲分析，英語(yǔ)作文通常選取的話題多與學(xué)生校園生活有關(guān)，學(xué)生才會(huì)感覺(jué)有話可說(shuō)。但今年的話題顯然與學(xué)生的生活有不小的距離?？忌鄙儆H身經(jīng)歷，會(huì)對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生不好的影響。但由于題目開(kāi)放，考前無(wú)法準(zhǔn)備，從這一方面講是有利于考查學(xué)生真實(shí)的語(yǔ)言運(yùn)用能力的。如果考生仍習(xí)慣性地按套路寫(xiě)作，要寫(xiě)好就不容易了。