這篇關(guān)于2013初一期末考試政治試卷,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,考試時(shí)間120分鐘。(注意:答案一律做在答題卡上)
第Ⅰ卷(選擇題 共40分)
【相信自己,正確選擇】
1、地球上的生命豐富多彩,人類(lèi)是自然界的一部分,對(duì)地球上的其他生命
A、人類(lèi)有智慧,是地球的主宰者,可以隨意對(duì)待其他生命
B、人類(lèi)要關(guān)注自己的生命,因此對(duì)其他生命可以不關(guān)注
C、人類(lèi)要關(guān)愛(ài)自己和珍惜野生動(dòng)物的生命
D、人類(lèi)要關(guān)愛(ài)自己,也要呵護(hù)地球上的其他生命
2、“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,世界上沒(méi)有十全十美的生命,幸福快樂(lè)的生活的開(kāi)始是:
A.悅納自己的生命 B.善待他人的生命 C.永不放棄生的希望 D.延伸自己的生命價(jià)值
3、人要活得有價(jià)值,有價(jià)值的人生的共同之處在于
A.都能賺大錢(qián) B.都有共同的追求 C.都有理想的職業(yè) D.通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造而對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)
4、青春讓人們充滿暢想。下列暢想正確的是:
A.在人格上故作姿態(tài) B.青春是一彎新月,充滿缺憾
C.青春是獨(dú)立,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),因此,不必依賴(lài)父母,要我行我素
D.青春是生命活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志
5、楊光是一位從8個(gè)月大就雙目失明的盲人歌手。他憑著果斷的信念和對(duì)夢(mèng)想的追求,堅(jiān)韌不拔,一步一步走向中央電視臺(tái)星光大道年度第一名。他的成功主要得益于
①自尊自信 ②自立自強(qiáng) ③自負(fù)自傲 ④自卑自棄
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
6、“沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)是一顆吃不完的后悔藥?!边@句話告誡我們?cè)谝庵痉矫嬉鰪?qiáng)
A.自制力 B.獨(dú)立性 C.果斷性 D.堅(jiān)韌性
7、范仲淹小時(shí)侯家境貧寒,體弱多病,但為了實(shí)現(xiàn)本身“以天下為己任”的抱負(fù),他好幾年都過(guò)著“有上頓沒(méi)下頓”的日子,但他敢于承受旁人不能承受的苦難,發(fā)奮攻讀,終于成為的思想家。這說(shuō)明:
①苦難是培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志的磨刀石 ②只有在艱難困苦中才能培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志 ③堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證 ④培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,有助于打敗困難,克服弱點(diǎn),成就人生
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8、有調(diào)查顯示:從小愛(ài)做家務(wù)的孩子,成年后的失業(yè)率、犯罪率、患病率也比較低。這說(shuō)明
A、自立就是會(huì)做家務(wù) B、小時(shí)候會(huì)做家務(wù),長(zhǎng)大了就能成才
C、自立對(duì)成長(zhǎng)有積極的意義 D、小時(shí)候的主要任務(wù)是做家務(wù)
9、青少年要自強(qiáng),意味著
①要離開(kāi)父母,獨(dú)立生活 ②在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏
③自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng) ④拒絕他人的幫助
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
國(guó)務(wù)院新聞出版總署等八部門(mén)聯(lián)合下發(fā)通知,在網(wǎng)絡(luò)游戲中推行防沉迷系統(tǒng)。該系統(tǒng)規(guī)定,未成年人累計(jì)超過(guò)5小時(shí)的游戲時(shí)間即為“不健康”游戲時(shí)間,玩家的收益降為0,以此強(qiáng)迫未成年人下線休息、學(xué)習(xí)。據(jù)此回答10—11題
10、國(guó)家之所以采取這一措施,是因?yàn)椋?BR> A.沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)損害青少年身體和精神健康 B.網(wǎng)絡(luò)游戲有弊無(wú)利 C. 網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)﹂_(kāi)發(fā)智力有一定的好處 D.適當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)游戲可以起放松和調(diào)節(jié)作用
11、上述材料反映的是對(duì)未成年人的
A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)
12、法律作為特殊的行為規(guī)范,用以維系的手段是( )
①道德規(guī)范 ②社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣 ③國(guó)家強(qiáng)制力 ④軍隊(duì)、法庭、警察、監(jiān)獄等
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),青少年要做到( )
A.以自我為中心,來(lái)處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系 B.自覺(jué)抵制社會(huì)不良影響
C.在家靠父母,出門(mén)靠朋友 D.學(xué)好書(shū)本知識(shí)就可以
14. 以下屬于訴訟種類(lèi)的有( )
①刑事訴訟 ②民事訴訟 ③行政訴訟 ④法律援助
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
15、下列不屬于違法行為的是
A.違反憲法行為 B.違反《中學(xué)生守則》 C.刑事違法行為 D.行政違法行為
16、我國(guó)專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律是:
①《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 ?、凇吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
③《預(yù)防未成年人犯罪法》 ④《中華人民共和國(guó)婚姻法》
A.①②③ B.①③ C.②③④ D.①②③④
17.某校初二學(xué)生小強(qiáng)從學(xué)校盜走財(cái)物,被人發(fā)現(xiàn)后舉報(bào),公安人員到小強(qiáng)居住地調(diào)查時(shí),不開(kāi)警車(chē),不著警服,不擴(kuò)大知情面,這體現(xiàn)了:
A.對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) B.對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)
C.對(duì)未成年人的司法保護(hù) D.對(duì)未成年人犯罪的寬容忍耐與體諒
18、某犯罪嫌疑人為了報(bào)復(fù)社會(huì),在公共汽車(chē)上放置炸藥,爆炸后造成16人死亡,30人受傷的慘劇。這說(shuō)明,犯罪的本質(zhì)特征是
A.是一種觸犯刑法的行為 B.是一種具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為
C.是一種應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為 D.是一種違反憲法的行為
19、下列哪些行為需要負(fù)刑事責(zé)任
①陳某(17歲)在一個(gè)月內(nèi)向某中學(xué)生索要財(cái)物近7萬(wàn)元
②曹某(15歲)盜竊鄰居家人民幣8萬(wàn)元
③楊某(13歲)因小事將同學(xué)打成重傷
④張某(15歲)持刀搶劫人民幣4萬(wàn)元并致人重傷
A、①②③ B、②③ C、①④ D、②④
20、重慶六名小學(xué)生在無(wú)成人看管的情況下到河中游泳,遭受險(xiǎn)情后,途經(jīng)此地的中學(xué)生楊彬在救起其中一人后,與其它五人一起溺水身亡。這一事件警示我們青少年:
A.青少年不應(yīng)該去游泳 B.發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,要大膽見(jiàn)義勇為
C.必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力
D.正值青春期的未成年人合法權(quán)益時(shí)常受到損害
第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)
21.生命意義(10分)
【事跡】:張正祥今年61歲。30多年來(lái),他把心血都花在了滇池保護(hù)上。多一周,他就會(huì)繞滇池一圈,檢查滇池的污染情況。繞滇池一周的長(zhǎng)度是126公里。至今,張正祥已經(jīng)繞滇池走了1000多圈。這12萬(wàn)多公里的行走都是為了阻止對(duì)滇池的污染和破壞。在過(guò)去的30多年里,張正祥花光了所有積蓄,賣(mài)了家里的養(yǎng)豬場(chǎng)。妻子無(wú)法忍受,離他而去。他的子女也經(jīng)常受到不明身份人的恐嚇,小兒子因此患上了精神分裂癥。張正祥自己更是經(jīng)常遭到毒打。2002年深秋,當(dāng)張正祥去一家私挖私采的礦場(chǎng)拍照取證時(shí),礦主的保鏢開(kāi)著車(chē)就向他直沖過(guò)來(lái),張正祥當(dāng)即暈倒在地。兩個(gè)小時(shí)后,一場(chǎng)大雨把他澆醒。這次挨打,使其右眼失明,右眼眶骨折。不理解的人稱(chēng)他為“張瘋子”。張正祥說(shuō):“不是我瘋了,是那些人瘋了。是那些人不知天高地厚了,瘋得只知道錢(qián)了。”他用犧牲整個(gè)家庭的慘重代價(jià),換來(lái)了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)33個(gè)大、中型礦、采石場(chǎng)和所有采砂、取土點(diǎn)的封停。
2009年度感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選組委會(huì)授予張正祥的頒獎(jiǎng)詞:“生命只有,滇池只有一個(gè),他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個(gè)戰(zhàn)士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤獨(dú)的,是執(zhí)拗的,是雪峰之巔的傲然寒松。因?yàn)橛羞@樣的人,人類(lèi)的風(fēng)骨得以傳承挺立。”
(1)請(qǐng)從人與自然的關(guān)系角度談一談,張正祥為什么要阻止人們對(duì)滇池的污染和破壞?(3分)
(2)有人認(rèn)為,“生命可貴,張正祥冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)滇池付出的代價(jià)實(shí)在太大了,不值得?!闭?qǐng)從生命價(jià)值的角度談一談你如何看待這種說(shuō)法。(4分)
(3)張正祥用自己的行為實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值和人生意義。作為青少年,我們應(yīng)該怎樣去探索自己積極的人生意義呢?(3分)
22.直面挫折(10分)
場(chǎng)景一:中學(xué)生小張參加數(shù)學(xué)考試,因一道題沒(méi)解出來(lái),一怒之下把試卷撕得粉碎,,離開(kāi)了考場(chǎng)。
場(chǎng)景二:某班同學(xué)小王在期中考試時(shí),本屬自己強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)考砸了,他難過(guò)得流下了眼淚。試卷發(fā)下后,他冷靜地分析原因,認(rèn)真地把試卷重新做了一遍。為了加深印象,他還在筆記本上記下了做錯(cuò)的題目及原因,用來(lái)鞭策自己。
請(qǐng)你回答:
(1)他們對(duì)待挫折的態(tài)度和方法誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?為什么?(4分)
(2)兩種對(duì)待挫折的不同態(tài)度和方法,會(huì)產(chǎn)生什么樣的不同結(jié)果?(2分)
(3)如果你是小王的好朋友,請(qǐng)你告訴小王一些應(yīng)對(duì)挫折的方法。(4分)
23.勿為小惡(15分)
社會(huì)青年王某,上初中時(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守校紀(jì),學(xué)習(xí)成績(jī)較好。初中畢業(yè)后,他迷上了打游戲機(jī)。在一些“哥們”的引誘下,他從打游戲機(jī)發(fā)展到利用游戲機(jī)賭博,家里的錢(qián)都被他賭光了,之后,他又向別人借錢(qián)來(lái)賭,越賭越輸,越輸越賭,終于欠下一大筆賭債。為了還賭債,他走上了扒竊的道路。有一天,當(dāng)王某正在公共汽車(chē)上行竊時(shí),被群眾發(fā)現(xiàn)后扭送到公安機(jī)關(guān),公安機(jī)關(guān)依法對(duì)王某給予拘留10天的處罰。然而,他惡性不改,終發(fā)展到搶劫他人財(cái)物,被人民法院判處有期徒刑。
(1)王某的哪些行為屬于一般違法行為,哪些行為屬于犯罪?(4分)
(2)以上案例說(shuō)明一個(gè)人走上犯罪道路是一個(gè)怎樣的過(guò)程?(5分)
(3)未成年人中學(xué)生的你應(yīng)怎樣防微杜漸,避免違法犯罪的發(fā)生?(6分)
24.拒絕不良誘惑(10分)
(1)假如你遇到圖1、圖2中的情況,你該怎么辦? 請(qǐng)說(shuō)明理由。(4分)
(2)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣自覺(jué)抵制不良誘惑?(6分)
25.各種保護(hù)(15分)
材料一:在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,北京青少年法律援助與研究中心對(duì)近一年來(lái)國(guó)家出臺(tái)的未成年人保護(hù)法律政策和嚴(yán)重侵害兒童權(quán)益案件進(jìn)行了梳理,發(fā)布了《2009--2010年度中國(guó)未成年人保護(hù)十大事件報(bào)告》。這十大事件是:中國(guó)確立打擊拐賣(mài)兒童新格局、《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》通過(guò)、教育部強(qiáng)調(diào)“見(jiàn)義智為”新安全教育觀、50天內(nèi)6起孩子被砍事件、8名中學(xué)生被公職人員嫖宿q####j案、600多名兒童因污染導(dǎo)致血鉛超標(biāo)、13名留守兒童在黑作坊被炸死傷、湖南湘鄉(xiāng)校園踩踏致30余名學(xué)生傷亡、無(wú)肛女?huà)氡环艞壷委煛⑸倌暝诜欠ㄓ?xùn)練營(yíng)被毆打致死事件。
材料二:為了學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng),教育部、公安部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)、全國(guó)少工委等五部門(mén)聯(lián)合發(fā)出通知,決定將每年3月后一周的星期一定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。
今年3月29日是第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。全國(guó)各地都以“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”為主題,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,開(kāi)展各種形式的安全教育活動(dòng)。這一活動(dòng)由教育部、公安部、國(guó)家質(zhì)檢總局等13個(gè)部門(mén)聯(lián)合主辦。教育部部長(zhǎng)袁貴仁、副部長(zhǎng)陳小婭及其他有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加了此次主題活動(dòng)。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答:
(1)國(guó)家為什么高度重視中小學(xué)生的安全教育?(6分)
(2)面對(duì)身邊存在的安全隱患,你認(rèn)為國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校應(yīng)該采取哪些防范措施?請(qǐng)從各角度分別列舉兩種措施。(6分)
(3)教育部強(qiáng)調(diào)“見(jiàn)義智為”新安全教育觀,請(qǐng)你談一談當(dāng)遇到不法侵害時(shí),你會(huì)怎樣智斗?(3分)
昆明三中、滇池中學(xué)2009——2010學(xué)年下學(xué)期期末考試
初一政治試卷(參考答案)
第Ⅰ卷(選擇題 共40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
A
D
D
A
A
C
C
B
A
C
B
B
D
B
B
C
B
C
C
選擇題答題思路:
1、A、B、C觀點(diǎn)本錯(cuò)排除,所以選D
2、教材知識(shí)點(diǎn)幸??鞓?lè)的生活的開(kāi)始于悅納自己的生命,所以選A
3、有價(jià)值的人生的共同之處在于通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造而對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),所以選D
4、A、B、C觀點(diǎn)本錯(cuò)排除,所以選D
5、根據(jù)題意楊光的成功得益于自尊自信、自立自強(qiáng),所以選A
6、沖動(dòng)需要自制力來(lái)控制,所以選A
7、②觀點(diǎn)本錯(cuò)排除,,帶②的選項(xiàng)排除,選C
8、A、B、D觀點(diǎn)本錯(cuò)排除,所以選C
9、①④觀點(diǎn)本錯(cuò),帶①④的排除,剩下B選項(xiàng)
10、材料講的是網(wǎng)絡(luò)的危害,A選項(xiàng)符合
11、國(guó)務(wù)院新聞出版總署等八部門(mén)聯(lián)合下發(fā)通知屬于社會(huì)保護(hù),故選C
12、法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,國(guó)家強(qiáng)制力指軍隊(duì)、法庭、警察、監(jiān)獄等,所以選B
13、根據(jù)題意強(qiáng)調(diào)的是自我保護(hù),所以選B
14、訴訟包含刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種,故選D
15、違反《中學(xué)生守則》不屬于違法行為,所以選B
16、根據(jù)教材知識(shí)點(diǎn),我國(guó)專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》兩部,故選B
17、根據(jù)題意,公安人員調(diào)查未成年人不擴(kuò)大知情面,屬于司法保護(hù)。故選C
18、犯罪的本質(zhì)特征是一種具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為,故選B
19、根據(jù)刑事責(zé)任年齡規(guī)定,要負(fù)刑事責(zé)任的是陳某和張某,故選C
20、A、B、D觀點(diǎn)錯(cuò)誤,選C
第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)
21、(1)答:人類(lèi)來(lái)源于大自然,是大自然進(jìn)化的結(jié)果,我們的衣食住行等終都離不開(kāi)大自然。損害自然,終損害的必定是人類(lèi)自己。人類(lèi)必須尊重自然規(guī)律,善待大自然,與大自然共生共存、和諧相處,建設(shè)一個(gè)生態(tài)環(huán)境良好的世界。(3分)
(2)答:這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。(1分)理由:圍繞著“人生的價(jià)值體現(xiàn)在為他人、為社會(huì)的奉獻(xiàn)之中,只要能為他人帶來(lái)歡樂(lè)和幸福,為社會(huì)做貢獻(xiàn),他的生命就有價(jià)值。張正祥為保護(hù)滇池做出了巨大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,值得我們敬佩”作答即可。(3分)
(3)答:①追求積極向上的人生目標(biāo)。②保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。③充分利用有限的今天。(3分)
22、(1)答:小張同學(xué)用撕試卷來(lái)否定失敗,他撕碎的是自己的信心和面對(duì)失敗的勇氣,這種對(duì)待挫折的態(tài)度和方法是錯(cuò)誤的;
小王同學(xué)考試失敗后,能分析原因,正視失敗,把承受挫折的壓力變?yōu)檫M(jìn)取的動(dòng)力,重新樹(shù)立信心,這種對(duì)待挫折的態(tài)度和方法是正確的。(4分)
(2) 答:小張同學(xué)的做法,只能是錯(cuò)上加錯(cuò),會(huì)造成更大的挫折;(1分)小王同學(xué)的做法會(huì)促使他認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),奮起迎接挫折的挑戰(zhàn),一定會(huì)不斷進(jìn)步。(1分)
(3)答:冷靜對(duì)待、請(qǐng)求幫助、心理?yè)Q位、精神升華。(4分)
23、(1)答:王某賭博、扒竊的行為屬于一般違法行為,搶劫屬于犯罪行為。(4分)
(2)答:一個(gè)人走上違法犯罪的道路,往往有一個(gè)演變過(guò)程。開(kāi)始是染上了壞思想、壞習(xí)慣;有了不良行為不加以改正,任其發(fā)展,便會(huì)干一些違法的事;若再不回頭,就會(huì)越走越遠(yuǎn),直至滑向犯罪的深淵。(5分)
(3)答:①、知道法律規(guī)定的禁止行為,不做違反法律的事情;②、防患于未然,自覺(jué)糾正不良行為;③、熱情幫助有不良行為的同學(xué)。(6分)
24、(1)答:遇到圖1情況時(shí)拒絕吸煙。理由是:①吸煙有害健康;②吸煙是不文明行為。遇到圖2 情況時(shí)不買(mǎi)。理由是:中學(xué)生不能講究吃穿,不能脫離家庭實(shí)際追求高消費(fèi),要艱苦樸素。(4分)
(2)面對(duì)不良誘惑,我們要用科學(xué)的觀點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)的意志,正確的方法,擺脫其干擾,避免上當(dāng)受害。(1分)抵制不良誘惑的方法有:①避開(kāi)誘因法;②培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好法; ③專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用法;④聯(lián)想后果法;⑤請(qǐng)人監(jiān)督法。(5分)
25、(1)答:①未成年人各方面還不成熟,缺乏自我保護(hù)能力,是個(gè)人權(quán)益容易受到侵害的群體。②家庭、學(xué)校、社會(huì)都不同程度的存在侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。③未成年人犯罪逐漸成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。(6分)
(2)答:略(從每個(gè)角度分別列舉兩種即可)(6分)
(3)答:遇到侵害,要冷靜分析,不要與歹徒硬拼;要巧妙的與犯罪分子周旋,盡量減少不必要的傷亡;力求在保護(hù)自己的前提下迅速脫險(xiǎn),巧妙的或借助社會(huì)力量將不法分子抓獲。(3分)
>>>>點(diǎn)擊查看更多初中一年級(jí) | ||||||||||||||||||
數(shù)學(xué) | 語(yǔ)文 | 英語(yǔ) | 單元 | |||||||||||||||
月考 | 下冊(cè) | 期末 | 復(fù)習(xí)備考 | |||||||||||||||
同步輔導(dǎo) | 課件 | 教案 | 說(shuō)課稿 |
第Ⅰ卷(選擇題 共40分)
【相信自己,正確選擇】
1、地球上的生命豐富多彩,人類(lèi)是自然界的一部分,對(duì)地球上的其他生命
A、人類(lèi)有智慧,是地球的主宰者,可以隨意對(duì)待其他生命
B、人類(lèi)要關(guān)注自己的生命,因此對(duì)其他生命可以不關(guān)注
C、人類(lèi)要關(guān)愛(ài)自己和珍惜野生動(dòng)物的生命
D、人類(lèi)要關(guān)愛(ài)自己,也要呵護(hù)地球上的其他生命
2、“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,世界上沒(méi)有十全十美的生命,幸福快樂(lè)的生活的開(kāi)始是:
A.悅納自己的生命 B.善待他人的生命 C.永不放棄生的希望 D.延伸自己的生命價(jià)值
3、人要活得有價(jià)值,有價(jià)值的人生的共同之處在于
A.都能賺大錢(qián) B.都有共同的追求 C.都有理想的職業(yè) D.通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造而對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)
4、青春讓人們充滿暢想。下列暢想正確的是:
A.在人格上故作姿態(tài) B.青春是一彎新月,充滿缺憾
C.青春是獨(dú)立,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),因此,不必依賴(lài)父母,要我行我素
D.青春是生命活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志
5、楊光是一位從8個(gè)月大就雙目失明的盲人歌手。他憑著果斷的信念和對(duì)夢(mèng)想的追求,堅(jiān)韌不拔,一步一步走向中央電視臺(tái)星光大道年度第一名。他的成功主要得益于
①自尊自信 ②自立自強(qiáng) ③自負(fù)自傲 ④自卑自棄
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
6、“沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)是一顆吃不完的后悔藥?!边@句話告誡我們?cè)谝庵痉矫嬉鰪?qiáng)
A.自制力 B.獨(dú)立性 C.果斷性 D.堅(jiān)韌性
7、范仲淹小時(shí)侯家境貧寒,體弱多病,但為了實(shí)現(xiàn)本身“以天下為己任”的抱負(fù),他好幾年都過(guò)著“有上頓沒(méi)下頓”的日子,但他敢于承受旁人不能承受的苦難,發(fā)奮攻讀,終于成為的思想家。這說(shuō)明:
①苦難是培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志的磨刀石 ②只有在艱難困苦中才能培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志 ③堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證 ④培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,有助于打敗困難,克服弱點(diǎn),成就人生
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8、有調(diào)查顯示:從小愛(ài)做家務(wù)的孩子,成年后的失業(yè)率、犯罪率、患病率也比較低。這說(shuō)明
A、自立就是會(huì)做家務(wù) B、小時(shí)候會(huì)做家務(wù),長(zhǎng)大了就能成才
C、自立對(duì)成長(zhǎng)有積極的意義 D、小時(shí)候的主要任務(wù)是做家務(wù)
9、青少年要自強(qiáng),意味著
①要離開(kāi)父母,獨(dú)立生活 ②在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏
③自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng) ④拒絕他人的幫助
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
國(guó)務(wù)院新聞出版總署等八部門(mén)聯(lián)合下發(fā)通知,在網(wǎng)絡(luò)游戲中推行防沉迷系統(tǒng)。該系統(tǒng)規(guī)定,未成年人累計(jì)超過(guò)5小時(shí)的游戲時(shí)間即為“不健康”游戲時(shí)間,玩家的收益降為0,以此強(qiáng)迫未成年人下線休息、學(xué)習(xí)。據(jù)此回答10—11題
10、國(guó)家之所以采取這一措施,是因?yàn)椋?BR> A.沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)損害青少年身體和精神健康 B.網(wǎng)絡(luò)游戲有弊無(wú)利 C. 網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)﹂_(kāi)發(fā)智力有一定的好處 D.適當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)游戲可以起放松和調(diào)節(jié)作用
11、上述材料反映的是對(duì)未成年人的
A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)
12、法律作為特殊的行為規(guī)范,用以維系的手段是( )
①道德規(guī)范 ②社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣 ③國(guó)家強(qiáng)制力 ④軍隊(duì)、法庭、警察、監(jiān)獄等
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),青少年要做到( )
A.以自我為中心,來(lái)處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系 B.自覺(jué)抵制社會(huì)不良影響
C.在家靠父母,出門(mén)靠朋友 D.學(xué)好書(shū)本知識(shí)就可以
14. 以下屬于訴訟種類(lèi)的有( )
①刑事訴訟 ②民事訴訟 ③行政訴訟 ④法律援助
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
15、下列不屬于違法行為的是
A.違反憲法行為 B.違反《中學(xué)生守則》 C.刑事違法行為 D.行政違法行為
16、我國(guó)專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律是:
①《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 ?、凇吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
③《預(yù)防未成年人犯罪法》 ④《中華人民共和國(guó)婚姻法》
A.①②③ B.①③ C.②③④ D.①②③④
17.某校初二學(xué)生小強(qiáng)從學(xué)校盜走財(cái)物,被人發(fā)現(xiàn)后舉報(bào),公安人員到小強(qiáng)居住地調(diào)查時(shí),不開(kāi)警車(chē),不著警服,不擴(kuò)大知情面,這體現(xiàn)了:
A.對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) B.對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)
C.對(duì)未成年人的司法保護(hù) D.對(duì)未成年人犯罪的寬容忍耐與體諒
18、某犯罪嫌疑人為了報(bào)復(fù)社會(huì),在公共汽車(chē)上放置炸藥,爆炸后造成16人死亡,30人受傷的慘劇。這說(shuō)明,犯罪的本質(zhì)特征是
A.是一種觸犯刑法的行為 B.是一種具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為
C.是一種應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為 D.是一種違反憲法的行為
19、下列哪些行為需要負(fù)刑事責(zé)任
①陳某(17歲)在一個(gè)月內(nèi)向某中學(xué)生索要財(cái)物近7萬(wàn)元
②曹某(15歲)盜竊鄰居家人民幣8萬(wàn)元
③楊某(13歲)因小事將同學(xué)打成重傷
④張某(15歲)持刀搶劫人民幣4萬(wàn)元并致人重傷
A、①②③ B、②③ C、①④ D、②④
20、重慶六名小學(xué)生在無(wú)成人看管的情況下到河中游泳,遭受險(xiǎn)情后,途經(jīng)此地的中學(xué)生楊彬在救起其中一人后,與其它五人一起溺水身亡。這一事件警示我們青少年:
A.青少年不應(yīng)該去游泳 B.發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,要大膽見(jiàn)義勇為
C.必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力
D.正值青春期的未成年人合法權(quán)益時(shí)常受到損害
第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)
21.生命意義(10分)
【事跡】:張正祥今年61歲。30多年來(lái),他把心血都花在了滇池保護(hù)上。多一周,他就會(huì)繞滇池一圈,檢查滇池的污染情況。繞滇池一周的長(zhǎng)度是126公里。至今,張正祥已經(jīng)繞滇池走了1000多圈。這12萬(wàn)多公里的行走都是為了阻止對(duì)滇池的污染和破壞。在過(guò)去的30多年里,張正祥花光了所有積蓄,賣(mài)了家里的養(yǎng)豬場(chǎng)。妻子無(wú)法忍受,離他而去。他的子女也經(jīng)常受到不明身份人的恐嚇,小兒子因此患上了精神分裂癥。張正祥自己更是經(jīng)常遭到毒打。2002年深秋,當(dāng)張正祥去一家私挖私采的礦場(chǎng)拍照取證時(shí),礦主的保鏢開(kāi)著車(chē)就向他直沖過(guò)來(lái),張正祥當(dāng)即暈倒在地。兩個(gè)小時(shí)后,一場(chǎng)大雨把他澆醒。這次挨打,使其右眼失明,右眼眶骨折。不理解的人稱(chēng)他為“張瘋子”。張正祥說(shuō):“不是我瘋了,是那些人瘋了。是那些人不知天高地厚了,瘋得只知道錢(qián)了。”他用犧牲整個(gè)家庭的慘重代價(jià),換來(lái)了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)33個(gè)大、中型礦、采石場(chǎng)和所有采砂、取土點(diǎn)的封停。
2009年度感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選組委會(huì)授予張正祥的頒獎(jiǎng)詞:“生命只有,滇池只有一個(gè),他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個(gè)戰(zhàn)士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤獨(dú)的,是執(zhí)拗的,是雪峰之巔的傲然寒松。因?yàn)橛羞@樣的人,人類(lèi)的風(fēng)骨得以傳承挺立。”
(1)請(qǐng)從人與自然的關(guān)系角度談一談,張正祥為什么要阻止人們對(duì)滇池的污染和破壞?(3分)
(2)有人認(rèn)為,“生命可貴,張正祥冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)滇池付出的代價(jià)實(shí)在太大了,不值得?!闭?qǐng)從生命價(jià)值的角度談一談你如何看待這種說(shuō)法。(4分)
(3)張正祥用自己的行為實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值和人生意義。作為青少年,我們應(yīng)該怎樣去探索自己積極的人生意義呢?(3分)
22.直面挫折(10分)
場(chǎng)景一:中學(xué)生小張參加數(shù)學(xué)考試,因一道題沒(méi)解出來(lái),一怒之下把試卷撕得粉碎,,離開(kāi)了考場(chǎng)。
場(chǎng)景二:某班同學(xué)小王在期中考試時(shí),本屬自己強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)考砸了,他難過(guò)得流下了眼淚。試卷發(fā)下后,他冷靜地分析原因,認(rèn)真地把試卷重新做了一遍。為了加深印象,他還在筆記本上記下了做錯(cuò)的題目及原因,用來(lái)鞭策自己。
請(qǐng)你回答:
(1)他們對(duì)待挫折的態(tài)度和方法誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?為什么?(4分)
(2)兩種對(duì)待挫折的不同態(tài)度和方法,會(huì)產(chǎn)生什么樣的不同結(jié)果?(2分)
(3)如果你是小王的好朋友,請(qǐng)你告訴小王一些應(yīng)對(duì)挫折的方法。(4分)
23.勿為小惡(15分)
社會(huì)青年王某,上初中時(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守校紀(jì),學(xué)習(xí)成績(jī)較好。初中畢業(yè)后,他迷上了打游戲機(jī)。在一些“哥們”的引誘下,他從打游戲機(jī)發(fā)展到利用游戲機(jī)賭博,家里的錢(qián)都被他賭光了,之后,他又向別人借錢(qián)來(lái)賭,越賭越輸,越輸越賭,終于欠下一大筆賭債。為了還賭債,他走上了扒竊的道路。有一天,當(dāng)王某正在公共汽車(chē)上行竊時(shí),被群眾發(fā)現(xiàn)后扭送到公安機(jī)關(guān),公安機(jī)關(guān)依法對(duì)王某給予拘留10天的處罰。然而,他惡性不改,終發(fā)展到搶劫他人財(cái)物,被人民法院判處有期徒刑。
(1)王某的哪些行為屬于一般違法行為,哪些行為屬于犯罪?(4分)
(2)以上案例說(shuō)明一個(gè)人走上犯罪道路是一個(gè)怎樣的過(guò)程?(5分)
(3)未成年人中學(xué)生的你應(yīng)怎樣防微杜漸,避免違法犯罪的發(fā)生?(6分)
24.拒絕不良誘惑(10分)
(1)假如你遇到圖1、圖2中的情況,你該怎么辦? 請(qǐng)說(shuō)明理由。(4分)
(2)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣自覺(jué)抵制不良誘惑?(6分)
25.各種保護(hù)(15分)
材料一:在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,北京青少年法律援助與研究中心對(duì)近一年來(lái)國(guó)家出臺(tái)的未成年人保護(hù)法律政策和嚴(yán)重侵害兒童權(quán)益案件進(jìn)行了梳理,發(fā)布了《2009--2010年度中國(guó)未成年人保護(hù)十大事件報(bào)告》。這十大事件是:中國(guó)確立打擊拐賣(mài)兒童新格局、《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》通過(guò)、教育部強(qiáng)調(diào)“見(jiàn)義智為”新安全教育觀、50天內(nèi)6起孩子被砍事件、8名中學(xué)生被公職人員嫖宿q####j案、600多名兒童因污染導(dǎo)致血鉛超標(biāo)、13名留守兒童在黑作坊被炸死傷、湖南湘鄉(xiāng)校園踩踏致30余名學(xué)生傷亡、無(wú)肛女?huà)氡环艞壷委煛⑸倌暝诜欠ㄓ?xùn)練營(yíng)被毆打致死事件。
材料二:為了學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng),教育部、公安部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)、全國(guó)少工委等五部門(mén)聯(lián)合發(fā)出通知,決定將每年3月后一周的星期一定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。
今年3月29日是第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。全國(guó)各地都以“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”為主題,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,開(kāi)展各種形式的安全教育活動(dòng)。這一活動(dòng)由教育部、公安部、國(guó)家質(zhì)檢總局等13個(gè)部門(mén)聯(lián)合主辦。教育部部長(zhǎng)袁貴仁、副部長(zhǎng)陳小婭及其他有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加了此次主題活動(dòng)。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答:
(1)國(guó)家為什么高度重視中小學(xué)生的安全教育?(6分)
(2)面對(duì)身邊存在的安全隱患,你認(rèn)為國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校應(yīng)該采取哪些防范措施?請(qǐng)從各角度分別列舉兩種措施。(6分)
(3)教育部強(qiáng)調(diào)“見(jiàn)義智為”新安全教育觀,請(qǐng)你談一談當(dāng)遇到不法侵害時(shí),你會(huì)怎樣智斗?(3分)
昆明三中、滇池中學(xué)2009——2010學(xué)年下學(xué)期期末考試
初一政治試卷(參考答案)
第Ⅰ卷(選擇題 共40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
A
D
D
A
A
C
C
B
A
C
B
B
D
B
B
C
B
C
C
選擇題答題思路:
1、A、B、C觀點(diǎn)本錯(cuò)排除,所以選D
2、教材知識(shí)點(diǎn)幸??鞓?lè)的生活的開(kāi)始于悅納自己的生命,所以選A
3、有價(jià)值的人生的共同之處在于通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造而對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),所以選D
4、A、B、C觀點(diǎn)本錯(cuò)排除,所以選D
5、根據(jù)題意楊光的成功得益于自尊自信、自立自強(qiáng),所以選A
6、沖動(dòng)需要自制力來(lái)控制,所以選A
7、②觀點(diǎn)本錯(cuò)排除,,帶②的選項(xiàng)排除,選C
8、A、B、D觀點(diǎn)本錯(cuò)排除,所以選C
9、①④觀點(diǎn)本錯(cuò),帶①④的排除,剩下B選項(xiàng)
10、材料講的是網(wǎng)絡(luò)的危害,A選項(xiàng)符合
11、國(guó)務(wù)院新聞出版總署等八部門(mén)聯(lián)合下發(fā)通知屬于社會(huì)保護(hù),故選C
12、法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,國(guó)家強(qiáng)制力指軍隊(duì)、法庭、警察、監(jiān)獄等,所以選B
13、根據(jù)題意強(qiáng)調(diào)的是自我保護(hù),所以選B
14、訴訟包含刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種,故選D
15、違反《中學(xué)生守則》不屬于違法行為,所以選B
16、根據(jù)教材知識(shí)點(diǎn),我國(guó)專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》兩部,故選B
17、根據(jù)題意,公安人員調(diào)查未成年人不擴(kuò)大知情面,屬于司法保護(hù)。故選C
18、犯罪的本質(zhì)特征是一種具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為,故選B
19、根據(jù)刑事責(zé)任年齡規(guī)定,要負(fù)刑事責(zé)任的是陳某和張某,故選C
20、A、B、D觀點(diǎn)錯(cuò)誤,選C
第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)
21、(1)答:人類(lèi)來(lái)源于大自然,是大自然進(jìn)化的結(jié)果,我們的衣食住行等終都離不開(kāi)大自然。損害自然,終損害的必定是人類(lèi)自己。人類(lèi)必須尊重自然規(guī)律,善待大自然,與大自然共生共存、和諧相處,建設(shè)一個(gè)生態(tài)環(huán)境良好的世界。(3分)
(2)答:這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。(1分)理由:圍繞著“人生的價(jià)值體現(xiàn)在為他人、為社會(huì)的奉獻(xiàn)之中,只要能為他人帶來(lái)歡樂(lè)和幸福,為社會(huì)做貢獻(xiàn),他的生命就有價(jià)值。張正祥為保護(hù)滇池做出了巨大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,值得我們敬佩”作答即可。(3分)
(3)答:①追求積極向上的人生目標(biāo)。②保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。③充分利用有限的今天。(3分)
22、(1)答:小張同學(xué)用撕試卷來(lái)否定失敗,他撕碎的是自己的信心和面對(duì)失敗的勇氣,這種對(duì)待挫折的態(tài)度和方法是錯(cuò)誤的;
小王同學(xué)考試失敗后,能分析原因,正視失敗,把承受挫折的壓力變?yōu)檫M(jìn)取的動(dòng)力,重新樹(shù)立信心,這種對(duì)待挫折的態(tài)度和方法是正確的。(4分)
(2) 答:小張同學(xué)的做法,只能是錯(cuò)上加錯(cuò),會(huì)造成更大的挫折;(1分)小王同學(xué)的做法會(huì)促使他認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),奮起迎接挫折的挑戰(zhàn),一定會(huì)不斷進(jìn)步。(1分)
(3)答:冷靜對(duì)待、請(qǐng)求幫助、心理?yè)Q位、精神升華。(4分)
23、(1)答:王某賭博、扒竊的行為屬于一般違法行為,搶劫屬于犯罪行為。(4分)
(2)答:一個(gè)人走上違法犯罪的道路,往往有一個(gè)演變過(guò)程。開(kāi)始是染上了壞思想、壞習(xí)慣;有了不良行為不加以改正,任其發(fā)展,便會(huì)干一些違法的事;若再不回頭,就會(huì)越走越遠(yuǎn),直至滑向犯罪的深淵。(5分)
(3)答:①、知道法律規(guī)定的禁止行為,不做違反法律的事情;②、防患于未然,自覺(jué)糾正不良行為;③、熱情幫助有不良行為的同學(xué)。(6分)
24、(1)答:遇到圖1情況時(shí)拒絕吸煙。理由是:①吸煙有害健康;②吸煙是不文明行為。遇到圖2 情況時(shí)不買(mǎi)。理由是:中學(xué)生不能講究吃穿,不能脫離家庭實(shí)際追求高消費(fèi),要艱苦樸素。(4分)
(2)面對(duì)不良誘惑,我們要用科學(xué)的觀點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)的意志,正確的方法,擺脫其干擾,避免上當(dāng)受害。(1分)抵制不良誘惑的方法有:①避開(kāi)誘因法;②培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好法; ③專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用法;④聯(lián)想后果法;⑤請(qǐng)人監(jiān)督法。(5分)
25、(1)答:①未成年人各方面還不成熟,缺乏自我保護(hù)能力,是個(gè)人權(quán)益容易受到侵害的群體。②家庭、學(xué)校、社會(huì)都不同程度的存在侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。③未成年人犯罪逐漸成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。(6分)
(2)答:略(從每個(gè)角度分別列舉兩種即可)(6分)
(3)答:遇到侵害,要冷靜分析,不要與歹徒硬拼;要巧妙的與犯罪分子周旋,盡量減少不必要的傷亡;力求在保護(hù)自己的前提下迅速脫險(xiǎn),巧妙的或借助社會(huì)力量將不法分子抓獲。(3分)