【參考解析】
    西安大學生撞人殺人事件，是繼河北大學“李剛事件”之后，發(fā)生的又一起大學生開車撞人事件。不同的是這次事件的性質更加惡劣。肇事者不僅不及時把受害人送進醫(yī)院治療，而且還殘忍的將受害者殺害。
    藥某的這一行為，不僅給兩個家庭造成了的嚴重的傷害，而且也暴露出了學校和教育體制的一些問題。痛定思痛，追溯造成此次事件的原因，我們不難看出：
    (1)藥某自身和家庭原因是造成這次事件的直接原因。藥某自身的認識和家庭教育的不到位，最終害了他自己也毀了自己原本美滿的家庭。如果藥某稍有良心 發(fā)現(xiàn)，決不會駕車逃逸，更不會拿刀殺人。自事件發(fā)生后一個多月，藥某的家人連句對受害者家庭道歉的話都沒有，李剛尚且知道教育兒子認錯道歉。與之相比，藥 家人的表現(xiàn)不僅讓受害者心寒，更為社會所不齒，試問這樣的家長和家庭背景能教育出真正的“天之驕子”嗎?
    (2)藥某事件的背后，也一定程度上反映出學校教育和應試教育的失敗。作為大學生，部分學生已經脫離了基本的道德常識，只知道在學?！八雷x書”、“讀 死書”。而沒有真正做到通過學校的教育和自身的學習，提高自己的認識。古人曾說：修身、齊家、治國、平天下。連修身都做不到，何以“齊家”、“治國”，成 棟梁之才。學校教育的效果和應試教育的模式，不得不讓人擔憂。
    (3)相關交通部門也有一定的責任。作為交通部門，在經濟發(fā)展私家車數(shù)量增多的社會背景下，尤其對開車的新手和在校大學生，要進行交通常識的宣傳和教 育，以彌補學校在交通常識教育方面的不足。藥某撞人后逃逸，正是缺乏了必要的車禍事件處理知識。如果他按照救人第一、迅速報警、事后處理協(xié)商的步驟進行處 理，也不會以悲劇收場。（江西人事考試網）