無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
    大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇一
    開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，對(duì)全面深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    開展系列學(xué)雷鋒教育活動(dòng)，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動(dòng)安排如下：
    1、"雷鋒精神在閃光"活動(dòng)(3月3日——3月9日)
    每班利用黑板報(bào)、手抄報(bào)(3月9日中午，組織老師對(duì)各班黑板報(bào)、手抄報(bào)<教室后墻無黑板的出手抄報(bào)>進(jìn)行打分各評(píng)出前三名)以及內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會(huì)，大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡，營造教育氛圍。讓每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到雷鋒就在我身邊。
    2、“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動(dòng) 3月7日下午，組織學(xué)生到大嶺村五保護(hù)家開展幫撫慰問活動(dòng)。
    3月11日組織學(xué)生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經(jīng)費(fèi)由各支部及團(tuán)委籌集)
    3、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”活動(dòng)(整個(gè)學(xué)期)
    組織各支部輪流開展美化校園環(huán)境，負(fù)責(zé)校園公物清洗和保潔，協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。(具體安排見輪值表。)
    4、“從我做起，從身邊的小事做起”(3月3日——3月31日)
    要求同學(xué)們本月能為社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)做三件以上力所能及的好事。
    5、“為城市美化做貢獻(xiàn)”(3月11日)
    組織校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、志愿者服務(wù)隊(duì)成員到大學(xué)路兩側(cè)綠化區(qū)開展清除白色垃圾志愿服務(wù)活動(dòng)，為南寧的城市美化做貢獻(xiàn)。
    6、評(píng)選"雷鋒標(biāo)兵"(學(xué)期末)
    活動(dòng)結(jié)束后，各班班主任針對(duì)各班學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神情況，每班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，申報(bào)三名“雷鋒標(biāo)兵”，要求據(jù)實(shí)上報(bào)，并附推薦材料，于本學(xué)期末上交校團(tuán)委。校團(tuán)委將對(duì)上報(bào)事跡進(jìn)行審查，審查通過者將活動(dòng)學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書。
    通過系列活動(dòng)的開展，把學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)教育體系。