美麗富饒的澳大利亞在世界上獨(dú)占一個(gè)大洲，這片廣袤樂(lè)土的面積高達(dá)768萬(wàn)多平方公里，據(jù)新統(tǒng)計(jì)，澳洲人口僅2200萬(wàn)，可謂：地大物博，人口不多。為了迅速增加人口，澳大利亞歷屆政府無(wú)不極力鼓勵(lì)生育，但遠(yuǎn)水解不了近渴。
    這一基本國(guó)情決定了澳大利亞將長(zhǎng)期奉行出口與多元文化的基本國(guó)策。
    澳大利亞僅有百余年歷史，與美國(guó)一樣，是一個(gè)年輕的移民國(guó)家。新統(tǒng)計(jì)，僅技術(shù)移民就已經(jīng)創(chuàng)記錄地達(dá)到9.7萬(wàn)多人。此種類別的移民擁有較高的學(xué)歷、相關(guān)的技能、良好的水平、正處在他們的黃金年齡階段，為推動(dòng)澳大利亞科技發(fā)展與連續(xù)十年的增長(zhǎng)做出了重大貢獻(xiàn)。盡管如此，人力資源匱乏，技術(shù)人才短缺的矛盾依然制約著這個(gè)高福利國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展。
    為此，澳大利亞移民與多元文化部近年來(lái)不斷調(diào)整留學(xué)與移民政策，以期鼓勵(lì)并引導(dǎo)國(guó)際學(xué)生在澳留學(xué)，成才，工作，永居，安居樂(lè)業(yè)。兩年前，還特別將“澳大利亞學(xué)歷分”加進(jìn)技術(shù)移民的評(píng)分系統(tǒng)。根據(jù)此項(xiàng)規(guī)定，一個(gè)國(guó)際學(xué)生若在澳洲全日制學(xué)習(xí)兩年或以上，獲得文憑或?qū)W士學(xué)位，那么，可獲5分；在澳洲全日制學(xué)習(xí)兩年或以上，獲得碩士學(xué)位或榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位，可獲10分；同理，獲得博士學(xué)位可加15分。
    澳洲學(xué)歷加分政策一出臺(tái)，不少在澳洲取得學(xué)歷證書(shū)、學(xué)士、碩士學(xué)位的國(guó)際學(xué)生憑借寶貴的學(xué)歷加分，順利、移民了；澳洲學(xué)歷加分政策還像一只無(wú)形的指揮棒，指揮著志在移民或永居的國(guó)際學(xué)生紛紛選讀兩年的澳洲課程。鑒于不少人對(duì)“兩年的學(xué)習(xí)要求”認(rèn)識(shí)模糊，缺少準(zhǔn)確的把握，澳大利亞移民部于今年8月1日又對(duì)“兩年的學(xué)習(xí)要求”做出補(bǔ)充規(guī)定與說(shuō)明。
    該規(guī)定開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的指出：“在澳大利亞，為了有效申請(qǐng)技術(shù)移民簽證，您必須達(dá)到兩年的在澳學(xué)習(xí)要求；達(dá)到學(xué)習(xí)要求的人士在申請(qǐng)技術(shù)移民簽證時(shí)，將可以免除近期工作經(jīng)驗(yàn)的要求。”澳大利亞政府一貫鼓勵(lì)并引導(dǎo)國(guó)際學(xué)生先留學(xué)，后移民，此規(guī)定又是一個(gè)極為明確的信號(hào)。
    該規(guī)定還對(duì)達(dá)到“兩年學(xué)習(xí)要求”的意義、如何才能達(dá)到、何時(shí)被認(rèn)為達(dá)到、對(duì)課程有那些具體要求等五方面做出清晰的界定與說(shuō)明。
    我認(rèn)為，正確的把握“兩年學(xué)習(xí)要求”政策，對(duì)于志在留學(xué)、移民的中國(guó)本、?？粕葹橹匾?