1、問：請包老師講解一下2004年考研政治后沖刺階段需要注意的一些問題，就2004年政治復(fù)習(xí)做一個介紹。
包仁：現(xiàn)在就今年考研政治復(fù)習(xí)的問題稍微談?wù)剛€人看法，希望對大家有所幫助。首先強(qiáng)調(diào)一下政治考研是綜合性考試，后復(fù)習(xí)階段我想特別強(qiáng)調(diào)要全面、綜合復(fù)習(xí)?？烤V中涉及的知識點(diǎn)都應(yīng)該掌握，從歷年的經(jīng)驗來看往往決定同學(xué)試卷能否得到高分甚至能否及格的關(guān)鍵恰恰是前面的客觀題，為什么呢？主觀題相對來講有標(biāo)準(zhǔn)答案，即使老師講到這個問題，你復(fù)習(xí)準(zhǔn)備了，主觀性試題往往大家都能夠得到一些分，但是得滿分、高分可能性比較小，因此這種競爭，決定能不能及格恰恰在客觀題，因此要求全面復(fù)習(xí)。在全面基礎(chǔ)上就是各個學(xué)科都應(yīng)該抓住一些重點(diǎn)問題，時間關(guān)系不能多說，我想以后在輔導(dǎo)班講課的時候會講到，我就我主講的兩門，一門政經(jīng)一門鄧論，我會舉一個例子。
首先政經(jīng)學(xué)，今年增加社會主義部分，這個跟改革相聯(lián)系，在資本主義原理有可能結(jié)合。例如：大家復(fù)習(xí)政經(jīng)時候要注意關(guān)于股份公司和企業(yè)改革，為什么呢？股份制改革恰恰是中央強(qiáng)調(diào)的改革的方向，中央提法叫不斷提升，強(qiáng)調(diào)公有制的形式要多樣化，十六大進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要積極推行股份制，到十六屆三中全會進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)現(xiàn)階段公有制的主要實現(xiàn)形式就是股份制。這個要特別注意一下。關(guān)于股份制這塊我想強(qiáng)調(diào)同學(xué)復(fù)習(xí)的時候這樣幾點(diǎn)：第一股份公司產(chǎn)生、發(fā)展的原因，股份公司是社會化生產(chǎn)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，是現(xiàn)代企業(yè)的資本主義形式，這是中央的提法，大家想想社會化大生產(chǎn)、市場經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代企業(yè)都是與一般不代表反映社會制度性質(zhì)，既然不代表反映社會性質(zhì)也就是中央強(qiáng)調(diào)的股份制沒有姓社姓資的問題，這是資本主義生產(chǎn)關(guān)系中講到的。第二就是股份公司的作用，我們一般講課也講很多了，比如股份公司作用，可以促進(jìn)有利于資本所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)的分離，第二有利于提高資本和企業(yè)的運(yùn)作效率。第三有助于企業(yè)籌集資金，第四體現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部投資主體的多元化，投資主體多元化有利于在企業(yè)內(nèi)形成權(quán)利和責(zé)任有效制約形式，這都是作用，概括一句話就是股份公司這種形式，有利于增強(qiáng)企業(yè)活力，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效力，既然股份公司是社會化生產(chǎn)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，不代表反映社會制度的性質(zhì)，同時有利于所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)的分離，有利于提高企業(yè)增強(qiáng)活力，提高效益。必然得出一個結(jié)論，我們現(xiàn)在公有制企業(yè)國有企業(yè)集體企業(yè)要增強(qiáng)活力提高效益也應(yīng)該也必須進(jìn)行股份制改造，從股份公司產(chǎn)生的原因和作用，就可以得出為什么要積極推行股份制，為什么十六屆三中全會把股份制作為現(xiàn)階段公有制的主要實現(xiàn)形式，這個問題跟改革結(jié)合的很緊密。跟股份公司相聯(lián)系的就是企業(yè)改革，企業(yè)改革根本方向建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)制度，中央強(qiáng)調(diào)要解決一個核心問題，就是理順產(chǎn)權(quán)關(guān)系問題，這個問題在十六屆三中全會里面特別強(qiáng)調(diào)，產(chǎn)權(quán)問題是所有制核心，理順產(chǎn)權(quán)關(guān)系是國有企業(yè)改革中需要解決的核心問題，隨著改革，國有企業(yè)要增強(qiáng)活力，要防止國有資產(chǎn)流失，對任何所有制經(jīng)濟(jì)改革都如此，必須形成明晰的產(chǎn)權(quán)制度，形成權(quán)利和責(zé)任的有效的監(jiān)督制約機(jī)制。十六屆三中全會中關(guān)于產(chǎn)權(quán)問題提得很多。國有企業(yè)改革要解決核心問題，就是理順產(chǎn)權(quán)關(guān)系，產(chǎn)權(quán)是所有權(quán)的核心，產(chǎn)權(quán)說的具體講指財產(chǎn)權(quán)，資產(chǎn)、股權(quán)、債權(quán)所有權(quán)，生產(chǎn)內(nèi)容來看即包括無形的也包括無形資產(chǎn)。這些產(chǎn)權(quán)問題都是很重要的，也是中央強(qiáng)調(diào)的，跟國有企業(yè)改革跟股份制改造結(jié)合起來，這是關(guān)于政經(jīng)部分的題。
關(guān)于鄧論，大家特別注意，今年考試整個鄧論出題包括很多問題的社論、答案都要結(jié)合三個代表，三個代表這一章是今年鄧論新增加的，從考試來講往往不是簡單考三個代表大道理，比如三個代表是我們黨的指導(dǎo)思想，是理論基礎(chǔ)，是我們的力量之源，這些屬于一般問題大家都需要掌握，考三個代表時候有這樣幾個問題需要注意：第一三個代表是我們黨的總的指導(dǎo)思想，因此鄧論中很多具體問題的分析你在復(fù)習(xí)時候如果你看到材料很多東西都可以往三個代表中引，跟它聯(lián)系起來，第一大家可能注意到今年年初抗非典時候，大家可能注意到今年抗非典斗爭中央政治局常委連續(xù)幾次召開會議討論抗非典斗爭，并且做出決策，調(diào)整了北京市衛(wèi)生部的領(lǐng)導(dǎo)，大家想想歷為疾病的問題政治局常委連續(xù)召開會議史無前例，這體現(xiàn)我們黨把人民群眾利益放在第一位。再比如溫家寶總理了解單位拖欠普通職工的工資的問題，總理為職工討工資，包括胡錦濤一再強(qiáng)調(diào)人民群眾的事都是大事，假如給你這些材料都應(yīng)該體現(xiàn)三個代表，這都可以結(jié)合起來。第二方面，三個代表的內(nèi)容三句話大家都知道，三句話之間關(guān)系是統(tǒng)一整體，后我們之所以強(qiáng)調(diào)三個代表是力爭之本執(zhí)政之基力量之源，是我們黨指導(dǎo)思想，當(dāng)代中國的馬克思主義，結(jié)合我們考綱要注意三個代表重要思想是對馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論繼承、堅持和發(fā)展創(chuàng)新，這才是指導(dǎo)思想理論基礎(chǔ)，繼承堅持發(fā)展創(chuàng)新體現(xiàn)在哪，大家復(fù)習(xí)時候應(yīng)該注意，繼承堅持是一脈相承的科學(xué)體系，按照中央文件精神，一些選擇題可能考，甚至主觀題可能會涉及到，繼承堅持表現(xiàn)在三個方面：第一三個代表和馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論一樣有共同的世界觀、方法論，第二三個代表和馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論一樣都把人民群眾利益放在首位，都是為人民群眾謀利。第三三個代表和馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論一樣都有共同的思想路線，共同精髓，就是解放思想實事求是。三個代表重要思想不但是對馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論繼承和堅持也是發(fā)展創(chuàng)新，發(fā)展創(chuàng)新注意兩個方面：第一中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，在江澤民七一講話中都有，深化對三個規(guī)律的認(rèn)識，這個我提醒一下，大家想想什么是共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律，共產(chǎn)黨憑什么有執(zhí)政資格，共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律集中體現(xiàn)或者概括起來說三個字：就是黨的先進(jìn)性，先進(jìn)性就是共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律，大家想想中央強(qiáng)調(diào)貫徹三個代表，關(guān)鍵與時俱進(jìn)，核心是堅持黨的先進(jìn)性，如果問你為什么堅持先進(jìn)性，而三個代表集中體現(xiàn)先進(jìn)性，深化共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識。三個代表屬于對馬克思主義鄧小平理論發(fā)展創(chuàng)新。第二方面也來自中央文件，大家想想鄧小平理論著重闡述如何建設(shè)社會主義問題，建設(shè)中國特色社會主義問題，而三個代表重要思想著重闡述如何建設(shè)黨的問題，黨社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心，黨建設(shè)不好社會主義事業(yè)就沒有方向沒有保證，從鄧小平理論著重闡述如何建設(shè)社會主義，到三個代表著重闡述如何建設(shè)黨，這意味著對馬克思主義特別對鄧小平理論發(fā)展創(chuàng)新。也是我們黨的指導(dǎo)思想理論基礎(chǔ)。三個代表這個問題是貫穿今年鄧論這部分內(nèi)容的。我們黨一切工作都是代表人民群眾利益的。發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化說到底到代表人民利益，這些都可以跟三個代表結(jié)合起來，這個問題大家必須得重視，三個代表是今年整個鄧論這塊命題包括考試都要特別注意的地方。政經(jīng)和鄧論我各舉一個例子，也是我個人認(rèn)為比較重要的地方。
2、問：我比較關(guān)心作文時事政治，請問載人航天方面你認(rèn)為有什么可以向大家建議的？近新學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)改革新規(guī)定有沒有需要注意的地方？
包仁：時政大家都知道在整個考生考研試卷中時候10分，這10分沒有別的題型只有一種就是選擇題，根據(jù)這個特點(diǎn)復(fù)習(xí)的時候我個人認(rèn)為要注意這樣三點(diǎn)：第一要收集事件，再幾個字要抓大事，現(xiàn)在考研輔導(dǎo)書很多，這些輔導(dǎo)書中都有每月一些大事記，對重點(diǎn)事情有評論，你可以根據(jù)考試范圍，時政涉及范圍把這些事篩選，包括輔導(dǎo)書和你自己的判斷把一些大事篩選出來。時政10分考的一般是國際、國內(nèi)，政治、經(jīng)濟(jì)生活中一些重點(diǎn)問題，一般不會考小事。剛才有網(wǎng)友提到像十六屆三中全會文件中心，關(guān)于經(jīng)濟(jì)提法剛才已經(jīng)說了，像股份制要成為現(xiàn)階段公有制主要實現(xiàn)形式，這個都可能涉及。航天屬于重大成就，這個需要了解，大事首先要收集起來，國內(nèi)國際、政治經(jīng)濟(jì)社會生活大事都要了解。抓住大事以后怎么辦呢？再具體把大事進(jìn)行篩選，具體準(zhǔn)備的時候我想我個人認(rèn)為時政把握兩點(diǎn)就可以了，第一了解事件背景，說得簡單點(diǎn)這個事是什么，來龍去脈是什么，矛盾焦點(diǎn)是什么，這個事怎么回事兒，說到中央文件，像十六屆三中全會中央精神主要講什么，這個報紙都有，你歸納一下講了幾個方面，特別有開創(chuàng)性的跟過去提法不一樣的東西需要注意，這個事本身是什么需要了解。為什么呢？時政這10分選擇題，選擇題特點(diǎn)是不用你自己做答案，你的認(rèn)為就是選擇，把事搞清楚了，講什么意思，選擇答案就可以了。后時政這些大事有些時候時政考試不是考事本身是什么，考如何判斷、如何分析，要注意官方立場，就是政府、中央怎么看待這個事，你分析這個事時候不是考你個人觀點(diǎn)，也不是某個名人觀點(diǎn)是中央、政府的觀點(diǎn)，把官方立場搞清楚了，到時候選擇就可以了。國家考研代表國家，體現(xiàn)國家意志，這個標(biāo)準(zhǔn)只能是官方立場，我們國家政府怎么看待這個問題。時政概括一下：第一抓大事，把范圍內(nèi)涉及到國際國內(nèi)大事篩選出來，第二這個事是什么搞清楚，第三重要的問題官方立場我們政府怎么看待，把握住這三點(diǎn)我想時政這10分可以拿到了。
3、問：為什么人的問題是根本問題、原則問題的回答應(yīng)該從哪幾個方面著手？
包仁：這個是哲學(xué)方面問題，哲學(xué)老師會說，從政經(jīng)學(xué)鄧論這塊知識來講，大家可能看到在鄧論第九章精神文明建設(shè)中間強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是人的全面發(fā)展問題，這個強(qiáng)調(diào)馬克思主義關(guān)于社會主義發(fā)展，先進(jìn)性代表歷史發(fā)展方向，代表人民群眾利益，這個當(dāng)然得注重人的自身發(fā)展，大家可以看到我們從上屆政府到本屆都特別強(qiáng)調(diào)關(guān)注人的發(fā)展，人民群眾的利益。那么社會發(fā)展，按照馬克思主義觀點(diǎn)從鄧小平強(qiáng)調(diào)發(fā)展是領(lǐng)導(dǎo)力，到江澤民強(qiáng)調(diào)必須把發(fā)展作為我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，從鄧小平到江澤民強(qiáng)調(diào)這個發(fā)展是全面的發(fā)展，即包括經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上層建筑也包括人自身的全面發(fā)展。人自身的發(fā)展是馬克思主義關(guān)于社會發(fā)展一個重要觀點(diǎn)，社會發(fā)展即包括經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上層建筑，物質(zhì)文明、政治文明、精神文明也包括人自身的發(fā)展，馬克思主義恰恰為人類自身發(fā)展奮斗，同時也是馬克思主義的基本觀點(diǎn)，人的發(fā)展需要條件的，跟各方面發(fā)展相互配套相互促進(jìn)的，關(guān)于從經(jīng)濟(jì)學(xué)、從鄧論這個角度關(guān)于人的發(fā)展我就說這些，至于從哲學(xué)角度大家可以看看哲學(xué)老師的講法。
4、問：請問今年現(xiàn)代世界政治與經(jīng)濟(jì)會怎樣出題？選擇題？還是大題？
包仁：不是現(xiàn)代是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)政治，世界經(jīng)濟(jì)政治這個學(xué)科只有一道題而且是選作題，后兩道題大家可以選一到，一道考當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)政治，另一道是多學(xué)科綜合題，當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)政治這塊大家注意一些熱點(diǎn)問題，像國際上的局勢，伊拉克戰(zhàn)爭，朝鮮問題等等。這是從政治上，從經(jīng)濟(jì)上可能跟我們講的經(jīng)濟(jì)全球化、要求建立新的公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序結(jié)合起來，比如經(jīng)濟(jì)全球化對我們廣大發(fā)展中國家即是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，對于發(fā)展中國家來講要應(yīng)對這個東西，一個要融入這個潮流，另外一個要積極投入進(jìn)去，改變舊秩序建立新之，為什么建立新秩序，發(fā)展中國家強(qiáng)調(diào)新秩序要點(diǎn)是什么，這個涉及到不同學(xué)科。這些東西大家都需要注意，這道題的份量比較大，可能會涉及到其他學(xué)科。
5、問：老師我想問一下政經(jīng)第五章中重點(diǎn)章節(jié)后這個月的復(fù)習(xí)方法是什么？
包仁：政經(jīng)今年第五章、第六章都是新增加內(nèi)容，政經(jīng)第五章第二節(jié)、第二節(jié)和第六章第一節(jié)這些內(nèi)容和鄧論知識點(diǎn)有重合，大家復(fù)習(xí)時候要綜合起來。具體說到政經(jīng)第五章內(nèi)容要注意這樣幾個問題：第一關(guān)于初級階段基本制度，這個把握兩個方面：第一實現(xiàn)這個基本制度的客觀必然性，第二就是怎么來堅持、完善這個基本制度，概括起來十六大報告概括的兩個毫無動搖，在第五章第二節(jié)還有一個問題就是如何認(rèn)識公有制，包括中央精神包括十六屆三中全會精神，公有制實現(xiàn)形式可以多樣化，十六大進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)努力探索公有制具體實現(xiàn)形式，十六屆三中全會進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)現(xiàn)階段公有制主要實現(xiàn)形式是股份制，這個問題中央的提法在不斷加深。關(guān)于公有制還有第三方面就是國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用，中央觀點(diǎn)是國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用應(yīng)當(dāng)主要體現(xiàn)在對經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局控制力上，這個控制力不是簡單的大家背誦的理論，可能結(jié)合改革實踐，就是根據(jù)控制力理論要把握對公有制發(fā)展的全局控制力，因此涉及了一些重大的方針措施，像現(xiàn)在中央企業(yè)改革中強(qiáng)調(diào)抓大放小，有退有進(jìn)，有所為有所不為。這都講戰(zhàn)略布局的調(diào)整，國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局控制力上，是根據(jù)這個理論得出的。這都可能聯(lián)系實際。在第五章第三節(jié)有一個比較重要的問題，就是現(xiàn)在中央強(qiáng)調(diào)的，從十五大到十六大一直強(qiáng)調(diào)的，要把握這樣幾點(diǎn)：第一是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，第二從理論上講經(jīng)常會考選擇題，并不意味著所有生產(chǎn)要素都創(chuàng)造價值，第三就是價值創(chuàng)造和價值分配所遵循的規(guī)律不同，后也是可能考的要把握導(dǎo)致的后果，以及怎么看待這個后果，后果是什么呢？一句話拉大收入差距，因為在現(xiàn)實生活中人們擁有生產(chǎn)要素的數(shù)量質(zhì)量不一樣，這樣必然拉大收入差距，怎么看待拉大收入差距這個恰恰是讓你分析的，你對這個問題的分析要從兩個角度出發(fā)，怎么看待收入差距擴(kuò)大兩個方面：第一有利于調(diào)動積極性，第二收入差距如果過份擴(kuò)大回到之收入懸殊兩極分化，社會主義要實現(xiàn)共同富裕不能兩極分化，一方面拉大收入差距，調(diào)動積極性，促進(jìn)資源要素合理流動、合理配制，同時實現(xiàn)這個分配原則同時要對個人收入分配進(jìn)行干預(yù)和調(diào)整，防止兩極分化，從這兩個方面分析導(dǎo)致的后果，怎么看待收入差距擴(kuò)大，這個大家需要注意。
6、問：我用您的考研政治全換復(fù)習(xí)指導(dǎo)覺得挺好，不知道您有沒有題庫之類書？
包仁：這個是幫助大家全面系統(tǒng)了解考綱當(dāng)中的知識點(diǎn)，在這個基礎(chǔ)上我們今年還出了一本結(jié)合大書的必考題，學(xué)科重點(diǎn)試題，大家做一些題，幫助大家理解。為什么特別強(qiáng)調(diào)一下？同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)政經(jīng)鄧論這些學(xué)科時候，甚至整個考研都如此，一定要大量做各種各樣模擬題，包括歷年考試真題，作題的過程就是理論聯(lián)系實際的過程，這個概念、觀點(diǎn)究竟掌握沒有，可能從哪些角度出題，做題的過程中會加深印象，這是題的問題。另外后為了當(dāng)代時政這密復(fù)習(xí)，后面還有一本關(guān)于時事政治輔導(dǎo)書，大家可以把這三本書結(jié)合起來看。
7、問：請問時事政治必須買書看嗎？大家都不知道應(yīng)該看到什么程度？
包仁：時事政治輔導(dǎo)書非常多，有點(diǎn)大同小異，要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，這個就10分題，而且是選擇題，沒有其他題，你找?guī)妆緯?，把大事記包括篩選出來的事總結(jié)出來，歸納幾件事，這些事的歸納抓大事，重大問題、重大事件，也包括中央的重要會議，像十六屆三中全會決議的一些精神，這都屬于大事。在這個基礎(chǔ)上，對這些事要重點(diǎn)準(zhǔn)備，要知道這個事是什么，這個事來龍去脈背景，中央會議精神是什么需要掌握。第三要了解國際上一些大事要知道官方立場，把握這三個層次：第一抓大事，第二對大事的來龍去脈掌握了，第三中央怎么看待這假事，把握這三個層次就可以了，不用花太大力氣。這塊就是選擇題，你的任務(wù)就是選擇，你把上面這幾個方面把握了，就可以了。
包仁：現(xiàn)在就今年考研政治復(fù)習(xí)的問題稍微談?wù)剛€人看法，希望對大家有所幫助。首先強(qiáng)調(diào)一下政治考研是綜合性考試，后復(fù)習(xí)階段我想特別強(qiáng)調(diào)要全面、綜合復(fù)習(xí)?？烤V中涉及的知識點(diǎn)都應(yīng)該掌握，從歷年的經(jīng)驗來看往往決定同學(xué)試卷能否得到高分甚至能否及格的關(guān)鍵恰恰是前面的客觀題，為什么呢？主觀題相對來講有標(biāo)準(zhǔn)答案，即使老師講到這個問題，你復(fù)習(xí)準(zhǔn)備了，主觀性試題往往大家都能夠得到一些分，但是得滿分、高分可能性比較小，因此這種競爭，決定能不能及格恰恰在客觀題，因此要求全面復(fù)習(xí)。在全面基礎(chǔ)上就是各個學(xué)科都應(yīng)該抓住一些重點(diǎn)問題，時間關(guān)系不能多說，我想以后在輔導(dǎo)班講課的時候會講到，我就我主講的兩門，一門政經(jīng)一門鄧論，我會舉一個例子。
首先政經(jīng)學(xué)，今年增加社會主義部分，這個跟改革相聯(lián)系，在資本主義原理有可能結(jié)合。例如：大家復(fù)習(xí)政經(jīng)時候要注意關(guān)于股份公司和企業(yè)改革，為什么呢？股份制改革恰恰是中央強(qiáng)調(diào)的改革的方向，中央提法叫不斷提升，強(qiáng)調(diào)公有制的形式要多樣化，十六大進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要積極推行股份制，到十六屆三中全會進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)現(xiàn)階段公有制的主要實現(xiàn)形式就是股份制。這個要特別注意一下。關(guān)于股份制這塊我想強(qiáng)調(diào)同學(xué)復(fù)習(xí)的時候這樣幾點(diǎn)：第一股份公司產(chǎn)生、發(fā)展的原因，股份公司是社會化生產(chǎn)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，是現(xiàn)代企業(yè)的資本主義形式，這是中央的提法，大家想想社會化大生產(chǎn)、市場經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代企業(yè)都是與一般不代表反映社會制度性質(zhì)，既然不代表反映社會性質(zhì)也就是中央強(qiáng)調(diào)的股份制沒有姓社姓資的問題，這是資本主義生產(chǎn)關(guān)系中講到的。第二就是股份公司的作用，我們一般講課也講很多了，比如股份公司作用，可以促進(jìn)有利于資本所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)的分離，第二有利于提高資本和企業(yè)的運(yùn)作效率。第三有助于企業(yè)籌集資金，第四體現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部投資主體的多元化，投資主體多元化有利于在企業(yè)內(nèi)形成權(quán)利和責(zé)任有效制約形式，這都是作用，概括一句話就是股份公司這種形式，有利于增強(qiáng)企業(yè)活力，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效力，既然股份公司是社會化生產(chǎn)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，不代表反映社會制度的性質(zhì)，同時有利于所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)的分離，有利于提高企業(yè)增強(qiáng)活力，提高效益。必然得出一個結(jié)論，我們現(xiàn)在公有制企業(yè)國有企業(yè)集體企業(yè)要增強(qiáng)活力提高效益也應(yīng)該也必須進(jìn)行股份制改造，從股份公司產(chǎn)生的原因和作用，就可以得出為什么要積極推行股份制，為什么十六屆三中全會把股份制作為現(xiàn)階段公有制的主要實現(xiàn)形式，這個問題跟改革結(jié)合的很緊密。跟股份公司相聯(lián)系的就是企業(yè)改革，企業(yè)改革根本方向建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)制度，中央強(qiáng)調(diào)要解決一個核心問題，就是理順產(chǎn)權(quán)關(guān)系問題，這個問題在十六屆三中全會里面特別強(qiáng)調(diào)，產(chǎn)權(quán)問題是所有制核心，理順產(chǎn)權(quán)關(guān)系是國有企業(yè)改革中需要解決的核心問題，隨著改革，國有企業(yè)要增強(qiáng)活力，要防止國有資產(chǎn)流失，對任何所有制經(jīng)濟(jì)改革都如此，必須形成明晰的產(chǎn)權(quán)制度，形成權(quán)利和責(zé)任的有效的監(jiān)督制約機(jī)制。十六屆三中全會中關(guān)于產(chǎn)權(quán)問題提得很多。國有企業(yè)改革要解決核心問題，就是理順產(chǎn)權(quán)關(guān)系，產(chǎn)權(quán)是所有權(quán)的核心，產(chǎn)權(quán)說的具體講指財產(chǎn)權(quán)，資產(chǎn)、股權(quán)、債權(quán)所有權(quán)，生產(chǎn)內(nèi)容來看即包括無形的也包括無形資產(chǎn)。這些產(chǎn)權(quán)問題都是很重要的，也是中央強(qiáng)調(diào)的，跟國有企業(yè)改革跟股份制改造結(jié)合起來，這是關(guān)于政經(jīng)部分的題。
關(guān)于鄧論，大家特別注意，今年考試整個鄧論出題包括很多問題的社論、答案都要結(jié)合三個代表，三個代表這一章是今年鄧論新增加的，從考試來講往往不是簡單考三個代表大道理，比如三個代表是我們黨的指導(dǎo)思想，是理論基礎(chǔ)，是我們的力量之源，這些屬于一般問題大家都需要掌握，考三個代表時候有這樣幾個問題需要注意：第一三個代表是我們黨的總的指導(dǎo)思想，因此鄧論中很多具體問題的分析你在復(fù)習(xí)時候如果你看到材料很多東西都可以往三個代表中引，跟它聯(lián)系起來，第一大家可能注意到今年年初抗非典時候，大家可能注意到今年抗非典斗爭中央政治局常委連續(xù)幾次召開會議討論抗非典斗爭，并且做出決策，調(diào)整了北京市衛(wèi)生部的領(lǐng)導(dǎo)，大家想想歷為疾病的問題政治局常委連續(xù)召開會議史無前例，這體現(xiàn)我們黨把人民群眾利益放在第一位。再比如溫家寶總理了解單位拖欠普通職工的工資的問題，總理為職工討工資，包括胡錦濤一再強(qiáng)調(diào)人民群眾的事都是大事，假如給你這些材料都應(yīng)該體現(xiàn)三個代表，這都可以結(jié)合起來。第二方面，三個代表的內(nèi)容三句話大家都知道，三句話之間關(guān)系是統(tǒng)一整體，后我們之所以強(qiáng)調(diào)三個代表是力爭之本執(zhí)政之基力量之源，是我們黨指導(dǎo)思想，當(dāng)代中國的馬克思主義，結(jié)合我們考綱要注意三個代表重要思想是對馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論繼承、堅持和發(fā)展創(chuàng)新，這才是指導(dǎo)思想理論基礎(chǔ)，繼承堅持發(fā)展創(chuàng)新體現(xiàn)在哪，大家復(fù)習(xí)時候應(yīng)該注意，繼承堅持是一脈相承的科學(xué)體系，按照中央文件精神，一些選擇題可能考，甚至主觀題可能會涉及到，繼承堅持表現(xiàn)在三個方面：第一三個代表和馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論一樣有共同的世界觀、方法論，第二三個代表和馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論一樣都把人民群眾利益放在首位，都是為人民群眾謀利。第三三個代表和馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論一樣都有共同的思想路線，共同精髓，就是解放思想實事求是。三個代表重要思想不但是對馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論繼承和堅持也是發(fā)展創(chuàng)新，發(fā)展創(chuàng)新注意兩個方面：第一中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，在江澤民七一講話中都有，深化對三個規(guī)律的認(rèn)識，這個我提醒一下，大家想想什么是共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律，共產(chǎn)黨憑什么有執(zhí)政資格，共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律集中體現(xiàn)或者概括起來說三個字：就是黨的先進(jìn)性，先進(jìn)性就是共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律，大家想想中央強(qiáng)調(diào)貫徹三個代表，關(guān)鍵與時俱進(jìn)，核心是堅持黨的先進(jìn)性，如果問你為什么堅持先進(jìn)性，而三個代表集中體現(xiàn)先進(jìn)性，深化共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識。三個代表屬于對馬克思主義鄧小平理論發(fā)展創(chuàng)新。第二方面也來自中央文件，大家想想鄧小平理論著重闡述如何建設(shè)社會主義問題，建設(shè)中國特色社會主義問題，而三個代表重要思想著重闡述如何建設(shè)黨的問題，黨社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心，黨建設(shè)不好社會主義事業(yè)就沒有方向沒有保證，從鄧小平理論著重闡述如何建設(shè)社會主義，到三個代表著重闡述如何建設(shè)黨，這意味著對馬克思主義特別對鄧小平理論發(fā)展創(chuàng)新。也是我們黨的指導(dǎo)思想理論基礎(chǔ)。三個代表這個問題是貫穿今年鄧論這部分內(nèi)容的。我們黨一切工作都是代表人民群眾利益的。發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化說到底到代表人民利益，這些都可以跟三個代表結(jié)合起來，這個問題大家必須得重視，三個代表是今年整個鄧論這塊命題包括考試都要特別注意的地方。政經(jīng)和鄧論我各舉一個例子，也是我個人認(rèn)為比較重要的地方。
2、問：我比較關(guān)心作文時事政治，請問載人航天方面你認(rèn)為有什么可以向大家建議的？近新學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)改革新規(guī)定有沒有需要注意的地方？
包仁：時政大家都知道在整個考生考研試卷中時候10分，這10分沒有別的題型只有一種就是選擇題，根據(jù)這個特點(diǎn)復(fù)習(xí)的時候我個人認(rèn)為要注意這樣三點(diǎn)：第一要收集事件，再幾個字要抓大事，現(xiàn)在考研輔導(dǎo)書很多，這些輔導(dǎo)書中都有每月一些大事記，對重點(diǎn)事情有評論，你可以根據(jù)考試范圍，時政涉及范圍把這些事篩選，包括輔導(dǎo)書和你自己的判斷把一些大事篩選出來。時政10分考的一般是國際、國內(nèi)，政治、經(jīng)濟(jì)生活中一些重點(diǎn)問題，一般不會考小事。剛才有網(wǎng)友提到像十六屆三中全會文件中心，關(guān)于經(jīng)濟(jì)提法剛才已經(jīng)說了，像股份制要成為現(xiàn)階段公有制主要實現(xiàn)形式，這個都可能涉及。航天屬于重大成就，這個需要了解，大事首先要收集起來，國內(nèi)國際、政治經(jīng)濟(jì)社會生活大事都要了解。抓住大事以后怎么辦呢？再具體把大事進(jìn)行篩選，具體準(zhǔn)備的時候我想我個人認(rèn)為時政把握兩點(diǎn)就可以了，第一了解事件背景，說得簡單點(diǎn)這個事是什么，來龍去脈是什么，矛盾焦點(diǎn)是什么，這個事怎么回事兒，說到中央文件，像十六屆三中全會中央精神主要講什么，這個報紙都有，你歸納一下講了幾個方面，特別有開創(chuàng)性的跟過去提法不一樣的東西需要注意，這個事本身是什么需要了解。為什么呢？時政這10分選擇題，選擇題特點(diǎn)是不用你自己做答案，你的認(rèn)為就是選擇，把事搞清楚了，講什么意思，選擇答案就可以了。后時政這些大事有些時候時政考試不是考事本身是什么，考如何判斷、如何分析，要注意官方立場，就是政府、中央怎么看待這個事，你分析這個事時候不是考你個人觀點(diǎn)，也不是某個名人觀點(diǎn)是中央、政府的觀點(diǎn)，把官方立場搞清楚了，到時候選擇就可以了。國家考研代表國家，體現(xiàn)國家意志，這個標(biāo)準(zhǔn)只能是官方立場，我們國家政府怎么看待這個問題。時政概括一下：第一抓大事，把范圍內(nèi)涉及到國際國內(nèi)大事篩選出來，第二這個事是什么搞清楚，第三重要的問題官方立場我們政府怎么看待，把握住這三點(diǎn)我想時政這10分可以拿到了。
3、問：為什么人的問題是根本問題、原則問題的回答應(yīng)該從哪幾個方面著手？
包仁：這個是哲學(xué)方面問題，哲學(xué)老師會說，從政經(jīng)學(xué)鄧論這塊知識來講，大家可能看到在鄧論第九章精神文明建設(shè)中間強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是人的全面發(fā)展問題，這個強(qiáng)調(diào)馬克思主義關(guān)于社會主義發(fā)展，先進(jìn)性代表歷史發(fā)展方向，代表人民群眾利益，這個當(dāng)然得注重人的自身發(fā)展，大家可以看到我們從上屆政府到本屆都特別強(qiáng)調(diào)關(guān)注人的發(fā)展，人民群眾的利益。那么社會發(fā)展，按照馬克思主義觀點(diǎn)從鄧小平強(qiáng)調(diào)發(fā)展是領(lǐng)導(dǎo)力，到江澤民強(qiáng)調(diào)必須把發(fā)展作為我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，從鄧小平到江澤民強(qiáng)調(diào)這個發(fā)展是全面的發(fā)展，即包括經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上層建筑也包括人自身的全面發(fā)展。人自身的發(fā)展是馬克思主義關(guān)于社會發(fā)展一個重要觀點(diǎn)，社會發(fā)展即包括經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上層建筑，物質(zhì)文明、政治文明、精神文明也包括人自身的發(fā)展，馬克思主義恰恰為人類自身發(fā)展奮斗，同時也是馬克思主義的基本觀點(diǎn)，人的發(fā)展需要條件的，跟各方面發(fā)展相互配套相互促進(jìn)的，關(guān)于從經(jīng)濟(jì)學(xué)、從鄧論這個角度關(guān)于人的發(fā)展我就說這些，至于從哲學(xué)角度大家可以看看哲學(xué)老師的講法。
4、問：請問今年現(xiàn)代世界政治與經(jīng)濟(jì)會怎樣出題？選擇題？還是大題？
包仁：不是現(xiàn)代是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)政治，世界經(jīng)濟(jì)政治這個學(xué)科只有一道題而且是選作題，后兩道題大家可以選一到，一道考當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)政治，另一道是多學(xué)科綜合題，當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)政治這塊大家注意一些熱點(diǎn)問題，像國際上的局勢，伊拉克戰(zhàn)爭，朝鮮問題等等。這是從政治上，從經(jīng)濟(jì)上可能跟我們講的經(jīng)濟(jì)全球化、要求建立新的公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序結(jié)合起來，比如經(jīng)濟(jì)全球化對我們廣大發(fā)展中國家即是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，對于發(fā)展中國家來講要應(yīng)對這個東西，一個要融入這個潮流，另外一個要積極投入進(jìn)去，改變舊秩序建立新之，為什么建立新秩序，發(fā)展中國家強(qiáng)調(diào)新秩序要點(diǎn)是什么，這個涉及到不同學(xué)科。這些東西大家都需要注意，這道題的份量比較大，可能會涉及到其他學(xué)科。
5、問：老師我想問一下政經(jīng)第五章中重點(diǎn)章節(jié)后這個月的復(fù)習(xí)方法是什么？
包仁：政經(jīng)今年第五章、第六章都是新增加內(nèi)容，政經(jīng)第五章第二節(jié)、第二節(jié)和第六章第一節(jié)這些內(nèi)容和鄧論知識點(diǎn)有重合，大家復(fù)習(xí)時候要綜合起來。具體說到政經(jīng)第五章內(nèi)容要注意這樣幾個問題：第一關(guān)于初級階段基本制度，這個把握兩個方面：第一實現(xiàn)這個基本制度的客觀必然性，第二就是怎么來堅持、完善這個基本制度，概括起來十六大報告概括的兩個毫無動搖，在第五章第二節(jié)還有一個問題就是如何認(rèn)識公有制，包括中央精神包括十六屆三中全會精神，公有制實現(xiàn)形式可以多樣化，十六大進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)努力探索公有制具體實現(xiàn)形式，十六屆三中全會進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)現(xiàn)階段公有制主要實現(xiàn)形式是股份制，這個問題中央的提法在不斷加深。關(guān)于公有制還有第三方面就是國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用，中央觀點(diǎn)是國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用應(yīng)當(dāng)主要體現(xiàn)在對經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局控制力上，這個控制力不是簡單的大家背誦的理論，可能結(jié)合改革實踐，就是根據(jù)控制力理論要把握對公有制發(fā)展的全局控制力，因此涉及了一些重大的方針措施，像現(xiàn)在中央企業(yè)改革中強(qiáng)調(diào)抓大放小，有退有進(jìn)，有所為有所不為。這都講戰(zhàn)略布局的調(diào)整，國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局控制力上，是根據(jù)這個理論得出的。這都可能聯(lián)系實際。在第五章第三節(jié)有一個比較重要的問題，就是現(xiàn)在中央強(qiáng)調(diào)的，從十五大到十六大一直強(qiáng)調(diào)的，要把握這樣幾點(diǎn)：第一是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，第二從理論上講經(jīng)常會考選擇題，并不意味著所有生產(chǎn)要素都創(chuàng)造價值，第三就是價值創(chuàng)造和價值分配所遵循的規(guī)律不同，后也是可能考的要把握導(dǎo)致的后果，以及怎么看待這個后果，后果是什么呢？一句話拉大收入差距，因為在現(xiàn)實生活中人們擁有生產(chǎn)要素的數(shù)量質(zhì)量不一樣，這樣必然拉大收入差距，怎么看待拉大收入差距這個恰恰是讓你分析的，你對這個問題的分析要從兩個角度出發(fā)，怎么看待收入差距擴(kuò)大兩個方面：第一有利于調(diào)動積極性，第二收入差距如果過份擴(kuò)大回到之收入懸殊兩極分化，社會主義要實現(xiàn)共同富裕不能兩極分化，一方面拉大收入差距，調(diào)動積極性，促進(jìn)資源要素合理流動、合理配制，同時實現(xiàn)這個分配原則同時要對個人收入分配進(jìn)行干預(yù)和調(diào)整，防止兩極分化，從這兩個方面分析導(dǎo)致的后果，怎么看待收入差距擴(kuò)大，這個大家需要注意。
6、問：我用您的考研政治全換復(fù)習(xí)指導(dǎo)覺得挺好，不知道您有沒有題庫之類書？
包仁：這個是幫助大家全面系統(tǒng)了解考綱當(dāng)中的知識點(diǎn)，在這個基礎(chǔ)上我們今年還出了一本結(jié)合大書的必考題，學(xué)科重點(diǎn)試題，大家做一些題，幫助大家理解。為什么特別強(qiáng)調(diào)一下？同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)政經(jīng)鄧論這些學(xué)科時候，甚至整個考研都如此，一定要大量做各種各樣模擬題，包括歷年考試真題，作題的過程就是理論聯(lián)系實際的過程，這個概念、觀點(diǎn)究竟掌握沒有，可能從哪些角度出題，做題的過程中會加深印象，這是題的問題。另外后為了當(dāng)代時政這密復(fù)習(xí)，后面還有一本關(guān)于時事政治輔導(dǎo)書，大家可以把這三本書結(jié)合起來看。
7、問：請問時事政治必須買書看嗎？大家都不知道應(yīng)該看到什么程度？
包仁：時事政治輔導(dǎo)書非常多，有點(diǎn)大同小異，要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，這個就10分題，而且是選擇題，沒有其他題，你找?guī)妆緯?，把大事記包括篩選出來的事總結(jié)出來，歸納幾件事，這些事的歸納抓大事，重大問題、重大事件，也包括中央的重要會議，像十六屆三中全會決議的一些精神，這都屬于大事。在這個基礎(chǔ)上，對這些事要重點(diǎn)準(zhǔn)備，要知道這個事是什么，這個事來龍去脈背景，中央會議精神是什么需要掌握。第三要了解國際上一些大事要知道官方立場，把握這三個層次：第一抓大事，第二對大事的來龍去脈掌握了，第三中央怎么看待這假事，把握這三個層次就可以了，不用花太大力氣。這塊就是選擇題，你的任務(wù)就是選擇，你把上面這幾個方面把握了，就可以了。