一、指導(dǎo)思想
為實(shí)現(xiàn)我校的長(zhǎng)足發(fā)展，以鄧小平的教育要“三個(gè)面向”思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距。同時(shí)，為把國(guó)家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好，充分發(fā)揮其作用，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，從而結(jié)合我校實(shí)際情況制訂該學(xué)期遠(yuǎn)程教育的工作計(jì)劃。
二、主要工作及目標(biāo)
1、抓好教師培訓(xùn)工作，要求每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
2、在供電正常的前提下，每位教師使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的次數(shù)每周不低于2課時(shí)。
3、本學(xué)期開(kāi)展與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的教研活動(dòng)不低于3次。以提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效果。
4、開(kāi)展利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)的交流課，借此提高教師使用本套設(shè)備的興趣與水平，從而為老師們提供給互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
5、每位教師在本學(xué)期內(nèi)都要拿出一篇以上與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的論文或心得體會(huì)。我們的目的是提供一個(gè)交流的平臺(tái)，并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，讓大家能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，探討新方法。
三、主要措施
1、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使我們能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)可以成為我們對(duì)教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)。因此，我們將加大這方面的宣傳力度，讓老師們盡快了解遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容，明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。
2認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
（1）、對(duì)教師的培訓(xùn)
A、教師在學(xué)習(xí)的時(shí)候，認(rèn)真作記錄，課后認(rèn)真的復(fù)習(xí)應(yīng)用，學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)制定學(xué)習(xí)總結(jié)。并認(rèn)真寫好心得體會(huì)。
B、利用“空中課堂”欄目，加快課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)。我校全天為教師開(kāi)發(fā)“空中課堂”欄目。
(2)、農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓(xùn)
A、我校以“讓班干部長(zhǎng)期受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”為宗旨。
B、結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)工作，使我們的黨員干部和農(nóng)民真正得到教育，把外境的新信息，向我們從未出過(guò)家門的人宣傳，從而達(dá)到增產(chǎn)增收，得到實(shí)惠。
C、每月進(jìn)行至少兩次的集中學(xué)習(xí)，地點(diǎn)在坐拱小學(xué)遠(yuǎn)程室，時(shí)間由學(xué)校電教管理員安排。
D、學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)員認(rèn)真作好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，把所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到生活中。不懂的可與我校聯(lián)系再學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。
學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)胡旭任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體統(tǒng)籌安排；楊丹老師任副組長(zhǎng)，主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與實(shí)施工作。
4、因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，如何把這些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái)呢？我們打算
抓以下幾個(gè)方面的工作：
（1）抓好教師培訓(xùn)工作
要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此，我校在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上，提高操作水平，逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。
（2）加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率
為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校制訂了遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表，每位教師都應(yīng)按表上課（在供電正常的情況下），并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力使遠(yuǎn)程教育資源與本校的教育現(xiàn)狀達(dá)到互融共進(jìn)的地步。
（3）遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)
我校地處農(nóng)村，遠(yuǎn)程教育資源中有許多能為農(nóng)村提供幫助的信息。我們準(zhǔn)備與村委取得聯(lián)系，希望他們能夠適當(dāng)利用我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)，讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)，促進(jìn)本村文化與經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。
（4）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)星收視點(diǎn)的管理
學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理員要負(fù)責(zé)教育教學(xué)資源的收集、整理、刻錄工作，以利于教師能及時(shí)利用好遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源。
四、主要工作安排
3月：1.教師利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的培訓(xùn)（教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和使用）工作。
2.組織全體教師觀看優(yōu)質(zhì)視頻，利用遠(yuǎn)教進(jìn)行教學(xué)模式的探討。
4月：組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課；開(kāi)展教研活動(dòng)，探討遠(yuǎn)程教育相關(guān)問(wèn)題。
5月：開(kāi)展青年教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)。
6月：繼續(xù)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)，要求教師寫出論文或心得體會(huì)，撰寫工作總結(jié)。
2012年春遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃全文現(xiàn)在開(kāi)始！
一、指導(dǎo)思想
為實(shí)現(xiàn)我校的長(zhǎng)足發(fā)展，以鄧小平的教育要“三個(gè)面向”思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距。同時(shí)，為把國(guó)家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好，充分發(fā)揮其作用，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，從而結(jié)合我校實(shí)際情況制訂該學(xué)期遠(yuǎn)程教育的工作計(jì)劃。
二、主要工作及目標(biāo)
1、抓好教師培訓(xùn)工作，要求每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
2、在供電正常的前提下，每位教師使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的次數(shù)每周不低于2課時(shí)。
3、本學(xué)期開(kāi)展與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的教研活動(dòng)不低于3次。以提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效果。
4、開(kāi)展利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)的交流課，借此提高教師使用本套設(shè)備的興趣與水平，從而為老師們提供給互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
5、每位教師在本學(xué)期內(nèi)都要拿出一篇以上與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的論文或心得體會(huì)。我們的目的是提供一個(gè)交流的平臺(tái)，并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，讓大家能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，探討新方法。
三、主要措施
1、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使我們能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)可以成為我們對(duì)教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)。因此，我們將加大這方面的宣傳力度，讓老師們盡快了解遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容，明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。
2認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
（1）、對(duì)教師的培訓(xùn)
A、教師在學(xué)習(xí)的時(shí)候，認(rèn)真作記錄，課后認(rèn)真的復(fù)習(xí)應(yīng)用，學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)制定學(xué)習(xí)總結(jié)。并認(rèn)真寫好心得體會(huì)。
B、利用“空中課堂”欄目，加快課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)。我校全天為教師開(kāi)發(fā)“空中課堂”欄目。
(2)、農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓(xùn)
A、我校以“讓班干部長(zhǎng)期受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”為宗旨。
B、結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)工作，使我們的黨員干部和農(nóng)民真正得到教育，把外境的新信息，向我們從未出過(guò)家門的人宣傳，從而達(dá)到增產(chǎn)增收，得到實(shí)惠。
C、每月進(jìn)行至少兩次的集中學(xué)習(xí)，地點(diǎn)在坐拱小學(xué)遠(yuǎn)程室，時(shí)間由學(xué)校電教管理員安排。
D、學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)員認(rèn)真作好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，把所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到生活中。不懂的可與我校聯(lián)系再學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。
學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)胡旭任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體統(tǒng)籌安排；楊丹老師任副組長(zhǎng)，主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與實(shí)施工作。
4、因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，如何把這些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái)呢？我們打算
抓以下幾個(gè)方面的工作：
（1）抓好教師培訓(xùn)工作
要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此，我校在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上，提高操作水平，逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。
（2）加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率
為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校制訂了遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表，每位教師都應(yīng)按表上課（在供電正常的情況下），并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力使遠(yuǎn)程教育資源與本校的教育現(xiàn)狀達(dá)到互融共進(jìn)的地步。
（3）遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)
我校地處農(nóng)村，遠(yuǎn)程教育資源中有許多能為農(nóng)村提供幫助的信息。我們準(zhǔn)備與村委取得聯(lián)系，希望他們能夠適當(dāng)利用我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)，讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)，促進(jìn)本村文化與經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。
（4）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)星收視點(diǎn)的管理
學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理員要負(fù)責(zé)教育教學(xué)資源的收集、整理、刻錄工作，以利于教師能及時(shí)利用好遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源。
四、主要工作安排
3月：1.教師利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的培訓(xùn)（教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和使用）工作。
2.組織全體教師觀看優(yōu)質(zhì)視頻，利用遠(yuǎn)教進(jìn)行教學(xué)模式的探討。
4月：組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課；開(kāi)展教研活動(dòng)，探討遠(yuǎn)程教育相關(guān)問(wèn)題。
5月：開(kāi)展青年教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)。
6月：繼續(xù)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)，要求教師寫出論文或心得體會(huì)，撰寫工作總結(jié)。
為實(shí)現(xiàn)我校的長(zhǎng)足發(fā)展，以鄧小平的教育要“三個(gè)面向”思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距。同時(shí)，為把國(guó)家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好，充分發(fā)揮其作用，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，從而結(jié)合我校實(shí)際情況制訂該學(xué)期遠(yuǎn)程教育的工作計(jì)劃。
二、主要工作及目標(biāo)
1、抓好教師培訓(xùn)工作，要求每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
2、在供電正常的前提下，每位教師使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的次數(shù)每周不低于2課時(shí)。
3、本學(xué)期開(kāi)展與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的教研活動(dòng)不低于3次。以提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效果。
4、開(kāi)展利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)的交流課，借此提高教師使用本套設(shè)備的興趣與水平，從而為老師們提供給互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
5、每位教師在本學(xué)期內(nèi)都要拿出一篇以上與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的論文或心得體會(huì)。我們的目的是提供一個(gè)交流的平臺(tái)，并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，讓大家能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，探討新方法。
三、主要措施
1、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使我們能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)可以成為我們對(duì)教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)。因此，我們將加大這方面的宣傳力度，讓老師們盡快了解遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容，明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。
2認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
（1）、對(duì)教師的培訓(xùn)
A、教師在學(xué)習(xí)的時(shí)候，認(rèn)真作記錄，課后認(rèn)真的復(fù)習(xí)應(yīng)用，學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)制定學(xué)習(xí)總結(jié)。并認(rèn)真寫好心得體會(huì)。
B、利用“空中課堂”欄目，加快課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)。我校全天為教師開(kāi)發(fā)“空中課堂”欄目。
(2)、農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓(xùn)
A、我校以“讓班干部長(zhǎng)期受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”為宗旨。
B、結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)工作，使我們的黨員干部和農(nóng)民真正得到教育，把外境的新信息，向我們從未出過(guò)家門的人宣傳，從而達(dá)到增產(chǎn)增收，得到實(shí)惠。
C、每月進(jìn)行至少兩次的集中學(xué)習(xí)，地點(diǎn)在坐拱小學(xué)遠(yuǎn)程室，時(shí)間由學(xué)校電教管理員安排。
D、學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)員認(rèn)真作好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，把所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到生活中。不懂的可與我校聯(lián)系再學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。
學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)胡旭任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體統(tǒng)籌安排；楊丹老師任副組長(zhǎng)，主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與實(shí)施工作。
4、因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，如何把這些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái)呢？我們打算
抓以下幾個(gè)方面的工作：
（1）抓好教師培訓(xùn)工作
要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此，我校在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上，提高操作水平，逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。
（2）加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率
為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校制訂了遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表，每位教師都應(yīng)按表上課（在供電正常的情況下），并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力使遠(yuǎn)程教育資源與本校的教育現(xiàn)狀達(dá)到互融共進(jìn)的地步。
（3）遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)
我校地處農(nóng)村，遠(yuǎn)程教育資源中有許多能為農(nóng)村提供幫助的信息。我們準(zhǔn)備與村委取得聯(lián)系，希望他們能夠適當(dāng)利用我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)，讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)，促進(jìn)本村文化與經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。
（4）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)星收視點(diǎn)的管理
學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理員要負(fù)責(zé)教育教學(xué)資源的收集、整理、刻錄工作，以利于教師能及時(shí)利用好遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源。
四、主要工作安排
3月：1.教師利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的培訓(xùn)（教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和使用）工作。
2.組織全體教師觀看優(yōu)質(zhì)視頻，利用遠(yuǎn)教進(jìn)行教學(xué)模式的探討。
4月：組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課；開(kāi)展教研活動(dòng)，探討遠(yuǎn)程教育相關(guān)問(wèn)題。
5月：開(kāi)展青年教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)。
6月：繼續(xù)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)，要求教師寫出論文或心得體會(huì)，撰寫工作總結(jié)。
2012年春遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃全文現(xiàn)在開(kāi)始！
一、指導(dǎo)思想
為實(shí)現(xiàn)我校的長(zhǎng)足發(fā)展，以鄧小平的教育要“三個(gè)面向”思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距。同時(shí)，為把國(guó)家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好，充分發(fā)揮其作用，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，從而結(jié)合我校實(shí)際情況制訂該學(xué)期遠(yuǎn)程教育的工作計(jì)劃。
二、主要工作及目標(biāo)
1、抓好教師培訓(xùn)工作，要求每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
2、在供電正常的前提下，每位教師使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的次數(shù)每周不低于2課時(shí)。
3、本學(xué)期開(kāi)展與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的教研活動(dòng)不低于3次。以提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效果。
4、開(kāi)展利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)的交流課，借此提高教師使用本套設(shè)備的興趣與水平，從而為老師們提供給互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
5、每位教師在本學(xué)期內(nèi)都要拿出一篇以上與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的論文或心得體會(huì)。我們的目的是提供一個(gè)交流的平臺(tái)，并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，讓大家能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，探討新方法。
三、主要措施
1、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使我們能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)可以成為我們對(duì)教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)。因此，我們將加大這方面的宣傳力度，讓老師們盡快了解遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容，明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。
2認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
（1）、對(duì)教師的培訓(xùn)
A、教師在學(xué)習(xí)的時(shí)候，認(rèn)真作記錄，課后認(rèn)真的復(fù)習(xí)應(yīng)用，學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)制定學(xué)習(xí)總結(jié)。并認(rèn)真寫好心得體會(huì)。
B、利用“空中課堂”欄目，加快課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)。我校全天為教師開(kāi)發(fā)“空中課堂”欄目。
(2)、農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓(xùn)
A、我校以“讓班干部長(zhǎng)期受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”為宗旨。
B、結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)工作，使我們的黨員干部和農(nóng)民真正得到教育，把外境的新信息，向我們從未出過(guò)家門的人宣傳，從而達(dá)到增產(chǎn)增收，得到實(shí)惠。
C、每月進(jìn)行至少兩次的集中學(xué)習(xí)，地點(diǎn)在坐拱小學(xué)遠(yuǎn)程室，時(shí)間由學(xué)校電教管理員安排。
D、學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)員認(rèn)真作好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，把所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到生活中。不懂的可與我校聯(lián)系再學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。
學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)胡旭任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體統(tǒng)籌安排；楊丹老師任副組長(zhǎng)，主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與實(shí)施工作。
4、因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，如何把這些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái)呢？我們打算
抓以下幾個(gè)方面的工作：
（1）抓好教師培訓(xùn)工作
要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此，我校在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上，提高操作水平，逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。
（2）加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率
為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校制訂了遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表，每位教師都應(yīng)按表上課（在供電正常的情況下），并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力使遠(yuǎn)程教育資源與本校的教育現(xiàn)狀達(dá)到互融共進(jìn)的地步。
（3）遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)
我校地處農(nóng)村，遠(yuǎn)程教育資源中有許多能為農(nóng)村提供幫助的信息。我們準(zhǔn)備與村委取得聯(lián)系，希望他們能夠適當(dāng)利用我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)，讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)，促進(jìn)本村文化與經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。
（4）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)星收視點(diǎn)的管理
學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理員要負(fù)責(zé)教育教學(xué)資源的收集、整理、刻錄工作，以利于教師能及時(shí)利用好遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源。
四、主要工作安排
3月：1.教師利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的培訓(xùn)（教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和使用）工作。
2.組織全體教師觀看優(yōu)質(zhì)視頻，利用遠(yuǎn)教進(jìn)行教學(xué)模式的探討。
4月：組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課；開(kāi)展教研活動(dòng)，探討遠(yuǎn)程教育相關(guān)問(wèn)題。
5月：開(kāi)展青年教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)。
6月：繼續(xù)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)，要求教師寫出論文或心得體會(huì)，撰寫工作總結(jié)。