1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
    小說部分共六篇作品。其中重點作品五篇，泛讀作品一篇；六篇作品中古典小說一篇，現(xiàn)代小說五篇，現(xiàn)代小說中包括外國小說三篇。通過六篇小說的學(xué)習(xí)，要求掌握：(1)小說寫作的基礎(chǔ)知識；(2)提高閱讀與分析小說作品的能力與水平；(3)了解并掌握有關(guān)作家的基本知識。
    2、學(xué)習(xí)建議：
    (1)一定要認(rèn)真閱讀小說原文，夯實基礎(chǔ)。這點要求好像是老生常談，毫無新意，但是這是自考學(xué)習(xí)掌握任何一門課的基礎(chǔ)，不認(rèn)真閱讀教材，是無法學(xué)好這門課的。因此，要在扎扎實實閱讀教材方面下功夫；
    (2)認(rèn)真閱讀課文后面的“提示”?！疤崾尽笔俏覀儗W(xué)習(xí)的“綱”?？己说闹R點大都在“提示”中有所體現(xiàn)，也就是說“提示”中的內(nèi)容也就是考試的主要內(nèi)容。因此要花大力氣來弄通弄懂；
    (3)在對課文掌握，弄通弄懂“提示”的基礎(chǔ)上面，再多做些練習(xí)題，學(xué)練結(jié)合，這才是學(xué)習(xí)的正路；
    (4)閱讀掌握《小說的特點與欣賞》。
    3、學(xué)習(xí)的難點與重點：
    每篇小說的學(xué)習(xí)難點與重點見“課文輔導(dǎo)”。
    小說部分總的學(xué)習(xí)要注意掌握：
    (1)小說人物的刻畫
    小說人物描寫不受時間與空間的限制；
    描寫人物的主要方法有：肖像描寫，心理描寫，行動描寫，語言描寫，細(xì)節(jié)描寫。
    (2)小說的情節(jié)安排
    小說的情節(jié)一般是按照開端，發(fā)展，高潮，結(jié)局來編排的；
    小說的情節(jié)發(fā)展一般是根據(jù)事情的發(fā)展順序來編排的，也經(jīng)常運用倒敘等手法來編排。
    (3)小說的環(huán)境描寫
    時代氛圍；
    社會環(huán)境；
    人物活動的特定場景；
    《寶玉挨打》(重點課文)；
    《作家作品》；
    曹雪芹 清代偉大的現(xiàn)實主義作家。代表作《紅樓夢》(石頭記)；
    《紅樓夢》以賈，王，史，薛四大家族為背景，以賈寶玉，林黛玉的愛情悲劇為主線，著重展示了榮，寧二府由盛而衰，對封建社會，封建禮教進(jìn)行多方面的深刻揭露和無情批判，歌頌了貴族中的青年叛逆者和奴隸的反抗行為，顯示出中國封建社會走向滅亡的歷史趨勢。全書120回。后40回為高鄂所續(xù)。