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(三)管理層員工的知識(shí)和能力培訓(xùn)
1．中高級(jí)管理人員的崗位培訓(xùn)
(1)知識(shí)培訓(xùn)
中高級(jí)管理人員知識(shí)培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、行政管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)知識(shí)，物業(yè)管理企業(yè)財(cái)務(wù)管理、物業(yè)管理法規(guī)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等知識(shí)。
(2)能力培訓(xùn)
中高級(jí)管理人員能力培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：物業(yè)管理各項(xiàng)活動(dòng)的組織、內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)、經(jīng)營(yíng)服務(wù)的策劃、物業(yè)管理企業(yè)運(yùn)作制度的訂立、物業(yè)管理拓展和物業(yè)管理方案的制訂、突發(fā)事件的處理等能力。
2．項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人的知識(shí)和能力培訓(xùn)
(1)知識(shí)培訓(xùn)
項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人知識(shí)培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、公共關(guān)系、物業(yè)管理企業(yè)財(cái)務(wù)管理、物業(yè)管理法規(guī)與房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)知識(shí)。
(2)能力培訓(xùn)
項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人能力培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：制訂物業(yè)管理方案的能力、制訂物業(yè)管理制度的能力、編制費(fèi)用預(yù)算的能力、制訂物業(yè)維修方案的能力、策劃經(jīng)營(yíng)服務(wù)項(xiàng)目的能力、創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)的能力。
3．一般管理層員工的知識(shí)和能力培訓(xùn)
(1)知識(shí)培訓(xùn)
一般管理層員工知識(shí)培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：物業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)、物業(yè)管理法規(guī)知識(shí)、房屋結(jié)構(gòu)構(gòu)造與識(shí)圖知識(shí)、物業(yè)管理收費(fèi)知識(shí)、房屋維護(hù)與管理知識(shí)、房屋附屬設(shè)備維護(hù)與管理知識(shí)、環(huán)境管理知識(shí)等。
(2)能力培訓(xùn)
一般管理層員工能力培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：樓宇巡查能力、處理投訴問題的能力、物業(yè)接管驗(yàn)收能力、裝修監(jiān)管能力、物業(yè)管理常用公文的寫作能力等。
(四)專題培訓(xùn)
專題培訓(xùn)是為達(dá)到某一專門目的或解決某一專門問題而對(duì)員工進(jìn)行的培訓(xùn)。這類培訓(xùn)主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。
1．更新觀念的培訓(xùn)
更新觀念的培訓(xùn)是指物業(yè)管理企業(yè)在外部環(huán)境、發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)、服務(wù)宗旨、經(jīng)營(yíng)方向、經(jīng)營(yíng)規(guī)模、經(jīng)營(yíng)狀況等發(fā)生重大變化時(shí)，對(duì)員工進(jìn)行的專門培訓(xùn)，使員工轉(zhuǎn)變不合時(shí)宜的觀念。
2。專項(xiàng)管理培訓(xùn)
專項(xiàng)管理培訓(xùn)是指物業(yè)管理企業(yè)為了推行某些新的管理方式或方法，而對(duì)員工進(jìn)行的專門培訓(xùn)。
3．專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)
專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)是指物業(yè)管理企業(yè)為了完成某些新項(xiàng)目，需要員工掌握某一技術(shù)或技能，而針對(duì)有關(guān)員工進(jìn)行的培訓(xùn)(如電腦知識(shí)與應(yīng)用培訓(xùn)等)。
(五)晉升培訓(xùn)
晉升培訓(xùn)是為了使晉升者具備晉升職位所需要知識(shí)和能力而開展的針對(duì)性培訓(xùn)。
(六)外派培訓(xùn)
外派培訓(xùn)是提高物業(yè)管理企業(yè)員工素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。物業(yè)管理企業(yè)的外訓(xùn)包括：“企業(yè)性外訓(xùn)”，即企業(yè)工作發(fā)展需要所需的外派培訓(xùn)；“崗位性外訓(xùn)”，即員工工作崗位性質(zhì)所需的外派培訓(xùn)；“個(gè)人性外訓(xùn)”，即員工個(gè)人發(fā)展需要所需的外派培訓(xùn)；“獎(jiǎng)勵(lì)性外訓(xùn)”，即企業(yè)為獎(jiǎng)勵(lì)員工而外派其參加的培訓(xùn)。
三、年度培訓(xùn)計(jì)劃（了解）
年度培訓(xùn)計(jì)劃主要是根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、企業(yè)人力資源規(guī)劃、員工績(jī)效考核結(jié)果以及本企業(yè)實(shí)際情況來制訂。年度培訓(xùn)計(jì)劃的主要內(nèi)容包括：培訓(xùn)目標(biāo)、對(duì)象、類型、課程、師資、內(nèi)容、場(chǎng)地、時(shí)間、實(shí)踐操作和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等。
四、培訓(xùn)的組織與實(shí)施（掌握）
(一)培訓(xùn)員工的管理
一要嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲；二要采取靈活多樣的培訓(xùn)和考試方式；三要為被培訓(xùn)的員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；四要采取各種措施，培養(yǎng)員工主動(dòng)參與培訓(xùn)的意識(shí)，調(diào)動(dòng)員工參加培訓(xùn)的積極性，提高培訓(xùn)效果。
(二)培訓(xùn)師資的管理
要通過多種途徑建立一支合格的培訓(xùn)師資隊(duì)伍，針對(duì)物業(yè)管理運(yùn)作出現(xiàn)的新情況、新問題不斷開發(fā)培訓(xùn)課程，研究新的教學(xué)形式和教學(xué)方法。在培訓(xùn)實(shí)施過程中要嚴(yán)格要求、精心準(zhǔn)備，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和方式組織教學(xué)培訓(xùn)，切實(shí)提高培訓(xùn)效果。
(三)培訓(xùn)方法的運(yùn)用
物業(yè)管理企業(yè)培訓(xùn)方法有很多，常用的培訓(xùn)方法有：
1．課堂教學(xué)法
課堂教學(xué)法是物業(yè)管理企業(yè)培訓(xùn)中常用的培訓(xùn)方法，具有系統(tǒng)性、連貫性特點(diǎn)，多用于知識(shí)培訓(xùn)。如物業(yè)管理相關(guān)法規(guī)、專業(yè)知識(shí)等培訓(xùn)。
2．現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法是一種情景式和直觀式教學(xué)，多用于能力培訓(xùn)。如將培訓(xùn)學(xué)員帶至物業(yè)管理現(xiàn)場(chǎng)，指定被培訓(xùn)者扮演角色，借助角色的演練來使被培訓(xùn)者理解角色的內(nèi)涵，從而提高解決問題的能力。
3．師徒式培訓(xùn)法
師徒式培訓(xùn)是一種傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，一般由項(xiàng)目機(jī)構(gòu)選派一名“師傅”在操作技能方面對(duì)“徒弟”進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)多的指導(dǎo)性培訓(xùn)，主要適用于操作性較強(qiáng)崗位的員工培訓(xùn)。
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(四)培訓(xùn)效果的評(píng)估
培訓(xùn)效果評(píng)估的主要目的是研究和分析員工在經(jīng)過培訓(xùn)后其行為是否發(fā)生了變化，素質(zhì)是否得到了提高，工作效率是否得到了改善，企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是否得到了促進(jìn)。培訓(xùn)效果的評(píng)估主要包含以下層次的內(nèi)容：
(1)評(píng)估被培訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)知識(shí)的掌握程度；
(2)評(píng)估被培訓(xùn)者工作行為的改進(jìn)程度；
(3)評(píng)估企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效是否得到了改善。
例：某物業(yè)管理公司由于業(yè)務(wù)的需要，準(zhǔn)備招聘10名公共秩序管理員，請(qǐng)根據(jù)業(yè)務(wù)要求設(shè)計(jì)一份應(yīng)聘申請(qǐng)表
例：某物業(yè)公司新招聘一批保潔員，準(zhǔn)備培訓(xùn)后上崗，請(qǐng)為這批保潔員制定合適的培訓(xùn)計(jì)劃
背景材料：
來源：農(nóng)村
人數(shù)：30人
年齡：小學(xué)畢業(yè)或初中畢業(yè)
性別：男8人，女22人
注：制定計(jì)劃時(shí)注意：
1、培訓(xùn)的類別
2、培訓(xùn)時(shí)間
3、培訓(xùn)方式
4、培訓(xùn)內(nèi)容
5、培訓(xùn)師資
6、培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)的方法
(三)管理層員工的知識(shí)和能力培訓(xùn)
1．中高級(jí)管理人員的崗位培訓(xùn)
(1)知識(shí)培訓(xùn)
中高級(jí)管理人員知識(shí)培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、行政管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)知識(shí)，物業(yè)管理企業(yè)財(cái)務(wù)管理、物業(yè)管理法規(guī)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等知識(shí)。
(2)能力培訓(xùn)
中高級(jí)管理人員能力培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：物業(yè)管理各項(xiàng)活動(dòng)的組織、內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)、經(jīng)營(yíng)服務(wù)的策劃、物業(yè)管理企業(yè)運(yùn)作制度的訂立、物業(yè)管理拓展和物業(yè)管理方案的制訂、突發(fā)事件的處理等能力。
2．項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人的知識(shí)和能力培訓(xùn)
(1)知識(shí)培訓(xùn)
項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人知識(shí)培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、公共關(guān)系、物業(yè)管理企業(yè)財(cái)務(wù)管理、物業(yè)管理法規(guī)與房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)知識(shí)。
(2)能力培訓(xùn)
項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人能力培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：制訂物業(yè)管理方案的能力、制訂物業(yè)管理制度的能力、編制費(fèi)用預(yù)算的能力、制訂物業(yè)維修方案的能力、策劃經(jīng)營(yíng)服務(wù)項(xiàng)目的能力、創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)的能力。
3．一般管理層員工的知識(shí)和能力培訓(xùn)
(1)知識(shí)培訓(xùn)
一般管理層員工知識(shí)培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：物業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)、物業(yè)管理法規(guī)知識(shí)、房屋結(jié)構(gòu)構(gòu)造與識(shí)圖知識(shí)、物業(yè)管理收費(fèi)知識(shí)、房屋維護(hù)與管理知識(shí)、房屋附屬設(shè)備維護(hù)與管理知識(shí)、環(huán)境管理知識(shí)等。
(2)能力培訓(xùn)
一般管理層員工能力培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：樓宇巡查能力、處理投訴問題的能力、物業(yè)接管驗(yàn)收能力、裝修監(jiān)管能力、物業(yè)管理常用公文的寫作能力等。
(四)專題培訓(xùn)
專題培訓(xùn)是為達(dá)到某一專門目的或解決某一專門問題而對(duì)員工進(jìn)行的培訓(xùn)。這類培訓(xùn)主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。
1．更新觀念的培訓(xùn)
更新觀念的培訓(xùn)是指物業(yè)管理企業(yè)在外部環(huán)境、發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)、服務(wù)宗旨、經(jīng)營(yíng)方向、經(jīng)營(yíng)規(guī)模、經(jīng)營(yíng)狀況等發(fā)生重大變化時(shí)，對(duì)員工進(jìn)行的專門培訓(xùn)，使員工轉(zhuǎn)變不合時(shí)宜的觀念。
2。專項(xiàng)管理培訓(xùn)
專項(xiàng)管理培訓(xùn)是指物業(yè)管理企業(yè)為了推行某些新的管理方式或方法，而對(duì)員工進(jìn)行的專門培訓(xùn)。
3．專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)
專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)是指物業(yè)管理企業(yè)為了完成某些新項(xiàng)目，需要員工掌握某一技術(shù)或技能，而針對(duì)有關(guān)員工進(jìn)行的培訓(xùn)(如電腦知識(shí)與應(yīng)用培訓(xùn)等)。
(五)晉升培訓(xùn)
晉升培訓(xùn)是為了使晉升者具備晉升職位所需要知識(shí)和能力而開展的針對(duì)性培訓(xùn)。
(六)外派培訓(xùn)
外派培訓(xùn)是提高物業(yè)管理企業(yè)員工素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。物業(yè)管理企業(yè)的外訓(xùn)包括：“企業(yè)性外訓(xùn)”，即企業(yè)工作發(fā)展需要所需的外派培訓(xùn)；“崗位性外訓(xùn)”，即員工工作崗位性質(zhì)所需的外派培訓(xùn)；“個(gè)人性外訓(xùn)”，即員工個(gè)人發(fā)展需要所需的外派培訓(xùn)；“獎(jiǎng)勵(lì)性外訓(xùn)”，即企業(yè)為獎(jiǎng)勵(lì)員工而外派其參加的培訓(xùn)。
三、年度培訓(xùn)計(jì)劃（了解）
年度培訓(xùn)計(jì)劃主要是根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、企業(yè)人力資源規(guī)劃、員工績(jī)效考核結(jié)果以及本企業(yè)實(shí)際情況來制訂。年度培訓(xùn)計(jì)劃的主要內(nèi)容包括：培訓(xùn)目標(biāo)、對(duì)象、類型、課程、師資、內(nèi)容、場(chǎng)地、時(shí)間、實(shí)踐操作和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等。
四、培訓(xùn)的組織與實(shí)施（掌握）
(一)培訓(xùn)員工的管理
一要嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲；二要采取靈活多樣的培訓(xùn)和考試方式；三要為被培訓(xùn)的員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；四要采取各種措施，培養(yǎng)員工主動(dòng)參與培訓(xùn)的意識(shí)，調(diào)動(dòng)員工參加培訓(xùn)的積極性，提高培訓(xùn)效果。
(二)培訓(xùn)師資的管理
要通過多種途徑建立一支合格的培訓(xùn)師資隊(duì)伍，針對(duì)物業(yè)管理運(yùn)作出現(xiàn)的新情況、新問題不斷開發(fā)培訓(xùn)課程，研究新的教學(xué)形式和教學(xué)方法。在培訓(xùn)實(shí)施過程中要嚴(yán)格要求、精心準(zhǔn)備，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和方式組織教學(xué)培訓(xùn)，切實(shí)提高培訓(xùn)效果。
(三)培訓(xùn)方法的運(yùn)用
物業(yè)管理企業(yè)培訓(xùn)方法有很多，常用的培訓(xùn)方法有：
1．課堂教學(xué)法
課堂教學(xué)法是物業(yè)管理企業(yè)培訓(xùn)中常用的培訓(xùn)方法，具有系統(tǒng)性、連貫性特點(diǎn)，多用于知識(shí)培訓(xùn)。如物業(yè)管理相關(guān)法規(guī)、專業(yè)知識(shí)等培訓(xùn)。
2．現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法是一種情景式和直觀式教學(xué)，多用于能力培訓(xùn)。如將培訓(xùn)學(xué)員帶至物業(yè)管理現(xiàn)場(chǎng)，指定被培訓(xùn)者扮演角色，借助角色的演練來使被培訓(xùn)者理解角色的內(nèi)涵，從而提高解決問題的能力。
3．師徒式培訓(xùn)法
師徒式培訓(xùn)是一種傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，一般由項(xiàng)目機(jī)構(gòu)選派一名“師傅”在操作技能方面對(duì)“徒弟”進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)多的指導(dǎo)性培訓(xùn)，主要適用于操作性較強(qiáng)崗位的員工培訓(xùn)。
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(四)培訓(xùn)效果的評(píng)估
培訓(xùn)效果評(píng)估的主要目的是研究和分析員工在經(jīng)過培訓(xùn)后其行為是否發(fā)生了變化，素質(zhì)是否得到了提高，工作效率是否得到了改善，企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是否得到了促進(jìn)。培訓(xùn)效果的評(píng)估主要包含以下層次的內(nèi)容：
(1)評(píng)估被培訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)知識(shí)的掌握程度；
(2)評(píng)估被培訓(xùn)者工作行為的改進(jìn)程度；
(3)評(píng)估企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效是否得到了改善。
例：某物業(yè)管理公司由于業(yè)務(wù)的需要，準(zhǔn)備招聘10名公共秩序管理員，請(qǐng)根據(jù)業(yè)務(wù)要求設(shè)計(jì)一份應(yīng)聘申請(qǐng)表
例：某物業(yè)公司新招聘一批保潔員，準(zhǔn)備培訓(xùn)后上崗，請(qǐng)為這批保潔員制定合適的培訓(xùn)計(jì)劃
背景材料：
來源：農(nóng)村
人數(shù)：30人
年齡：小學(xué)畢業(yè)或初中畢業(yè)
性別：男8人，女22人
注：制定計(jì)劃時(shí)注意：
1、培訓(xùn)的類別
2、培訓(xùn)時(shí)間
3、培訓(xùn)方式
4、培訓(xùn)內(nèi)容
5、培訓(xùn)師資
6、培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)的方法