人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
為愛起航為愛起航歌曲篇一
在一個下雪天里，我靜靜的站在窗前。透過玻璃，望著紛紛揚揚的雪花，在盡情的飛舞。雪花是那么的自由，那么的自由，他們無阻無礙，一直飄落到地上。在有些人眼里需花很普通，可是，我認為雪花是偉大的，因為能讓人們在冬天里欣賞雪景，而太陽出來后，他們又很快融化。難道說雪花不抱怨太陽嗎？其實，雪花并不抱怨太陽，因為他們付出了不期望回報。
放飛夢想，為愛起航！
為愛起航為愛起航歌曲篇二
時光飛逝，歲月如梭。告別朝夕相處的六年小學(xué)時光，懷著無比激動和新奇的心情，邁進了雷鋒中學(xué)這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？告訴你，我的感覺是欣喜和堅定。
在還未去雷鋒中學(xué)報到前，我想像中的“雷鋒中學(xué)”是這樣子的：寬闊的操場，明亮的教室和那個最吸引我的圖書館。在這里，是知識的海洋，我是多么渴望走進圖書館，去翻閱書的海洋，想著想著，自己仿佛走著了圖書館，在書架上找到了《簡愛》這本書，我靜靜的坐在圖書館的角落里，被書中主人公頑強拼搏的精神打動著，我聯(lián)想到自己，雖然，學(xué)習(xí)是很苦的，深奧的難題讓人煞費苦心。但只要認真、堅持，努力拼搏，就一定會戰(zhàn)勝困難，取得好成績。想到這里，對自己踏入初中，開始新的學(xué)習(xí)和生活又多了一份信心和堅定。
在時光老人腳步的帶領(lǐng)下，在期盼中，9月1日終于到來了，我穿著整齊的軍裝，站在雷鋒中學(xué)的操場上，我無比的驕傲。是緣分，讓我成為了雷鋒中學(xué)七年六班的一名成員，與班主任柴老師和42名同學(xué)相識，坐在一個教室里開啟了初中生活之旅。我是幸運的，我是幸福的。
開學(xué)到今天，已經(jīng)快一周了。這一周的學(xué)習(xí)生活更加讓我信心百倍，更加堅定要努力學(xué)習(xí)，努力工作。因為在班主任柴老師和同學(xué)的信任和鼓勵下，我成為七年六班的一名班干部——團支書，對照這個職位，我必須要努力，嚴格要求自己，在保證學(xué)習(xí)前提下，全面鍛煉自我，為班級和同學(xué)們做好服務(wù)，樹立一個優(yōu)秀干部的榜樣。為了這個，我克服了“愛睡覺”的毛病。我家住在離學(xué)樣較遠的北厚社區(qū)，每天晚上睡覺前，定好小鬧鐘。早上5：40分，鬧鐘一響，我立刻起床。不管被窩里多么溫暖，睡夢多么完美，我就像過電一樣，一下就起來。每天把自己的作業(yè)、書包獨立整理好。因為我知道，媽媽工作也很辛苦。我長大了，我要學(xué)會有擔(dān)當(dāng)。
新的初中生活才剛剛開始，我要從一點一滴做起，以昂揚的心態(tài)面對初中生活，點燃心中的信念，讓自己的夢想在雷鋒中學(xué)這里啟航，加油吧！
為愛起航為愛起航歌曲篇三
聰明的孩子，提著心愛的燈籠，黑夜中摸索前進，走進了夢想中的學(xué)府，一道光芒刺痛了雙眼，他看到了汶上一中。
一個稚氣未脫，懵懂天真的孩子，懷著內(nèi)心的一份激情和滿腔的昂揚斗志，開始了在這所學(xué)校里的翱翔。他從獨自一人，到與朋友并肩而行，他認識了好多同學(xué)，也結(jié)交了不少朋友，當(dāng)然也有不喜歡他的人存在于這個空間。他努力，他拼搏，他堅定自己的夢想，堅定個人的追求。他說：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程?！彼褱I水深埋心底，因為他知道，成功的道途上必然布滿荊棘，想要成功，就必須披荊斬棘，讓命運中的疼痛化作催促自己前進的勇氣。
在校的日子里，在充滿歡聲笑語的日子里，也不乏傷心難過的時光。是的，這孩子他不否認自己的傷心難過仿佛太多，似乎多得根本不應(yīng)該屬于他的年紀，但他很清楚，在這高中三年的時光里，需要他隱忍的還會有許多。高中的生活就像是一個小社會，幸福與疼痛是共生的。然而正是因為他的疼痛，他看到了自己的幸福與成長，他學(xué)會了很多，他開始感謝這一切。
瀟灑的他佇立在茫茫的塵世中，瀟灑地將心事化盡塵緣中，或許這會奠定他命中注定的孤獨，但他已長大。他孤寂地學(xué)會了隱忍，學(xué)會了承擔(dān)，學(xué)會了為人處事。他知道了如何交友，如何處理人與人之間的關(guān)系，更重要的是，他懂得了什么才是真正的友情。
他的笑容僵硬過，他的眼神哀傷過，他的心，也曾經(jīng)失望過，但如今的他，輕松了，釋懷了，同時也充滿了希望。因為一中的魅力，不會使人沉淪，只會給予孩子們無限生命的活力。
如今的他，是經(jīng)歷了人情世故后成長的孩子，他相信無論未來怎樣黑暗，總會有一道微光照向他，總會有人陪伴他，穿越黑暗，直到幸福的彼岸。
為愛起航為愛起航歌曲篇四
胡軍來
高：枕桓山兮面滹沱，燕趙遺風(fēng)慷慨多！
沉毅果決，敦厚溫和?? 陳：古老的旋律蘊含著歲月的崢嶸，厚重的詩句見證著歷史的長河！
高：1924，一組普通的數(shù)字，一段遙遠的歲月；1924，一段不平凡的歷史，一首難忘的歌??陳：1924，你——直隸八師誕生了！
1924，從此實現(xiàn)了歷史的定格！
高：從正定府貢院舊址到縣文廟，從縣文廟到小北門外?? 陳：改變的是“八師”的校址，不變的是“八師”人的執(zhí)著！
高：天命吾曹為木鐸，一洗塵汾挽頹波??
1928年，“八師”第一黨支部建立！陳：共產(chǎn)黨員以救國救民為己任，他們把滿腔熱情獻給了自己的祖國！
高：勤苦砥礪，切磋琢磨，多少青年才俊指點江山、激揚文字。陳：1931年九一八事變暴發(fā)，“八師抗日救國會”宣傳發(fā)動群眾，威震山河！
高：從耕讀師范到農(nóng)村師范，陳：從直隸八師到正定師范，高：春夏秋冬、四季如歌，合：歷史翻到了嶄新的一頁！
陳：她曾被評為花園式單位，她曾被授予河北省中師六強。連續(xù)多年的文明單位凝聚著眾多師生的汗水，我?！皹湫嘛L(fēng)勸導(dǎo)團” 事跡曾被《人民日報》報道，在全國引起反響！
高：1992年，一個值得銘記的年份，我校變成了全國師范教育研討會的現(xiàn)場。演出、畫展、珠心算、示范課、學(xué)農(nóng)基地?? “正師”成為全國中師學(xué)習(xí)的榜樣！
陳：一批批學(xué)子走進這座知識的殿堂，他們?nèi)琊囁瓶始橙≈鵂I養(yǎng)。多少青年躊躇滿志，斗志昂揚，他們從這里奔向祖國的四面八方！
高：時光的列車駛?cè)肓斯?007年，全國教育形勢發(fā)生了重大變革。陳：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)把握時機審時度勢，為我校發(fā)展制定了正確的前進方向！
陳：石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院成立了！高：石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院成立了！高：百年歷史百年積淀，合：古老的學(xué)校譜寫出了新的華章！
合之路，全市一流、全省重點、全國知名是我們努力的方向！
高：服務(wù)當(dāng)?shù)兀椛渲苓?，走向全國，辦出高職特色，打造品牌影響。校企合作、教學(xué)改革、精品課建設(shè)?? 讓同學(xué)們掌握一技之長。
陳：教育部、團中央征文、省動漫比賽和演
講??
我院學(xué)生發(fā)揮出色，勇奪大獎。響應(yīng)國家號召積極投身“三支一扶”和“西部計劃”，同學(xué)們扎根邊陲，屢獲殊榮，好兒女志在四方！
高：看，體育節(jié)隆重開幕了，花環(huán)隊、志愿者精神抖擻，國旗護衛(wèi)隊英姿颯爽！
彩旗招展，口號震天，運動員步伐矯健，運動場上，同學(xué)們奮力拼搏，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)把舵領(lǐng)航！
陳：科技文化藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，講座、演出、畫展和職業(yè)技能大賽！這里是張揚個性的舞臺，這里是我們大家熱愛的第二課堂！
高：我院大學(xué)生思想政治工作特色明顯，省廳、市級領(lǐng)導(dǎo)充分肯定親臨現(xiàn)場。陳：一切為了學(xué)生為了學(xué)生一切，使同學(xué)們?nèi)巳顺刹攀穷I(lǐng)導(dǎo)老師們的共同愿望！
高：勤苦砥礪莫把青年輕輕棄，經(jīng)歷風(fēng)雨走過坎坷前面是燦爛的陽光！陳：切磋琢磨成功唯看志如何，從我做起從點滴做起放飛理想的翅膀！
高：科學(xué)發(fā)展闖新路，陳：改革創(chuàng)新唱勁歌，高：盛世年華莫蹉跎，陳：成才還看志如何。
高：路在腳下，目標在前方，強素質(zhì)練技能只因心中的夢想！陳：讓我們團結(jié)起來，面帶微笑，合：向著未來，向著明天，揚帆起航！
為愛起航為愛起航歌曲篇五
;
駐足在巨大的鄭和青銅雕像前，凝望著這位手執(zhí)航圖、目光如炬的航海家，我心潮起伏，眼前幻化出六百多年前那驚天的一幕。
1405年7月11日那天，風(fēng)和日麗，晴空萬里。劉家港人山人海，彩旗飄揚，二百多艘大小船只云帆高掛。你威風(fēng)凜凜，神色堅定，瀟灑一揮手，高亢一聲喊———起航！浩浩船隊乘風(fēng)破浪，排列如一條巨龍，駛向那遙遠未知的海域。
到不了你曾經(jīng)的世界，卻感受到你曾經(jīng)的氣息；
仰望你的高度，你讓后人頂禮膜拜！鄭和，真了不起！六百多年，滄桑巨變，大浪淘沙，但征帆如碑，讓你佇立在如鐵的長風(fēng)中，傲對高山，雄峙滄海，永垂青史！
茫茫大海，狂風(fēng)巨浪，二百多艘木船在海浪中掙扎，那是你的船隊。海溝交錯，暗礁叢生，風(fēng)暴狂襲，漩流肆虐，沒有現(xiàn)代裝備、堅挺程度存在短板的木船，在驚濤駭浪中少不了桅斷槳裂之苦，在風(fēng)吹浪打里難免有折戟沉沙之災(zāi)。海路迢迢，水天茫茫，你可曾怕過？困難重重，飽受煎熬，你可曾怨過？“怕是有的，怨也生過，但這不會阻止我追夢的腳步?！蹦愕幕卮饠S地有聲。
“夢想需要勇敢去追求，認準的路就要大膽向前走。勇于去做第一個吃螃蟹的人，讓我的追夢之路有了別人沒有的快樂與享受。”你高亢的聲音充滿豪情。夢想有多遠，前進的步伐就能邁多遠。你這位海之驕子，奮斗在海上，成功在海上，最終也殉職在海上，成為世界航海史上的一座豐碑。
七下西洋，行蹤遍及三十多個國家和地區(qū)，你使大明王朝與海外各國建立了廣泛聯(lián)系，發(fā)展了多種形式的海外貿(mào)易；
你所到之處至今還保留著中華民族的印記，你所植下的友誼種子茁壯成參天大樹，讓后人收獲著豐碩果實。歷史銘記下這輝煌的一頁，你的名字響徹寰宇！
名師點評
作者采用穿越時空的方式，通過和鄭和對話來談“追逐夢想”的意義，構(gòu)思精巧，謀篇新穎。文章揭示出鄭和七下西洋的意義和航海家應(yīng)具備的品質(zhì)，突顯出“追夢”的主旨，中心明確，內(nèi)容充實。第二人稱寫作手法的運用，拉近了作者與鄭和的距離，有利于情感的表達，體現(xiàn)出作者較好的寫作能力。（王瑛）
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為愛起航為愛起航歌曲篇一
在一個下雪天里，我靜靜的站在窗前。透過玻璃，望著紛紛揚揚的雪花，在盡情的飛舞。雪花是那么的自由，那么的自由，他們無阻無礙，一直飄落到地上。在有些人眼里需花很普通，可是，我認為雪花是偉大的，因為能讓人們在冬天里欣賞雪景，而太陽出來后，他們又很快融化。難道說雪花不抱怨太陽嗎？其實，雪花并不抱怨太陽，因為他們付出了不期望回報。
放飛夢想，為愛起航！
為愛起航為愛起航歌曲篇二
時光飛逝，歲月如梭。告別朝夕相處的六年小學(xué)時光，懷著無比激動和新奇的心情，邁進了雷鋒中學(xué)這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？告訴你，我的感覺是欣喜和堅定。
在還未去雷鋒中學(xué)報到前，我想像中的“雷鋒中學(xué)”是這樣子的：寬闊的操場，明亮的教室和那個最吸引我的圖書館。在這里，是知識的海洋，我是多么渴望走進圖書館，去翻閱書的海洋，想著想著，自己仿佛走著了圖書館，在書架上找到了《簡愛》這本書，我靜靜的坐在圖書館的角落里，被書中主人公頑強拼搏的精神打動著，我聯(lián)想到自己，雖然，學(xué)習(xí)是很苦的，深奧的難題讓人煞費苦心。但只要認真、堅持，努力拼搏，就一定會戰(zhàn)勝困難，取得好成績。想到這里，對自己踏入初中，開始新的學(xué)習(xí)和生活又多了一份信心和堅定。
在時光老人腳步的帶領(lǐng)下，在期盼中，9月1日終于到來了，我穿著整齊的軍裝，站在雷鋒中學(xué)的操場上，我無比的驕傲。是緣分，讓我成為了雷鋒中學(xué)七年六班的一名成員，與班主任柴老師和42名同學(xué)相識，坐在一個教室里開啟了初中生活之旅。我是幸運的，我是幸福的。
開學(xué)到今天，已經(jīng)快一周了。這一周的學(xué)習(xí)生活更加讓我信心百倍，更加堅定要努力學(xué)習(xí)，努力工作。因為在班主任柴老師和同學(xué)的信任和鼓勵下，我成為七年六班的一名班干部——團支書，對照這個職位，我必須要努力，嚴格要求自己，在保證學(xué)習(xí)前提下，全面鍛煉自我，為班級和同學(xué)們做好服務(wù)，樹立一個優(yōu)秀干部的榜樣。為了這個，我克服了“愛睡覺”的毛病。我家住在離學(xué)樣較遠的北厚社區(qū)，每天晚上睡覺前，定好小鬧鐘。早上5：40分，鬧鐘一響，我立刻起床。不管被窩里多么溫暖，睡夢多么完美，我就像過電一樣，一下就起來。每天把自己的作業(yè)、書包獨立整理好。因為我知道，媽媽工作也很辛苦。我長大了，我要學(xué)會有擔(dān)當(dāng)。
新的初中生活才剛剛開始，我要從一點一滴做起，以昂揚的心態(tài)面對初中生活，點燃心中的信念，讓自己的夢想在雷鋒中學(xué)這里啟航，加油吧！
為愛起航為愛起航歌曲篇三
聰明的孩子，提著心愛的燈籠，黑夜中摸索前進，走進了夢想中的學(xué)府，一道光芒刺痛了雙眼，他看到了汶上一中。
一個稚氣未脫，懵懂天真的孩子，懷著內(nèi)心的一份激情和滿腔的昂揚斗志，開始了在這所學(xué)校里的翱翔。他從獨自一人，到與朋友并肩而行，他認識了好多同學(xué)，也結(jié)交了不少朋友，當(dāng)然也有不喜歡他的人存在于這個空間。他努力，他拼搏，他堅定自己的夢想，堅定個人的追求。他說：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程?！彼褱I水深埋心底，因為他知道，成功的道途上必然布滿荊棘，想要成功，就必須披荊斬棘，讓命運中的疼痛化作催促自己前進的勇氣。
在校的日子里，在充滿歡聲笑語的日子里，也不乏傷心難過的時光。是的，這孩子他不否認自己的傷心難過仿佛太多，似乎多得根本不應(yīng)該屬于他的年紀，但他很清楚，在這高中三年的時光里，需要他隱忍的還會有許多。高中的生活就像是一個小社會，幸福與疼痛是共生的。然而正是因為他的疼痛，他看到了自己的幸福與成長，他學(xué)會了很多，他開始感謝這一切。
瀟灑的他佇立在茫茫的塵世中，瀟灑地將心事化盡塵緣中，或許這會奠定他命中注定的孤獨，但他已長大。他孤寂地學(xué)會了隱忍，學(xué)會了承擔(dān)，學(xué)會了為人處事。他知道了如何交友，如何處理人與人之間的關(guān)系，更重要的是，他懂得了什么才是真正的友情。
他的笑容僵硬過，他的眼神哀傷過，他的心，也曾經(jīng)失望過，但如今的他，輕松了，釋懷了，同時也充滿了希望。因為一中的魅力，不會使人沉淪，只會給予孩子們無限生命的活力。
如今的他，是經(jīng)歷了人情世故后成長的孩子，他相信無論未來怎樣黑暗，總會有一道微光照向他，總會有人陪伴他，穿越黑暗，直到幸福的彼岸。
為愛起航為愛起航歌曲篇四
胡軍來
高：枕桓山兮面滹沱，燕趙遺風(fēng)慷慨多！
沉毅果決，敦厚溫和?? 陳：古老的旋律蘊含著歲月的崢嶸，厚重的詩句見證著歷史的長河！
高：1924，一組普通的數(shù)字，一段遙遠的歲月；1924，一段不平凡的歷史，一首難忘的歌??陳：1924，你——直隸八師誕生了！
1924，從此實現(xiàn)了歷史的定格！
高：從正定府貢院舊址到縣文廟，從縣文廟到小北門外?? 陳：改變的是“八師”的校址，不變的是“八師”人的執(zhí)著！
高：天命吾曹為木鐸，一洗塵汾挽頹波??
1928年，“八師”第一黨支部建立！陳：共產(chǎn)黨員以救國救民為己任，他們把滿腔熱情獻給了自己的祖國！
高：勤苦砥礪，切磋琢磨，多少青年才俊指點江山、激揚文字。陳：1931年九一八事變暴發(fā)，“八師抗日救國會”宣傳發(fā)動群眾，威震山河！
高：從耕讀師范到農(nóng)村師范，陳：從直隸八師到正定師范，高：春夏秋冬、四季如歌，合：歷史翻到了嶄新的一頁！
陳：她曾被評為花園式單位，她曾被授予河北省中師六強。連續(xù)多年的文明單位凝聚著眾多師生的汗水，我?！皹湫嘛L(fēng)勸導(dǎo)團” 事跡曾被《人民日報》報道，在全國引起反響！
高：1992年，一個值得銘記的年份，我校變成了全國師范教育研討會的現(xiàn)場。演出、畫展、珠心算、示范課、學(xué)農(nóng)基地?? “正師”成為全國中師學(xué)習(xí)的榜樣！
陳：一批批學(xué)子走進這座知識的殿堂，他們?nèi)琊囁瓶始橙≈鵂I養(yǎng)。多少青年躊躇滿志，斗志昂揚，他們從這里奔向祖國的四面八方！
高：時光的列車駛?cè)肓斯?007年，全國教育形勢發(fā)生了重大變革。陳：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)把握時機審時度勢，為我校發(fā)展制定了正確的前進方向！
陳：石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院成立了！高：石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院成立了！高：百年歷史百年積淀，合：古老的學(xué)校譜寫出了新的華章！
合之路，全市一流、全省重點、全國知名是我們努力的方向！
高：服務(wù)當(dāng)?shù)兀椛渲苓?，走向全國，辦出高職特色，打造品牌影響。校企合作、教學(xué)改革、精品課建設(shè)?? 讓同學(xué)們掌握一技之長。
陳：教育部、團中央征文、省動漫比賽和演
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我院學(xué)生發(fā)揮出色，勇奪大獎。響應(yīng)國家號召積極投身“三支一扶”和“西部計劃”，同學(xué)們扎根邊陲，屢獲殊榮，好兒女志在四方！
高：看，體育節(jié)隆重開幕了，花環(huán)隊、志愿者精神抖擻，國旗護衛(wèi)隊英姿颯爽！
彩旗招展，口號震天，運動員步伐矯健，運動場上，同學(xué)們奮力拼搏，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)把舵領(lǐng)航！
陳：科技文化藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，講座、演出、畫展和職業(yè)技能大賽！這里是張揚個性的舞臺，這里是我們大家熱愛的第二課堂！
高：我院大學(xué)生思想政治工作特色明顯，省廳、市級領(lǐng)導(dǎo)充分肯定親臨現(xiàn)場。陳：一切為了學(xué)生為了學(xué)生一切，使同學(xué)們?nèi)巳顺刹攀穷I(lǐng)導(dǎo)老師們的共同愿望！
高：勤苦砥礪莫把青年輕輕棄，經(jīng)歷風(fēng)雨走過坎坷前面是燦爛的陽光！陳：切磋琢磨成功唯看志如何，從我做起從點滴做起放飛理想的翅膀！
高：科學(xué)發(fā)展闖新路，陳：改革創(chuàng)新唱勁歌，高：盛世年華莫蹉跎，陳：成才還看志如何。
高：路在腳下，目標在前方，強素質(zhì)練技能只因心中的夢想！陳：讓我們團結(jié)起來，面帶微笑，合：向著未來，向著明天，揚帆起航！
為愛起航為愛起航歌曲篇五
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駐足在巨大的鄭和青銅雕像前，凝望著這位手執(zhí)航圖、目光如炬的航海家，我心潮起伏，眼前幻化出六百多年前那驚天的一幕。
1405年7月11日那天，風(fēng)和日麗，晴空萬里。劉家港人山人海，彩旗飄揚，二百多艘大小船只云帆高掛。你威風(fēng)凜凜，神色堅定，瀟灑一揮手，高亢一聲喊———起航！浩浩船隊乘風(fēng)破浪，排列如一條巨龍，駛向那遙遠未知的海域。
到不了你曾經(jīng)的世界，卻感受到你曾經(jīng)的氣息；
仰望你的高度，你讓后人頂禮膜拜！鄭和，真了不起！六百多年，滄桑巨變，大浪淘沙，但征帆如碑，讓你佇立在如鐵的長風(fēng)中，傲對高山，雄峙滄海，永垂青史！
茫茫大海，狂風(fēng)巨浪，二百多艘木船在海浪中掙扎，那是你的船隊。海溝交錯，暗礁叢生，風(fēng)暴狂襲，漩流肆虐，沒有現(xiàn)代裝備、堅挺程度存在短板的木船，在驚濤駭浪中少不了桅斷槳裂之苦，在風(fēng)吹浪打里難免有折戟沉沙之災(zāi)。海路迢迢，水天茫茫，你可曾怕過？困難重重，飽受煎熬，你可曾怨過？“怕是有的，怨也生過，但這不會阻止我追夢的腳步?！蹦愕幕卮饠S地有聲。
“夢想需要勇敢去追求，認準的路就要大膽向前走。勇于去做第一個吃螃蟹的人，讓我的追夢之路有了別人沒有的快樂與享受。”你高亢的聲音充滿豪情。夢想有多遠，前進的步伐就能邁多遠。你這位海之驕子，奮斗在海上，成功在海上，最終也殉職在海上，成為世界航海史上的一座豐碑。
七下西洋，行蹤遍及三十多個國家和地區(qū)，你使大明王朝與海外各國建立了廣泛聯(lián)系，發(fā)展了多種形式的海外貿(mào)易；
你所到之處至今還保留著中華民族的印記，你所植下的友誼種子茁壯成參天大樹，讓后人收獲著豐碩果實。歷史銘記下這輝煌的一頁，你的名字響徹寰宇！
名師點評
作者采用穿越時空的方式，通過和鄭和對話來談“追逐夢想”的意義，構(gòu)思精巧，謀篇新穎。文章揭示出鄭和七下西洋的意義和航海家應(yīng)具備的品質(zhì)，突顯出“追夢”的主旨，中心明確，內(nèi)容充實。第二人稱寫作手法的運用，拉近了作者與鄭和的距離，有利于情感的表達，體現(xiàn)出作者較好的寫作能力。（王瑛）
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