為方便考生備戰(zhàn)2011年3月5日雅思考試,小編整理2011年3月5日雅思寫(xiě)作預(yù)測(cè),希望考生根據(jù)3月雅思預(yù)測(cè)來(lái)預(yù)估雅思寫(xiě)作成績(jī),預(yù)??加褌兛荚図樌ㄟ^(guò)。
2011年3月5日雅思寫(xiě)作預(yù)測(cè)
小作文:數(shù)據(jù)題可能性很大(類型可能為table或bar chart),流程圖或地圖題可能性幾率很小。
大作文:以科技類及教育類為主。適當(dāng)關(guān)注廣告和媒體的利弊搜集。
教育類:
1. 全科 VS 專科
2. 理論知識(shí) VS 就業(yè)能力
科技類:
1. 現(xiàn)代科技可以是否會(huì)取代博物館和藝術(shù)館
2. 現(xiàn)代科技對(duì)人們交流方式的影響
以上是編輯整理的2011年3月5日雅思寫(xiě)作預(yù)測(cè),預(yù)祝大家考試順利通過(guò),出國(guó)留學(xué)一切順利。
2011年3月5日雅思寫(xiě)作預(yù)測(cè)
小作文:數(shù)據(jù)題可能性很大(類型可能為table或bar chart),流程圖或地圖題可能性幾率很小。
大作文:以科技類及教育類為主。適當(dāng)關(guān)注廣告和媒體的利弊搜集。
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1. 全科 VS 專科
2. 理論知識(shí) VS 就業(yè)能力
科技類:
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2. 現(xiàn)代科技對(duì)人們交流方式的影響
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