無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
    有關六年級數(shù)學日記的題目篇一
    生活中，我們常常要運用到數(shù)學，比如，上街買東西時，我們要算錢，這是最現(xiàn)實的，再比如，當我們做操排隊的時候，我們就要根據(jù)全班人數(shù)進行合理的分隊排列，所以，生活處處有數(shù)學!
    今天，在樓下看見一個圓形的花壇，里面種了許多色彩鮮艷的花朵，有的全部綻放，好似一個燦爛的笑臉，有的半開，好似一個羞澀的小姑娘，有的含苞待放，好似一把未撐開的'雨傘。
    花壇里的花有三種，玉蘭，玫瑰，牡丹，杜鵑，一共有400朵，澆花的伯伯說，玉蘭占全部花朵的1/4，玫瑰占除去玉蘭后的花朵總數(shù)的1/3，牡丹占除去玉蘭和玫瑰后的花朵總數(shù)的1/2，最后的就是杜鵑，所以，我利用學過的數(shù)學知識進行了一次運算，得：
    玉蘭：400x1/4=100(朵)
    玫瑰：(400-100)x1/3=100(朵)
    牡丹：(400-100x2)x1/2=100(朵)
    杜鵑：400-100x3=100(朵)
    從中我發(fā)現(xiàn)，雖然每一個答案都一樣，但是表達的方法不同，單位一的量也就有了不同，表達每種花的分數(shù)也就不同了。
    伯伯還說，這個花壇的半徑是5m，因此，我又對花壇的占地面積進行了一次運算，得：
    s圓=πr2
    =3.14x52(這里的2表示平方，嗯，你應該懂的)
    =3.14x25
    =78.5(m2)
    今天，我發(fā)現(xiàn)，數(shù)學在生活中的運用是非常頻繁的，所以，我們一定要學好數(shù)學!