第二章 申論應(yīng)試分解法
根據(jù)申論命題的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)可以將申論應(yīng)試的整個(gè)過程分為六個(gè)環(huán)節(jié)：閱讀歸納、概括概述、分析評(píng)論、對(duì)策建議、論證論述、查漏補(bǔ)缺。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特定的解題原則、方法和注意事項(xiàng)。這不是什么玄妙的方法，也不是什么靈丹妙藥，但確實(shí)是申論備考強(qiáng)化訓(xùn)練最有針對(duì)性的方法，也是在考場(chǎng)上如庖丁解牛的無法回避的步驟和過程。考生只有按照這六步在平時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練、在考場(chǎng)上逐一向前推進(jìn)，才能最終完成整個(gè)申論試卷，取得一個(gè)好成績。
第一節(jié) 閱讀歸納
閱讀歸納，就是對(duì)申論考試給定的材料進(jìn)行仔細(xì)的閱讀、理解、分析和梳理，以確定材料反映的主要內(nèi)容、主要觀點(diǎn)、實(shí)質(zhì)問題等，從而為下一步作答做好準(zhǔn)備。閱讀歸納是申論考試最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)，是完成其他各個(gè)環(huán)節(jié)的前提條件，也是判斷應(yīng)試者綜合素質(zhì)和能力強(qiáng)弱的基本手段。申論考試給定的材料大多不是完整的文章作品，只是一些雜亂無章的“半成品”，甚至連“事件報(bào)道”、“情況簡報(bào)”都算不上。應(yīng)試者首先要做的，就是通過閱讀這些材料，對(duì)之進(jìn)行進(jìn)一步的梳理和加工。只有認(rèn)真地讀懂讀通全部給定材料，才能把握材料所反映事件的性質(zhì)，才能準(zhǔn)確概括出給定材料所反映的主要問題；才能針對(duì)主要問題，就給定材料所涉及的范圍和條件，提出切實(shí)可行的解決問題的對(duì)策和方案；才能充分利用給定材料，抓住主要問題，全面闡明、論述應(yīng)試者本人對(duì)給定材料所反映的主要問題的看法，以及解決問題的方案。
基本原則
一、把握時(shí)間
在進(jìn)行閱讀的時(shí)候，兩種傾向要避免，一是太慢，二是太快。給定材料一般在5000—8000字左右，閱讀量大、內(nèi)容復(fù)雜，給定時(shí)間限度只有40分鐘，因此要求必須有較快的閱讀速度，要爭取在20—30分鐘內(nèi)完成全部材料的閱讀和歸納。當(dāng)然，也不要為了追求速度而忽視了對(duì)材料內(nèi)容的分析、理解。有的應(yīng)試者在考試的時(shí)候匆匆看過一遍就急于做題，這往往會(huì)給答題造成一定的影響。這種情況一定要避免。
二、著眼整體
在拿到給定材料后，要從材料的整體著眼，理解材料每一部分的要義，快速地抓住材料的本質(zhì)關(guān)鍵，找出給定材料的隱含信息和命題者所要考查的本質(zhì)問題?？圩≡牧系闹行淖h題，是審讀材料的基本原則。如果不從總體去掌握材料的“寓意”，而只是抓住“只字片語”，盲目下筆，急于做題，常常容易陷入誤區(qū)，抓住芝麻，丟了西瓜，甚至?xí)茴}。
三、區(qū)分主次
申論給定材料中并不是每一個(gè)段落、每一句話都有出題點(diǎn)，有些材料很可能包含著許多迷惑信息、多余信息。有的段落、有些話甚至是湊數(shù)、混淆視聽的，考生必須加以鑒別，不要為一些細(xì)枝末節(jié)的東西分散了時(shí)間和精力；找出哪些是重點(diǎn)段落，哪些是次重點(diǎn)段落，哪些是枝節(jié)，哪些是魚目混珠的段落，合理分配考試時(shí)間。
四、辯證思維
在閱讀材料的過程中要注意把問題歸類、歸層；善于區(qū)分輕重、緩急，善于捕捉材料之間的相同與區(qū)別之處；在閱讀中要做到讀懂、讀深、讀透；要運(yùn)用“發(fā)散性思維”，多角度分析給定材料。很多資料的字里行間都體現(xiàn)著命題者的考查意圖，甚至潛藏著解題的鑰匙，很多考生就是沒有細(xì)細(xì)體會(huì)，所以找不到答題的方向或者因理解不到位而失分。
基本方法
關(guān)于申論閱讀的步驟和方法，有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)讀兩遍，先粗讀再精讀；有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)讀三遍，先粗讀再精讀然后再粗讀；還有人認(rèn)為都是中國字，又不是英語閱讀理解，一遍就差不多?？傊?，仁者見仁，智者見智?？忌筛鶕?jù)個(gè)人的情況做出選擇，但不管采取什么樣的方法，閱讀一定要有清晰的步驟，每一步都要有明確的目的，以取得的閱讀效果。如果感覺自己還沒有很好的方法，筆者推薦使用“三步兩遍法”來閱讀材料：分三步、用兩遍，完成對(duì)材料的閱讀和歸納，每遍側(cè)重點(diǎn)不同，時(shí)間控制在10—15分鐘左右。
第一步：瀏覽申論要求
拿到試卷先快速瀏覽一下材料后面各道試題的內(nèi)容，也就是“申論要求”，以便在精讀時(shí)有針對(duì)性地在資料中查找相關(guān)線索，“帶著問題來閱讀”。
第二步：精讀第一遍——細(xì)節(jié)精讀
在閱讀時(shí)一是要關(guān)注資料要點(diǎn)的表述，注意一些敏感詞、關(guān)鍵詞等提示性的詞匯內(nèi)容，如“狀況”、“情況”、“特點(diǎn)”、“實(shí)質(zhì)”、“前景”、“首先、其次、再次、最后”、“另外”、“同時(shí)”、“據(jù)某媒體報(bào)道”、“某某指出”、“據(jù)數(shù)字顯示”，等等。這些詞匯后面緊接著的內(nèi)容，是對(duì)詞匯內(nèi)容的展開和說明，可能就是我們所要找的答題點(diǎn)。
二是要關(guān)注和試卷后面的申論要求有關(guān)的詞句、段落，前后部分都要仔細(xì)精讀，認(rèn)真尋找潛在的答案。特別是要注意將涉及題目的內(nèi)容用筆重點(diǎn)標(biāo)出來，以便在做題時(shí)快速查找。
三是要關(guān)注對(duì)策方面的表述，注意查找資料中為解決問題所提出的有關(guān)對(duì)策。在查找“對(duì)策”時(shí)，要注意“措施”、“辦法”、“做法”、“方針政策”、“必須……”、“要……”、“將……”等詞匯后面的內(nèi)容，這些內(nèi)容可能就是對(duì)“對(duì)策”具體內(nèi)容的證明。這些“對(duì)策”的內(nèi)容，一般集中在某一段落中闡述，在其他段落中有零星內(nèi)容。這些內(nèi)容對(duì)某些對(duì)策類題型和申論寫作有很大的參考、借鑒意義。
當(dāng)然，上述三個(gè)關(guān)注點(diǎn)根據(jù)申論要求的不同而側(cè)重點(diǎn)不同，核心是要著重關(guān)注和申論要求有關(guān)的內(nèi)容。對(duì)上述內(nèi)容一定要注意邊看邊隨手勾畫，圈點(diǎn)畫線是做申論閱讀時(shí)非常重要的方法，把關(guān)鍵的、重要的材料標(biāo)出來，讓他們以醒目的方式呈現(xiàn)在你的眼前，可以幫助你在做題時(shí)迅速回過來找到材料中相應(yīng)的解題點(diǎn)，節(jié)省很多閱讀時(shí)間。
根據(jù)申論命題的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)可以將申論應(yīng)試的整個(gè)過程分為六個(gè)環(huán)節(jié)：閱讀歸納、概括概述、分析評(píng)論、對(duì)策建議、論證論述、查漏補(bǔ)缺。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特定的解題原則、方法和注意事項(xiàng)。這不是什么玄妙的方法，也不是什么靈丹妙藥，但確實(shí)是申論備考強(qiáng)化訓(xùn)練最有針對(duì)性的方法，也是在考場(chǎng)上如庖丁解牛的無法回避的步驟和過程。考生只有按照這六步在平時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練、在考場(chǎng)上逐一向前推進(jìn)，才能最終完成整個(gè)申論試卷，取得一個(gè)好成績。
第一節(jié) 閱讀歸納
閱讀歸納，就是對(duì)申論考試給定的材料進(jìn)行仔細(xì)的閱讀、理解、分析和梳理，以確定材料反映的主要內(nèi)容、主要觀點(diǎn)、實(shí)質(zhì)問題等，從而為下一步作答做好準(zhǔn)備。閱讀歸納是申論考試最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)，是完成其他各個(gè)環(huán)節(jié)的前提條件，也是判斷應(yīng)試者綜合素質(zhì)和能力強(qiáng)弱的基本手段。申論考試給定的材料大多不是完整的文章作品，只是一些雜亂無章的“半成品”，甚至連“事件報(bào)道”、“情況簡報(bào)”都算不上。應(yīng)試者首先要做的，就是通過閱讀這些材料，對(duì)之進(jìn)行進(jìn)一步的梳理和加工。只有認(rèn)真地讀懂讀通全部給定材料，才能把握材料所反映事件的性質(zhì)，才能準(zhǔn)確概括出給定材料所反映的主要問題；才能針對(duì)主要問題，就給定材料所涉及的范圍和條件，提出切實(shí)可行的解決問題的對(duì)策和方案；才能充分利用給定材料，抓住主要問題，全面闡明、論述應(yīng)試者本人對(duì)給定材料所反映的主要問題的看法，以及解決問題的方案。
基本原則
一、把握時(shí)間
在進(jìn)行閱讀的時(shí)候，兩種傾向要避免，一是太慢，二是太快。給定材料一般在5000—8000字左右，閱讀量大、內(nèi)容復(fù)雜，給定時(shí)間限度只有40分鐘，因此要求必須有較快的閱讀速度，要爭取在20—30分鐘內(nèi)完成全部材料的閱讀和歸納。當(dāng)然，也不要為了追求速度而忽視了對(duì)材料內(nèi)容的分析、理解。有的應(yīng)試者在考試的時(shí)候匆匆看過一遍就急于做題，這往往會(huì)給答題造成一定的影響。這種情況一定要避免。
二、著眼整體
在拿到給定材料后，要從材料的整體著眼，理解材料每一部分的要義，快速地抓住材料的本質(zhì)關(guān)鍵，找出給定材料的隱含信息和命題者所要考查的本質(zhì)問題?？圩≡牧系闹行淖h題，是審讀材料的基本原則。如果不從總體去掌握材料的“寓意”，而只是抓住“只字片語”，盲目下筆，急于做題，常常容易陷入誤區(qū)，抓住芝麻，丟了西瓜，甚至?xí)茴}。
三、區(qū)分主次
申論給定材料中并不是每一個(gè)段落、每一句話都有出題點(diǎn)，有些材料很可能包含著許多迷惑信息、多余信息。有的段落、有些話甚至是湊數(shù)、混淆視聽的，考生必須加以鑒別，不要為一些細(xì)枝末節(jié)的東西分散了時(shí)間和精力；找出哪些是重點(diǎn)段落，哪些是次重點(diǎn)段落，哪些是枝節(jié)，哪些是魚目混珠的段落，合理分配考試時(shí)間。
四、辯證思維
在閱讀材料的過程中要注意把問題歸類、歸層；善于區(qū)分輕重、緩急，善于捕捉材料之間的相同與區(qū)別之處；在閱讀中要做到讀懂、讀深、讀透；要運(yùn)用“發(fā)散性思維”，多角度分析給定材料。很多資料的字里行間都體現(xiàn)著命題者的考查意圖，甚至潛藏著解題的鑰匙，很多考生就是沒有細(xì)細(xì)體會(huì)，所以找不到答題的方向或者因理解不到位而失分。
基本方法
關(guān)于申論閱讀的步驟和方法，有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)讀兩遍，先粗讀再精讀；有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)讀三遍，先粗讀再精讀然后再粗讀；還有人認(rèn)為都是中國字，又不是英語閱讀理解，一遍就差不多?？傊?，仁者見仁，智者見智?？忌筛鶕?jù)個(gè)人的情況做出選擇，但不管采取什么樣的方法，閱讀一定要有清晰的步驟，每一步都要有明確的目的，以取得的閱讀效果。如果感覺自己還沒有很好的方法，筆者推薦使用“三步兩遍法”來閱讀材料：分三步、用兩遍，完成對(duì)材料的閱讀和歸納，每遍側(cè)重點(diǎn)不同，時(shí)間控制在10—15分鐘左右。
第一步：瀏覽申論要求
拿到試卷先快速瀏覽一下材料后面各道試題的內(nèi)容，也就是“申論要求”，以便在精讀時(shí)有針對(duì)性地在資料中查找相關(guān)線索，“帶著問題來閱讀”。
第二步：精讀第一遍——細(xì)節(jié)精讀
在閱讀時(shí)一是要關(guān)注資料要點(diǎn)的表述，注意一些敏感詞、關(guān)鍵詞等提示性的詞匯內(nèi)容，如“狀況”、“情況”、“特點(diǎn)”、“實(shí)質(zhì)”、“前景”、“首先、其次、再次、最后”、“另外”、“同時(shí)”、“據(jù)某媒體報(bào)道”、“某某指出”、“據(jù)數(shù)字顯示”，等等。這些詞匯后面緊接著的內(nèi)容，是對(duì)詞匯內(nèi)容的展開和說明，可能就是我們所要找的答題點(diǎn)。
二是要關(guān)注和試卷后面的申論要求有關(guān)的詞句、段落，前后部分都要仔細(xì)精讀，認(rèn)真尋找潛在的答案。特別是要注意將涉及題目的內(nèi)容用筆重點(diǎn)標(biāo)出來，以便在做題時(shí)快速查找。
三是要關(guān)注對(duì)策方面的表述，注意查找資料中為解決問題所提出的有關(guān)對(duì)策。在查找“對(duì)策”時(shí)，要注意“措施”、“辦法”、“做法”、“方針政策”、“必須……”、“要……”、“將……”等詞匯后面的內(nèi)容，這些內(nèi)容可能就是對(duì)“對(duì)策”具體內(nèi)容的證明。這些“對(duì)策”的內(nèi)容，一般集中在某一段落中闡述，在其他段落中有零星內(nèi)容。這些內(nèi)容對(duì)某些對(duì)策類題型和申論寫作有很大的參考、借鑒意義。
當(dāng)然，上述三個(gè)關(guān)注點(diǎn)根據(jù)申論要求的不同而側(cè)重點(diǎn)不同，核心是要著重關(guān)注和申論要求有關(guān)的內(nèi)容。對(duì)上述內(nèi)容一定要注意邊看邊隨手勾畫，圈點(diǎn)畫線是做申論閱讀時(shí)非常重要的方法，把關(guān)鍵的、重要的材料標(biāo)出來，讓他們以醒目的方式呈現(xiàn)在你的眼前，可以幫助你在做題時(shí)迅速回過來找到材料中相應(yīng)的解題點(diǎn)，節(jié)省很多閱讀時(shí)間。