廈門(mén)集美中學(xué)高一1班 王鳳嬌
（發(fā)表于集美中學(xué)校報(bào)2006、8）
我的爸爸很難溝通。不像那些知識(shí)分子，只要你敢正視他們用大道理去搏擊，他們較容易接受的。然而我的爸爸，唉!他曾說(shuō)過(guò)：“你們年輕人那一套我不懂，我覺(jué)得我說(shuō)對(duì)就是對(duì)?！?BR> “你不要含著那支牙刷。什么事都不一次性完成，穿什么鞋??！”爸爸超級(jí)不滿地吼著，頭迅速向另一邊甩去“哎——”我想他該表達(dá)有多討厭現(xiàn)在的我都表達(dá)出來(lái)了。看那張臉，眉頭緊鎖成什么樣，不知道的人還以為是上天早給他刻著的，深、硬不可摧，真慶幸他沒(méi)有拍桌子瞪眼睛吹胡子。
總是這樣，我認(rèn)為含著牙刷一邊穿鞋。是不是更能使牙膏有充分的時(shí)間去屠殺牙縫中的廢棄物。然而爸爸一看不順眼就亂吼，使用著他至高無(wú)上的“*威”來(lái)壓迫我們脆弱的人格。我埋著頭努力地穿鞋，不想在這充滿氣憤的空氣中多呆一分鐘。終于綁好繁瑣的長(zhǎng)鞋帶，三十六計(jì)走為上策“溜”!漱漱口，咧咧嘴，吸一口清晨新鮮的空氣，感到格外冰涼神清氣爽。大概牙膏起了永久性的作用，這么長(zhǎng)的軟磨硬泡，廢棄物死了吧，我想我是對(duì)的。對(duì)于爸爸那個(gè)批評(píng)，我不認(rèn)同。
我爸的倔脾氣是隨著年紀(jì)直線上升的。跟媽媽鬧矛盾成家常便飯。我以為只有婦女才有更年期癥狀，沒(méi)想到男人也有。每次媽媽跟他鬧完別扭后首先是替他的未來(lái)?yè)?dān)心：“你爸越老越huan(閩南語(yǔ)，越來(lái)越有點(diǎn)老人癡呆、不講理的意思)照這樣下去你們誰(shuí)還愿意養(yǎng)他?”
確實(shí)他快到知天命的年紀(jì)了，可不至于連小小事也管也罵，真是個(gè)糟糕的老頭。
然而我深信媽媽的擔(dān)心是不必的，有時(shí)是被爸爸的*不講理給氣個(gè)半死。但是我明白。他的脾氣是沉重的生活負(fù)擔(dān)給壓出來(lái)的。無(wú)從發(fā)泄。只好在小小的事物上尋找出氣孔罷了。有誰(shuí)會(huì)知道，我那目不識(shí)丁的父母親是怎樣把我們?nèi)忝美洞蟮模┯谐霰M全身的力氣干盡所有的臟活累活來(lái)?yè)Q取微薄的收入，眼見(jiàn)得女兒日益成長(zhǎng)生活的壓力讓爸爸害怕了，所
以脾氣變得尖銳。
我真的一點(diǎn)也不怪他，而且發(fā)誓永遠(yuǎn)對(duì)他不離不棄。要是真的有一天。他變成個(gè)古怪的老頭，喜歡批評(píng)年輕人。而且是毫無(wú)理由的埋怨，我也要忍。我們欠他大半生，如果要用后面的時(shí)光彌補(bǔ)，我永遠(yuǎn)無(wú)條件接受，即使還需要來(lái)生，我也會(huì)面不改色地說(shuō)：”這是應(yīng)該的?！?BR> 爸爸很難溝通。但我已經(jīng)是半個(gè)大人了，能分辨對(duì)與錯(cuò)。對(duì)于他錯(cuò)誤的觀念如果不能被改正過(guò)來(lái)，我只有對(duì)他像對(duì)小孩一樣哄的也好騙的也行。但一定向著對(duì)的方向挺進(jìn)。
自薦自評(píng)：
世界是多元化的，什么樣的人都有。剛開(kāi)始我想是不是該對(duì)爸爸古怪的脾氣有所保留，然而轉(zhuǎn)念一想，告訴別人我爸的缺點(diǎn)而我卻時(shí)他保持著敬愛(ài)，是不是會(huì)讓更多不明白父母親的人重新認(rèn)清他們愛(ài)上他們。我真實(shí)的生活寫(xiě)照，真的希望別人能得到啟發(fā)，愛(ài)上我的文章
的同時(shí)，理解曾經(jīng)讓他們很不解而且又很愛(ài)的人，因此思想得到升華。
我的文章平實(shí)無(wú)華，但句句表達(dá)我內(nèi)心的感受，我想這才是文章的真實(shí)意義：它是表達(dá)真實(shí)生活的途徑。
教師簡(jiǎn)評(píng)：
文章很感人。面對(duì)父親越來(lái)越頑固、不開(kāi)明、難以溝通，“喜歡批評(píng)年輕人”甚至“一看不順眼就亂吼”，”我”卻不改變自己對(duì)父親的愛(ài)，是什么讓“我”如此孝敬?是理解，對(duì)父親艱辛生活的理解一一“他的脾氣是沉重的生活負(fù)擔(dān)給壓出來(lái)的”；還有對(duì)父親文化、思想、年齡的理解；當(dāng)然，還有回報(bào)一一報(bào)恩的思想，”我們欠他大半生，如果要用后面的時(shí)光彌補(bǔ)，我永遠(yuǎn)無(wú)條件接受”’，這是中國(guó)特色的孝敬與報(bào)恩文化，是樸實(shí)的，值得肯定的。文章不僅寫(xiě)出了情感，也寫(xiě)出了思想、文化，值得褒揚(yáng)。 (陳艷昌)
（發(fā)表于集美中學(xué)校報(bào)2006、8）
我的爸爸很難溝通。不像那些知識(shí)分子，只要你敢正視他們用大道理去搏擊，他們較容易接受的。然而我的爸爸，唉!他曾說(shuō)過(guò)：“你們年輕人那一套我不懂，我覺(jué)得我說(shuō)對(duì)就是對(duì)?！?BR> “你不要含著那支牙刷。什么事都不一次性完成，穿什么鞋??！”爸爸超級(jí)不滿地吼著，頭迅速向另一邊甩去“哎——”我想他該表達(dá)有多討厭現(xiàn)在的我都表達(dá)出來(lái)了。看那張臉，眉頭緊鎖成什么樣，不知道的人還以為是上天早給他刻著的，深、硬不可摧，真慶幸他沒(méi)有拍桌子瞪眼睛吹胡子。
總是這樣，我認(rèn)為含著牙刷一邊穿鞋。是不是更能使牙膏有充分的時(shí)間去屠殺牙縫中的廢棄物。然而爸爸一看不順眼就亂吼，使用著他至高無(wú)上的“*威”來(lái)壓迫我們脆弱的人格。我埋著頭努力地穿鞋，不想在這充滿氣憤的空氣中多呆一分鐘。終于綁好繁瑣的長(zhǎng)鞋帶，三十六計(jì)走為上策“溜”!漱漱口，咧咧嘴，吸一口清晨新鮮的空氣，感到格外冰涼神清氣爽。大概牙膏起了永久性的作用，這么長(zhǎng)的軟磨硬泡，廢棄物死了吧，我想我是對(duì)的。對(duì)于爸爸那個(gè)批評(píng)，我不認(rèn)同。
我爸的倔脾氣是隨著年紀(jì)直線上升的。跟媽媽鬧矛盾成家常便飯。我以為只有婦女才有更年期癥狀，沒(méi)想到男人也有。每次媽媽跟他鬧完別扭后首先是替他的未來(lái)?yè)?dān)心：“你爸越老越huan(閩南語(yǔ)，越來(lái)越有點(diǎn)老人癡呆、不講理的意思)照這樣下去你們誰(shuí)還愿意養(yǎng)他?”
確實(shí)他快到知天命的年紀(jì)了，可不至于連小小事也管也罵，真是個(gè)糟糕的老頭。
然而我深信媽媽的擔(dān)心是不必的，有時(shí)是被爸爸的*不講理給氣個(gè)半死。但是我明白。他的脾氣是沉重的生活負(fù)擔(dān)給壓出來(lái)的。無(wú)從發(fā)泄。只好在小小的事物上尋找出氣孔罷了。有誰(shuí)會(huì)知道，我那目不識(shí)丁的父母親是怎樣把我們?nèi)忝美洞蟮模┯谐霰M全身的力氣干盡所有的臟活累活來(lái)?yè)Q取微薄的收入，眼見(jiàn)得女兒日益成長(zhǎng)生活的壓力讓爸爸害怕了，所
以脾氣變得尖銳。
我真的一點(diǎn)也不怪他，而且發(fā)誓永遠(yuǎn)對(duì)他不離不棄。要是真的有一天。他變成個(gè)古怪的老頭，喜歡批評(píng)年輕人。而且是毫無(wú)理由的埋怨，我也要忍。我們欠他大半生，如果要用后面的時(shí)光彌補(bǔ)，我永遠(yuǎn)無(wú)條件接受，即使還需要來(lái)生，我也會(huì)面不改色地說(shuō)：”這是應(yīng)該的?！?BR> 爸爸很難溝通。但我已經(jīng)是半個(gè)大人了，能分辨對(duì)與錯(cuò)。對(duì)于他錯(cuò)誤的觀念如果不能被改正過(guò)來(lái)，我只有對(duì)他像對(duì)小孩一樣哄的也好騙的也行。但一定向著對(duì)的方向挺進(jìn)。
自薦自評(píng)：
世界是多元化的，什么樣的人都有。剛開(kāi)始我想是不是該對(duì)爸爸古怪的脾氣有所保留，然而轉(zhuǎn)念一想，告訴別人我爸的缺點(diǎn)而我卻時(shí)他保持著敬愛(ài)，是不是會(huì)讓更多不明白父母親的人重新認(rèn)清他們愛(ài)上他們。我真實(shí)的生活寫(xiě)照，真的希望別人能得到啟發(fā)，愛(ài)上我的文章
的同時(shí)，理解曾經(jīng)讓他們很不解而且又很愛(ài)的人，因此思想得到升華。
我的文章平實(shí)無(wú)華，但句句表達(dá)我內(nèi)心的感受，我想這才是文章的真實(shí)意義：它是表達(dá)真實(shí)生活的途徑。
教師簡(jiǎn)評(píng)：
文章很感人。面對(duì)父親越來(lái)越頑固、不開(kāi)明、難以溝通，“喜歡批評(píng)年輕人”甚至“一看不順眼就亂吼”，”我”卻不改變自己對(duì)父親的愛(ài)，是什么讓“我”如此孝敬?是理解，對(duì)父親艱辛生活的理解一一“他的脾氣是沉重的生活負(fù)擔(dān)給壓出來(lái)的”；還有對(duì)父親文化、思想、年齡的理解；當(dāng)然，還有回報(bào)一一報(bào)恩的思想，”我們欠他大半生，如果要用后面的時(shí)光彌補(bǔ)，我永遠(yuǎn)無(wú)條件接受”’，這是中國(guó)特色的孝敬與報(bào)恩文化，是樸實(shí)的，值得肯定的。文章不僅寫(xiě)出了情感，也寫(xiě)出了思想、文化，值得褒揚(yáng)。 (陳艷昌)