人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)好的作文500字篇一
我是一個(gè)喜歡畫畫的孩子,喜歡盯著那些鉛筆涂成的素麗畫面發(fā)呆,然后模仿著畫面所描述的內(nèi)容,然后再用我的那支水性筆,一遍遍的,一遍遍的臨摹。
當(dāng)然,水性筆是無(wú)法畫出鉛筆所涂成的畫面的。但是我的畫技也因此大有長(zhǎng)進(jìn)。愛(ài)好,愛(ài)好,在我的四歲那年成為了我的夢(mèng)想。
“什么?要學(xué)習(xí)美術(shù)?”父親聽(tīng)到我的想法后,跳起來(lái)大叫?!班?,我就是這樣想的?!薄澳銈€(gè)小毛頭懂什么?!‘學(xué)好數(shù)理化,打遍天下都不怕!’你就不能多對(duì)數(shù)學(xué)下點(diǎn)功夫嗎?”“假若我一輩子都干著我不想干的事情,我一點(diǎn)都不會(huì)快樂(lè)的。”“不行!”于是,在九歲的那年,我第一次懂得,以愛(ài)好為種子所長(zhǎng)成的夢(mèng)想,是不堪一擊的。在應(yīng)試教育的`土壤里,是得不到充分的陽(yáng)光和雨露的。
“嗯?你興趣班要報(bào)美術(shù)?”班主任從厚厚的鏡片里向我望了一眼,“可惜啦!好好的一個(gè)學(xué)習(xí)苗子,就這么毀了?!薄翱擅佬g(shù)是我的愛(ài)好!”“和年輕時(shí)的我一樣瘋狂。”班主任小聲嘟噥著,還是替我在數(shù)學(xué)那一欄打了一個(gè)勾。
“你得的是一等獎(jiǎng)!”霖說(shuō)。
那一刻我無(wú)語(yǔ),心酸的淚水代替的是華麗的詞句,我什么話都驚喜得說(shuō)不出來(lái),或者說(shuō),那一刻----我無(wú)話可說(shuō)。
以愛(ài)好為種子所長(zhǎng)成的夢(mèng)想,是不堪一擊的。在應(yīng)試教育的土壤里,是得不到充分的陽(yáng)光和雨露的。但是往往伴隨著堅(jiān)定與信念,所換來(lái)的確是燦爛的成功。
愛(ài)好的作文500字篇二
我的興趣愛(ài)好很簡(jiǎn)單——讀書和旅游。
我喜歡讀書。
讀書是一種享受。明代于謙說(shuō):“書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次會(huì)無(wú)一點(diǎn)塵?!?我的床頭、書桌都會(huì)有我喜愛(ài)的書的影子。閑暇時(shí),倒一杯清水,和著輕緩的音樂(lè),我喜歡細(xì)細(xì)品味書中的百態(tài)人生和豐富的人生哲理,這不僅能使我焦躁的情緒平復(fù),更帶給我智慧的光芒。“一本好書,可以影響人的一生?!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的?!泵恳粋€(gè)學(xué)生要在書籍的世界里,有自己的生活。把讀書,應(yīng)視為自己的樂(lè)趣。
我希望在我的影響下,我的學(xué)生能夠養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,享受到讀書的樂(lè)趣。
我喜歡旅游。
也許是由于學(xué)語(yǔ)文的緣故,我對(duì)各地的景觀、風(fēng)情非常感興趣。置身于茫茫清脆的山海間,我的心情會(huì)特別舒暢;感受于愿望就是在有生之年,能夠走遍祖國(guó)的大江南北。這不僅可以豐富我個(gè)人的見(jiàn)識(shí),而且為我的教學(xué)提供了鮮活的素材。
我會(huì)將這個(gè)愿望實(shí)行到底……
愛(ài)好的作文500字篇三
我有許多愛(ài)好,比如:打羽毛球、踢足球和打籃球。我最喜歡打籃球了,和同學(xué)們互相搶來(lái)?yè)屓ィ兑粋€(gè)籃,進(jìn)了,那時(shí)的心情真激動(dòng)。
打籃球是一種常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng),不僅好玩,又有比賽。
你知道我為什么喜歡打籃球?因?yàn)槲颐客矶伎磏ba球賽。看著科比三分,姚明上籃,老手喬丹,他們的英姿,我覺(jué)得十分的酷。因此,我跟爸爸開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球,感覺(jué)自己打籃球的技術(shù)越來(lái)越好,不過(guò)還是謙虛點(diǎn)吧,屬于馬馬虎虎還可以的程度。
由于太喜歡了,有一次,甚至感冒不舒服,還去打球。奇怪的是,過(guò)一陣子,居然好了許多。運(yùn)動(dòng)能治病,這是我的體驗(yàn)。
我投籃的時(shí)候,每當(dāng)進(jìn)球的那一刻,我的心情都非常的激動(dòng)。()周圍響起了大聲的呼喊聲,周圍的同學(xué)都說(shuō):“投得好!好球!”
我連看書都想著打球。我在看《三國(guó)演義》的時(shí)候,當(dāng)看到一些戰(zhàn)術(shù),我就會(huì)記住這個(gè)戰(zhàn)術(shù)來(lái)打籃球。我記住了聲東擊西這個(gè)戰(zhàn)術(shù)。在球賽中,我跟同伴說(shuō)了這個(gè)戰(zhàn)術(shù),同伴在一邊突圍,其實(shí)并不是突圍,而是想把對(duì)手引到這邊來(lái),當(dāng)對(duì)手全在防他一個(gè)人的時(shí)候,他把球給了我,一投,三分進(jìn)了。聲東擊西法成功。
我要好好看《三國(guó)演義》,研究里面的戰(zhàn)術(shù),會(huì)對(duì)我打籃球有幫助。
愛(ài)好是成功的開(kāi)始,我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。
愛(ài)好的作文500字篇一
我是一個(gè)喜歡畫畫的孩子,喜歡盯著那些鉛筆涂成的素麗畫面發(fā)呆,然后模仿著畫面所描述的內(nèi)容,然后再用我的那支水性筆,一遍遍的,一遍遍的臨摹。
當(dāng)然,水性筆是無(wú)法畫出鉛筆所涂成的畫面的。但是我的畫技也因此大有長(zhǎng)進(jìn)。愛(ài)好,愛(ài)好,在我的四歲那年成為了我的夢(mèng)想。
“什么?要學(xué)習(xí)美術(shù)?”父親聽(tīng)到我的想法后,跳起來(lái)大叫?!班?,我就是這樣想的?!薄澳銈€(gè)小毛頭懂什么?!‘學(xué)好數(shù)理化,打遍天下都不怕!’你就不能多對(duì)數(shù)學(xué)下點(diǎn)功夫嗎?”“假若我一輩子都干著我不想干的事情,我一點(diǎn)都不會(huì)快樂(lè)的。”“不行!”于是,在九歲的那年,我第一次懂得,以愛(ài)好為種子所長(zhǎng)成的夢(mèng)想,是不堪一擊的。在應(yīng)試教育的`土壤里,是得不到充分的陽(yáng)光和雨露的。
“嗯?你興趣班要報(bào)美術(shù)?”班主任從厚厚的鏡片里向我望了一眼,“可惜啦!好好的一個(gè)學(xué)習(xí)苗子,就這么毀了?!薄翱擅佬g(shù)是我的愛(ài)好!”“和年輕時(shí)的我一樣瘋狂。”班主任小聲嘟噥著,還是替我在數(shù)學(xué)那一欄打了一個(gè)勾。
“你得的是一等獎(jiǎng)!”霖說(shuō)。
那一刻我無(wú)語(yǔ),心酸的淚水代替的是華麗的詞句,我什么話都驚喜得說(shuō)不出來(lái),或者說(shuō),那一刻----我無(wú)話可說(shuō)。
以愛(ài)好為種子所長(zhǎng)成的夢(mèng)想,是不堪一擊的。在應(yīng)試教育的土壤里,是得不到充分的陽(yáng)光和雨露的。但是往往伴隨著堅(jiān)定與信念,所換來(lái)的確是燦爛的成功。
愛(ài)好的作文500字篇二
我的興趣愛(ài)好很簡(jiǎn)單——讀書和旅游。
我喜歡讀書。
讀書是一種享受。明代于謙說(shuō):“書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次會(huì)無(wú)一點(diǎn)塵?!?我的床頭、書桌都會(huì)有我喜愛(ài)的書的影子。閑暇時(shí),倒一杯清水,和著輕緩的音樂(lè),我喜歡細(xì)細(xì)品味書中的百態(tài)人生和豐富的人生哲理,這不僅能使我焦躁的情緒平復(fù),更帶給我智慧的光芒。“一本好書,可以影響人的一生?!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的?!泵恳粋€(gè)學(xué)生要在書籍的世界里,有自己的生活。把讀書,應(yīng)視為自己的樂(lè)趣。
我希望在我的影響下,我的學(xué)生能夠養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,享受到讀書的樂(lè)趣。
我喜歡旅游。
也許是由于學(xué)語(yǔ)文的緣故,我對(duì)各地的景觀、風(fēng)情非常感興趣。置身于茫茫清脆的山海間,我的心情會(huì)特別舒暢;感受于愿望就是在有生之年,能夠走遍祖國(guó)的大江南北。這不僅可以豐富我個(gè)人的見(jiàn)識(shí),而且為我的教學(xué)提供了鮮活的素材。
我會(huì)將這個(gè)愿望實(shí)行到底……
愛(ài)好的作文500字篇三
我有許多愛(ài)好,比如:打羽毛球、踢足球和打籃球。我最喜歡打籃球了,和同學(xué)們互相搶來(lái)?yè)屓ィ兑粋€(gè)籃,進(jìn)了,那時(shí)的心情真激動(dòng)。
打籃球是一種常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng),不僅好玩,又有比賽。
你知道我為什么喜歡打籃球?因?yàn)槲颐客矶伎磏ba球賽。看著科比三分,姚明上籃,老手喬丹,他們的英姿,我覺(jué)得十分的酷。因此,我跟爸爸開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球,感覺(jué)自己打籃球的技術(shù)越來(lái)越好,不過(guò)還是謙虛點(diǎn)吧,屬于馬馬虎虎還可以的程度。
由于太喜歡了,有一次,甚至感冒不舒服,還去打球。奇怪的是,過(guò)一陣子,居然好了許多。運(yùn)動(dòng)能治病,這是我的體驗(yàn)。
我投籃的時(shí)候,每當(dāng)進(jìn)球的那一刻,我的心情都非常的激動(dòng)。()周圍響起了大聲的呼喊聲,周圍的同學(xué)都說(shuō):“投得好!好球!”
我連看書都想著打球。我在看《三國(guó)演義》的時(shí)候,當(dāng)看到一些戰(zhàn)術(shù),我就會(huì)記住這個(gè)戰(zhàn)術(shù)來(lái)打籃球。我記住了聲東擊西這個(gè)戰(zhàn)術(shù)。在球賽中,我跟同伴說(shuō)了這個(gè)戰(zhàn)術(shù),同伴在一邊突圍,其實(shí)并不是突圍,而是想把對(duì)手引到這邊來(lái),當(dāng)對(duì)手全在防他一個(gè)人的時(shí)候,他把球給了我,一投,三分進(jìn)了。聲東擊西法成功。
我要好好看《三國(guó)演義》,研究里面的戰(zhàn)術(shù),會(huì)對(duì)我打籃球有幫助。
愛(ài)好是成功的開(kāi)始,我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。