17日,南京市中考開考的是數(shù)學(xué)、歷史和思想政治。教育部門組織3門學(xué)科的把關(guān)教師,對(duì)各學(xué)科試卷進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
數(shù)學(xué):有試題答案不
我市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,29中教師侯正永認(rèn)為,2011年中考數(shù)學(xué)試卷穩(wěn)中有新,最突出的特點(diǎn)是設(shè)置了各種類型的開放型試題、探究類試題,甚至有試題答案不。
侯正永說(shuō),這種類型試題的設(shè)置體現(xiàn)了“不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”的理念,考查了學(xué)生的發(fā)散思維能力,讓不同層次的學(xué)生都有展示的空間。有些探究問題綜合考查了學(xué)生理解概念以及運(yùn)用概念解決問題的能力,如試卷第27題給出了一個(gè)全新的概念自相似點(diǎn),學(xué)生可以從“觀察解釋類比歸納畫圖操作解決問題”這個(gè)過(guò)程探究。這樣的命題方式給學(xué)生提供探究問題的平臺(tái),有利于展示學(xué)生的思考過(guò)程。
歷史:體現(xiàn)南京地方特色
市歷史學(xué)科帶頭人、第三高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)郭蜀寧認(rèn)為,歷史試卷難易適中,體現(xiàn)了歷史學(xué)科開卷考查的特色,試卷貼近學(xué)生生活,體現(xiàn)南京地方特色。
郭蜀寧說(shuō),近年中考?xì)v史試卷對(duì)南京歷史均有涉及,今年試卷與家鄉(xiāng)相關(guān)的素材有:第11題南京烏龍?zhí)哆咠報(bào)蠢锏摹拔涸垂示有【戆ⅰ?;?2題南京棲霞寺首次共同供奉佛門三寶等。這些題目不僅很好地印證了南京這座歷史名城深刻的文化內(nèi)涵,而且把歷史置于學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中,既有濃厚的鄉(xiāng)土氣息,又有歷史的厚重感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,由此更加關(guān)注我們這座城市的發(fā)展。
政治:關(guān)注生命健康教育
棲霞區(qū)教研室政治教研員李寶玉認(rèn)為,政治試卷在關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),又加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的生命健康教育、安全教育。比如第27題,分別從校園安全的標(biāo)準(zhǔn)、做好校園安全工作的意義、做好校園安全工作的措施,特別是如何進(jìn)行自身安全防護(hù)等不同的角度,設(shè)置了不同的情境,有利于學(xué)生增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí),教會(huì)學(xué)生自我防護(hù)的方法,讓學(xué)生積極體驗(yàn)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的力量。
數(shù)學(xué):有試題答案不
我市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,29中教師侯正永認(rèn)為,2011年中考數(shù)學(xué)試卷穩(wěn)中有新,最突出的特點(diǎn)是設(shè)置了各種類型的開放型試題、探究類試題,甚至有試題答案不。
侯正永說(shuō),這種類型試題的設(shè)置體現(xiàn)了“不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”的理念,考查了學(xué)生的發(fā)散思維能力,讓不同層次的學(xué)生都有展示的空間。有些探究問題綜合考查了學(xué)生理解概念以及運(yùn)用概念解決問題的能力,如試卷第27題給出了一個(gè)全新的概念自相似點(diǎn),學(xué)生可以從“觀察解釋類比歸納畫圖操作解決問題”這個(gè)過(guò)程探究。這樣的命題方式給學(xué)生提供探究問題的平臺(tái),有利于展示學(xué)生的思考過(guò)程。
歷史:體現(xiàn)南京地方特色
市歷史學(xué)科帶頭人、第三高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)郭蜀寧認(rèn)為,歷史試卷難易適中,體現(xiàn)了歷史學(xué)科開卷考查的特色,試卷貼近學(xué)生生活,體現(xiàn)南京地方特色。
郭蜀寧說(shuō),近年中考?xì)v史試卷對(duì)南京歷史均有涉及,今年試卷與家鄉(xiāng)相關(guān)的素材有:第11題南京烏龍?zhí)哆咠報(bào)蠢锏摹拔涸垂示有【戆ⅰ?;?2題南京棲霞寺首次共同供奉佛門三寶等。這些題目不僅很好地印證了南京這座歷史名城深刻的文化內(nèi)涵,而且把歷史置于學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中,既有濃厚的鄉(xiāng)土氣息,又有歷史的厚重感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,由此更加關(guān)注我們這座城市的發(fā)展。
政治:關(guān)注生命健康教育
棲霞區(qū)教研室政治教研員李寶玉認(rèn)為,政治試卷在關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),又加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的生命健康教育、安全教育。比如第27題,分別從校園安全的標(biāo)準(zhǔn)、做好校園安全工作的意義、做好校園安全工作的措施,特別是如何進(jìn)行自身安全防護(hù)等不同的角度,設(shè)置了不同的情境,有利于學(xué)生增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí),教會(huì)學(xué)生自我防護(hù)的方法,讓學(xué)生積極體驗(yàn)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的力量。