每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
    《守株待兔》故事新編作文篇一
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    有一天，農夫在種田的時候，突然有一只兔子跑得太快，結果一頭撞在田邊的樹樁上，死了。農夫趕快把它帶回家，美美地享用了一番。于是，農夫突發(fā)奇想：如果每天都能有一只兔子吃，那該有多好??！從此以后，農夫每天都在樹樁旁等*死的.兔子。因為不種田，田地荒蕪了。農夫家的存糧也越來越少。僅靠農夫的妻子給人洗衣服才勉強度日。
    盛夏的一天，一位白發(fā)蒼蒼的老人路過這里，他似乎是迷路了。正好看見農夫坐在樹樁旁。老人走上前去，溫和地對農夫說：“年輕人，你坐在這干嘛？你能告訴我清溪村是往哪個方向走的？”農夫懶洋洋地揮揮手，說：“別打擾我捉兔子！”老人聽了，很奇怪，他左看左看，也沒看到一只兔子的影子，便問道：“哪里有兔子?”農夫抹了抹臉，說：“兩年前，我正在田里干活。突然一只兔子就*死在那邊的那個樹樁上了。那我想，我能不費力就得到一只兔子，多美的事。所以從那以后，我就天天在田埂這里等兔子來撞樁。可是我在這里已經等了兩年了，一只兔子也沒*死過?！崩先寺犃撕蠛芡樗?，想了想說“兔子不是喜歡吃蘿卜嗎？如果你種蘿卜，那兔子就會被引過來，那*死在樹樁上的兔子就不是一只了，不是嗎？”農夫聽了覺得有道理，決定這樣做，他的心里高心極了！
    于是農夫買了一包蘿卜種子，種下蘿卜，一天一天過去了，蘿卜已經紅了，可兔子還是沒來。于是農夫找了老人評理：“你欺騙了我！你說種蘿卜能得到兔子，可我一只兔子都沒得到！”老人笑著說：“你不是得到了比兔子更多的東西嗎？”農夫迷惑不解地問“是什么？”“是蘿卜！”老人說。農夫恍然大悟，明白了老人的話。
    回去之后，農夫把蘿卜拔了，拿去賣。然后在市集上買了一只兔子回家和妻子一起享用。以后，農夫不僅種蘿卜，還種了卷心菜、辣椒等很多有機蔬菜。收入好得不得了，兔子也是想吃就有。
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