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        我被誤會(huì)為殘疾人作文精選

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            每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            我被誤會(huì)為殘疾人作文篇一
            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我被誤會(huì)為殘疾人作文,歡迎大家分享。
            “哎,大熱天去醫(yī)院送拐杖,真虧!”我抱怨著,用手擦去頭上的汗珠。18路終點(diǎn)站還沒有車。握著拐杖的手已滿是汗水。
            “小伙子,坐下來(lái)等吧!”一位婦女搬了把椅子放在我面前。
            “謝謝您,我不坐。”我感激地答道。
            “沒關(guān)系,這是我們站專門準(zhǔn)備的殘疾人坐椅,快坐下吧?!闭f(shuō)著便過(guò)來(lái)扶我。
            “不,不,您誤會(huì)了!”我慌不迭地解釋著,“我不是殘疾人,我是去給別人送拐杖的?!闭f(shuō)著,我便踢腿踢腳地給她看。車站上的人都笑了。
            車終于來(lái)了。我怕拐杖被碰壞了,一上車便用路膊夾著,靠在了中門的`欄桿上。“替爸爸去醫(yī)院為一位出了工傷的叔叔送一趟拐杖,爸爸答應(yīng)給我買望遠(yuǎn)鏡,雖說(shuō)辛苦,倒也劃得來(lái)……”我想。
            “大哥哥,您坐我這兒吧!”車廂后面一個(gè)六七歲的小女孩站起來(lái)對(duì)我說(shuō)道。
            “噢,謝謝你啦,小妹妹,還是你坐吧!”我大聲對(duì)她說(shuō)。
            “可您是殘疾人呀!”她仰著充滿稚氣的小臉,關(guān)切地對(duì)我說(shuō)。
            “不,小妹妹,你誤會(huì)啦,我不是……”
            看看這個(gè)可愛的小女孩,我在尷尬之余有說(shuō)不出的感動(dòng)。想到自己替人送一趟拐杖,還向爸爸講條件,是不是有點(diǎn)差勁?
            “沒買票的同志請(qǐng)買票?!?BR>    “買一張四角的?!蔽野褱?zhǔn)備好的錢遞了過(guò)去。
            售票員看了看我,卻沒有接。她和藹地對(duì)我說(shuō):“你不知道吧,小伙子,咱們國(guó)家新頒布的《殘疾人保障法》規(guī)定,殘疾人乘車是可以免費(fèi)的?!?BR>    “不,不,您誤會(huì)了,這拐杖是我給別人送的……”簡(jiǎn)直哭笑不得,我已被拐杖造成的一連串誤會(huì)深深感動(dòng)了。
            車到站了。我在一家百貨店門前猶豫著,我知道,那里就有我要買的望遠(yuǎn)鏡。終于,我走進(jìn)了旁邊的一家食品店,用要買望遠(yuǎn)鏡的錢買了罐頭和水果。我想給那位叔叔送去這副拐杖的同時(shí),也送去我的一份心意。
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