無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
    初二傳記作文篇一
    勤勞的媽媽
    我的媽媽特別勤勞。因為我家的地板不可以用拖布拖，拖完還像沒拖一樣，所以媽媽就用抹布蹲下擦，我覺的這樣又累又費時間?？捎幸淮?，媽媽只用了十幾分鐘就搞定了。你可知道我家有多大，媽媽可真厲害。還有很多事呢，我就不說了。
    貪吃的弟弟
    我的弟弟特別貪吃，別人一動嘴，他就來句“點兒點兒”，就是說在跟你要吃的。有一次，我在吃一顆杏，可他看見了就跑過來對我說：“點兒點兒，點兒點兒。”我只好又給他拿了一顆杏，他這才不跟我搶了。唉！弟弟可真貪吃??！
    懶惰的爸爸
    我的爸爸有時懶，也有時不懶我也搞不清楚他。爸爸一躺下就睡著了，那可真叫神速，那是你們沒看見，要看見的話嘴巴不得變成
    o型
    呀？有一天，爸爸下班回來，我看他好像很累的樣子，就去給他倒了一杯水，可是爸爸卻累的睡著了。我靜悄悄地在那兒寫作業(yè)，可媽媽一回來，看見爸爸在那睡覺，根本不知什么情況，就把爸爸喊起來，可爸爸睡的就像頭豬似的，媽媽又搖了半天爸爸，這時爸爸才迷迷糊糊地起來問：“干什么呀！剛睡著?！眿寢尯孟窈苌鷼獾臉幼?，扭頭就走了，我說：“媽媽，爸爸很累，就讓他睡吧！媽媽聽了我的話，什么也沒說就去做飯了。
    倒霉的我
    我特別倒霉，老是被媽媽罵。有一次，我把衣服脫下，隨手扔在沙發(fā)上，可這時，媽媽的火氣又上來了，對我大聲喊叫：“你怎么又把衣服脫在這兒了，我警告你，下次你再把衣服脫在這兒，你的衣服可就不見了哦！”我只好把衣服拿著放回我那屋，唉！我可真倒霉??！還有很多事例呢，我就不說了。
    這就是我的一家，怎么樣，我的一家人各有各的特點吧！