眼下廣西南寧市即將進(jìn)入“小升初”招生季節(jié)，根據(jù)義務(wù)教育按地段就近入學(xué)的原則，學(xué)生們可以順暢地到住家附近的公辦初中入學(xué)。然而，一些家長卻早早開始忙乎著給孩子擇校，不少民辦初中受到熱捧。家門口收費低廉的公辦學(xué)校為何吸引力不足？路途遠(yuǎn)且收費偏高的民辦學(xué)校為何吃香？記者近日對這一教育現(xiàn)象的深層次原因進(jìn)行了探訪。
    “小升初”舍近求遠(yuǎn)
    不少家長青睞民辦初中
    最近，林女士被兒子“小升初”的事情攪得精疲力盡。其實兒子可以入讀離家不足500米遠(yuǎn)的公辦初中，按理說這個學(xué)校也不錯，但是她卻想給兒子選擇一個更好的學(xué)校。剛過完春節(jié)，林女士就到處托人打聽各個民辦學(xué)校的情況。
    “孟母三遷，不就是為了給孩子一個好的成長環(huán)境嗎？”林女士說，如果各校的教育水平、環(huán)境都一樣，就不需要擇校了，但問題是現(xiàn)在學(xué)校之間有差距。如果劃片入學(xué)的學(xué)校升學(xué)率、教學(xué)環(huán)境等條件不好，許多家長就會不惜花高價去擇校。
    同樣感到心煩意亂的，還有一些公辦初中的老師們。由于學(xué)區(qū)內(nèi)每年都有不少學(xué)生放棄入讀地段學(xué)校，他們正在為如何招到足夠的學(xué)生而苦惱?！懊褶k初中的生源不用愁，但是我們得想盡辦法留住自己的生源?！蹦蠈幨幸幻k初中校長這樣倒苦水。
    南寧市興寧區(qū)某公辦初中的一名老師告訴記者，這些年，南寧市興起了一些優(yōu)質(zhì)民辦初中，確實對公辦學(xué)校的招生產(chǎn)生了一定的沖擊。以他所在學(xué)校為例，教育部門每年劃給該校的地段生名額約為200多個，但通常只有100多名地段生前往學(xué)校就讀，不足部分由教育部門微調(diào)生源作補(bǔ)充。相比城郊學(xué)校而言，一些市區(qū)學(xué)校的“吃不飽”現(xiàn)象更為突出。
    政策導(dǎo)致生源變化
    公辦初中面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
    曾經(jīng)輝煌的公辦初中，如今面臨著怎樣的辦學(xué)挑戰(zhàn)？
    業(yè)內(nèi)人士分析，公辦初中的生源情況，和國家相關(guān)政策有很大關(guān)聯(lián)。過去，一些學(xué)校打著招收借讀生的幌子，暗地里招收擇校生，成為滋生貓膩的溫床。近年來，國家嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)校收費，公辦初中招收擇校生的經(jīng)濟(jì)利益鏈被斬斷，公辦初中因此不再招收擇校生。這直接導(dǎo)致了近年來“小升初”生源流向上的一些變化。
    在收費上，民辦初中招生時允許高收費。由于資金相對充沛，民辦初中得以改善硬件設(shè)施，同時引進(jìn)大批優(yōu)秀師資，從而吸引了大量優(yōu)秀生源，使得辦學(xué)條件逐漸進(jìn)入良性循環(huán)。
    “學(xué)生起點區(qū)別大，升學(xué)區(qū)別也大?！币幻k初中的校長坦言，公辦初中大多實行按地段招生，而民辦初中可以面向社會公開選拔優(yōu)質(zhì)生源。生源質(zhì)量的好與差，會很大程度地影響老師的教學(xué)積極性，進(jìn)而影響學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一些擁有好生源的民辦初中，在進(jìn)入辦學(xué)的良性循環(huán)后，社會的認(rèn)可度自然會更高。
    “一些民辦學(xué)校之所以受歡迎，一定程度上和的光環(huán)效應(yīng)有較大關(guān)系?！币幻褶k中學(xué)的老師認(rèn)為，目前南寧市并非所有民辦學(xué)校的日子都過得好。那些受家長們歡迎的民辦初中，大多是辦的“校中?！保环矫嫦碛泄k教學(xué)資源，另一方面又擁有民辦學(xué)校靈活的管理機(jī)制，受行政制度上的管理約束較少。
    有業(yè)內(nèi)人士擔(dān)憂，隨著民辦初中招生自主權(quán)的逐步放開，公辦初中在招生時將面臨更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，公辦初中和民辦初中的差距今后將越拉越大。