為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)活動策劃方案主題篇1
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動主題：“學(xué)會感恩，與愛同行”。
三、活動時間：
1、學(xué)校大隊部制訂感恩教育活動方案。
2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
3、積極營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。
1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。
以班級為單位，圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。
2、尋恩、感恩、報恩實(shí)踐活動。
尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。
3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動
活動目的
讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：
①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。
②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。
③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。
⑤評選辦法 ：學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。
活動結(jié)束時，各班舉行“學(xué)會感恩，與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會，認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。
學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報。
感恩節(jié)活動策劃方案主題篇2
通過近一個月的活動，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事等。
2.校園環(huán)境布置：各班教室黑板報、學(xué)校海報等。
3.班干部開會分工，深入到各班，保證活動的影響力與完整性。
4.班主任根據(jù)政教處、年級的安排制定好本班活動計劃、時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
5.學(xué)生會廣播站設(shè)計準(zhǔn)備好11.22—11.25每一天的感恩主題廣播。
在11.15升旗儀式上對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕
1.各班辦好一期感恩為主題的黑板報。要求在11.23之前辦好。
2. 瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站開好主題班會。
要求同學(xué)們利用班會時間(11.21)，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，抒發(fā)感想感受，開好主題班會。
3.進(jìn)行一次以感恩為主題的繪畫展覽。(初一、初二)
以年級為單位由美術(shù)老師組織指導(dǎo)，
①征文時間：20xx年11月15日——11月23日
②征文對象：各班學(xué)生
③征文要求：文章必須原創(chuàng)，題目自擬，突出主題，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，突出特色，簡短精煉，文字在600～1000字左右。本次活動由語文組以作文形式布置下去，要求全員參與，語文教師每班篩選2篇優(yōu)秀文章參評，XX.11.23之前將參評文章以書面和電子文檔的形式報送政教處(書面要求a4紙單面打印)，我們會對參評的感恩征文再進(jìn)行評比，從中挑選出"校園感恩佳作"，在校園展出并將一部分作品推薦到我校?？小?BR> 5.進(jìn)行一次"孝星"評選活動(并與中秋、國慶"五個一"活動結(jié)合起來)
評選要求：
①各班要高度重視做好推薦工作，將推薦工作的過程作為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，進(jìn)一步深化德育工作。
②評選工作要堅持實(shí)事求是、好中評優(yōu)、寧缺毋濫的原則，嚴(yán)格評審，認(rèn)真把關(guān)，將最合適的人選推薦上來。要通過評選推薦工作，進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生重親情，孝敬長輩的精神。
③各班報送"孝星"材料要具有典型性、代表性和示范性，應(yīng)以生動感人的寫實(shí)事例、具體翔實(shí)的突出表現(xiàn)，體現(xiàn)出候選對象重感恩、重親情的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì)，并有一定的感召力。
評選條件：
⑴在思想品德上追求高尚，讓父母放心。
①模范遵守法律法規(guī)，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。
②孝敬父母和長輩，事跡感人。
③團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，不說謊話。
④熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，積極參加集體活動，有表現(xiàn)突出的事例。
⑵在學(xué)習(xí)上努力刻苦，讓父母安心。
① 上課專心聽講，積極思考，遇到不懂的地方大膽提問。
②能虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn)，成績上不嫉妒別人，遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難能努力克服。
③學(xué)習(xí)能做到課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，作業(yè)按時完成并優(yōu)秀。
⑶在生活上學(xué)會自主，讓家長少操心。
①積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事情自己做。
②主動為家庭做力所能及的事，外出或回家主動打招呼。衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，衣服用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間，洗衣服，洗餐具等家務(wù)勞動。
評選辦法和要求：
名額每班一個，評選工作以班為單位，自下而上進(jìn)行。要堅持標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揚(yáng)民主，作到公平、公正、公開。推薦上報的學(xué)生，由家長寫一份個人事跡總結(jié)材料(1000~5000字左右)，個人事跡材料請各班主任于XX年11月23日之前交于政教處。并將材料在校展示，學(xué)校將對評為"孝星"的個人頒發(fā)榮譽(yù)證書，并利用升旗儀式，進(jìn)行表彰，以起模范作用。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，等著你的參與。
感恩節(jié)活動策劃方案主題篇3
活動名稱：主題活動——【感恩節(jié)】：寶寶，說出你的愛
活動介紹：
感恩節(jié)，是寶寶表達(dá)對爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩、對老師的教育之恩的最好方式。通過感恩節(jié)主題活動，讓寶寶理解父母，懂得知恩，學(xué)會感恩，體驗(yàn)父母和老師為自己所付出的心血。
活動目的：
通過感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，用語言去表達(dá)，無論對待父母或者老師，都能以一顆感恩的心去面對。
活動地點(diǎn)：各分園園區(qū)內(nèi)
活動時間：20xx年x月x日(周六)或20日(周日)
活動前期準(zhǔn)備：
1、出活動海報，分園張貼海報并進(jìn)行邀約、登記工作。
2、園內(nèi)環(huán)境的布置。
3、《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。
4、各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片
活動對象：新愛嬰新、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長)
活動具體流程及內(nèi)容：
1、《感恩的心》音樂播放，老師表演手語操《感恩的心》
2、老師講解感恩節(jié)的由來：互動
3、請爸爸媽媽吃糖果：排隊，分享
4、老師帶領(lǐng)孩子們親手制作感恩賀卡
5、做親子游戲
一、手語操：感恩的心
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜"……隨著音樂，老師表演手語操《感恩的心》。
二、講故事：感恩節(jié)的由來
從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導(dǎo)寶寶說出"爸爸媽媽我愛您"，"爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。
三、吃糖果：爸爸媽媽請吃糖
準(zhǔn)備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出：爸爸請吃糖，媽媽請吃糖，爸爸媽媽謝謝您。
活動形式：形式不限，選擇糖果時，可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則，由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。
四、做游戲：
親子游戲，游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限，各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來選擇是集體游戲還是分齡游戲。
五、動動手：制作感恩卡片
老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片，請爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動，突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激，增加親子的交流和溝通。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、海報、卡片的制作
2、購買糖果
感恩節(jié)活動策劃方案主題篇4
每年的'十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日--感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日，但是擁有一顆感恩的心卻是每一個人都應(yīng)該的。尤其是當(dāng)代大學(xué)生多半是獨(dú)生子女，凡事都先想著自己，對父母都很少關(guān)心，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意。所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。
喚起人們的感恩之心，在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者是老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
11月22日。
重慶理工大學(xué)一食堂廣場。
重慶理工大學(xué)全體同學(xué)。
幫助有需要的同學(xué)贈送感恩卡片。
一、前期安排。
1．根據(jù)協(xié)會統(tǒng)一的安排和部署策劃部提前起草活動策劃,由部長審核。
2．外聯(lián)部盡可能拉到贊助，并提前兩天將需要的卡片買好。
3．辦公室準(zhǔn)備好會旗和宣傳橫幅，并在活動前一天申請到場地。
4．辦公室打印兩份青協(xié)成員聯(lián)系表。
5．宣傳部提前兩天畫好活動海報，并準(zhǔn)備好活動所需的宣傳單。
6．活動前一天辦公室開短會，確定人員分配和通知相關(guān)事宜。
7．外聯(lián)部提前一天在一食堂和二食堂周圍發(fā)傳單，并且懸掛好橫幅。
二、活動流程。
1．09：40以前辦公室人員把桌子抬到一食堂廣場，并且借到帳篷。
2．09：40左右新聞部組織成員到一食堂廣場配合辦公室布臵好場地。
3．10:00至19:00青協(xié)相應(yīng)成員按照安排表在一食堂廣場負(fù)責(zé)對需要送卡片的同學(xué)進(jìn)行登記。
4．活動期間外聯(lián)部負(fù)責(zé)好橫幅以及宣傳標(biāo)語的維護(hù)。
5．在相應(yīng)活動時間內(nèi)每組組長不定時在一食堂附近對組員進(jìn)行巡查和監(jiān)督。
6．活動期間青協(xié)沒有重要事情的成員盡量到一食堂幫忙。
7．活動期間新聞部在各個時間段到一食堂廣場進(jìn)行攝影和拍照。
8．19:00后，由辦公室將相關(guān)宣傳橫幅和標(biāo)語收好以及將借來的桌子和帳篷歸還到相應(yīng)地點(diǎn)。
9．晚上21:00由會長組織20人左右在菊軒大廳集合，再統(tǒng)一安排派送卡片。
10．送卡片活動借結(jié)束后，參與活動人員到菊軒大廳集合聽從會長相關(guān)安排。
三、后期安排。
1. 新聞部將活動過程中拍到的照片匯總并寫新聞稿，發(fā)到重慶理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會的人人主頁和微播主頁上，并將比較好的部分發(fā)到校內(nèi)網(wǎng)上。
2. 辦公室將此次活動中的策劃、通知、新聞稿、照片全部整理編輯歸檔。
3. 辦公室做好此次活動中的財務(wù)結(jié)算，交予會長審核。
4. 宣傳部做好本次活動的PPT展示。
5. 辦公室組織好人員開會，對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
1. 活動成員必須保持手機(jī)暢通，并積極配合各部門工作。
2. 宣傳部一定要確?；顒忧捌诘男麄餍Ч轿?。
3. 本次活動需要引起青協(xié)上下的高度重視，努力完成本次工作。
4. 本次活動實(shí)行責(zé)任到人制，權(quán)責(zé)分明，責(zé)任到人，希望引起各位的重視。
5. 安排表上安排到的各青協(xié)成員務(wù)必守時參與。
6. 合理安排人員，盡力和正課避免沖突。
7. 合理把握時間安排，避免時間延后，提高工作效率。
8. 出現(xiàn)突發(fā)情況請保持冷靜，盡快聯(lián)系所在部門負(fù)責(zé)人。
9. 新聞部注意活動的追蹤報道。
10. 注意此次活動的宣傳力度。
1. 如果安排表上的同學(xué)臨時有事，負(fù)責(zé)人聯(lián)系青協(xié)其他成員幫忙。
2. 如果來的同學(xué)過多，卡片不足，相關(guān)負(fù)責(zé)人通知外聯(lián)部出去另購卡片。
3. 如果來的同學(xué)過多，現(xiàn)場太忙，負(fù)責(zé)人可以聯(lián)系其他人員到現(xiàn)場幫忙登記。
4. 如果遇到下雨的情況，導(dǎo)致場地人員滯留過多，影響現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)人注意維持好現(xiàn)場秩序。
5. 如果在活動過程中發(fā)現(xiàn)有物資如：簽字筆等的遺失，負(fù)責(zé)人聯(lián)系外聯(lián)部購買。
感恩節(jié)活動策劃方案主題篇1
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動主題：“學(xué)會感恩，與愛同行”。
三、活動時間：
1、學(xué)校大隊部制訂感恩教育活動方案。
2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
3、積極營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。
1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。
以班級為單位，圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。
2、尋恩、感恩、報恩實(shí)踐活動。
尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。
3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動
活動目的
讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：
①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。
②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。
③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。
⑤評選辦法 ：學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。
活動結(jié)束時，各班舉行“學(xué)會感恩，與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會，認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。
學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報。
感恩節(jié)活動策劃方案主題篇2
通過近一個月的活動，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事等。
2.校園環(huán)境布置：各班教室黑板報、學(xué)校海報等。
3.班干部開會分工，深入到各班，保證活動的影響力與完整性。
4.班主任根據(jù)政教處、年級的安排制定好本班活動計劃、時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
5.學(xué)生會廣播站設(shè)計準(zhǔn)備好11.22—11.25每一天的感恩主題廣播。
在11.15升旗儀式上對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕
1.各班辦好一期感恩為主題的黑板報。要求在11.23之前辦好。
2. 瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站開好主題班會。
要求同學(xué)們利用班會時間(11.21)，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，抒發(fā)感想感受，開好主題班會。
3.進(jìn)行一次以感恩為主題的繪畫展覽。(初一、初二)
以年級為單位由美術(shù)老師組織指導(dǎo)，
①征文時間：20xx年11月15日——11月23日
②征文對象：各班學(xué)生
③征文要求：文章必須原創(chuàng)，題目自擬，突出主題，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，突出特色，簡短精煉，文字在600～1000字左右。本次活動由語文組以作文形式布置下去，要求全員參與，語文教師每班篩選2篇優(yōu)秀文章參評，XX.11.23之前將參評文章以書面和電子文檔的形式報送政教處(書面要求a4紙單面打印)，我們會對參評的感恩征文再進(jìn)行評比，從中挑選出"校園感恩佳作"，在校園展出并將一部分作品推薦到我校?？小?BR> 5.進(jìn)行一次"孝星"評選活動(并與中秋、國慶"五個一"活動結(jié)合起來)
評選要求：
①各班要高度重視做好推薦工作，將推薦工作的過程作為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，進(jìn)一步深化德育工作。
②評選工作要堅持實(shí)事求是、好中評優(yōu)、寧缺毋濫的原則，嚴(yán)格評審，認(rèn)真把關(guān)，將最合適的人選推薦上來。要通過評選推薦工作，進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生重親情，孝敬長輩的精神。
③各班報送"孝星"材料要具有典型性、代表性和示范性，應(yīng)以生動感人的寫實(shí)事例、具體翔實(shí)的突出表現(xiàn)，體現(xiàn)出候選對象重感恩、重親情的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì)，并有一定的感召力。
評選條件：
⑴在思想品德上追求高尚，讓父母放心。
①模范遵守法律法規(guī)，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。
②孝敬父母和長輩，事跡感人。
③團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，不說謊話。
④熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，積極參加集體活動，有表現(xiàn)突出的事例。
⑵在學(xué)習(xí)上努力刻苦，讓父母安心。
① 上課專心聽講，積極思考，遇到不懂的地方大膽提問。
②能虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn)，成績上不嫉妒別人，遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難能努力克服。
③學(xué)習(xí)能做到課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，作業(yè)按時完成并優(yōu)秀。
⑶在生活上學(xué)會自主，讓家長少操心。
①積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事情自己做。
②主動為家庭做力所能及的事，外出或回家主動打招呼。衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，衣服用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間，洗衣服，洗餐具等家務(wù)勞動。
評選辦法和要求：
名額每班一個，評選工作以班為單位，自下而上進(jìn)行。要堅持標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揚(yáng)民主，作到公平、公正、公開。推薦上報的學(xué)生，由家長寫一份個人事跡總結(jié)材料(1000~5000字左右)，個人事跡材料請各班主任于XX年11月23日之前交于政教處。并將材料在校展示，學(xué)校將對評為"孝星"的個人頒發(fā)榮譽(yù)證書，并利用升旗儀式，進(jìn)行表彰，以起模范作用。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，等著你的參與。
感恩節(jié)活動策劃方案主題篇3
活動名稱：主題活動——【感恩節(jié)】：寶寶，說出你的愛
活動介紹：
感恩節(jié)，是寶寶表達(dá)對爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩、對老師的教育之恩的最好方式。通過感恩節(jié)主題活動，讓寶寶理解父母，懂得知恩，學(xué)會感恩，體驗(yàn)父母和老師為自己所付出的心血。
活動目的：
通過感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，用語言去表達(dá)，無論對待父母或者老師，都能以一顆感恩的心去面對。
活動地點(diǎn)：各分園園區(qū)內(nèi)
活動時間：20xx年x月x日(周六)或20日(周日)
活動前期準(zhǔn)備：
1、出活動海報，分園張貼海報并進(jìn)行邀約、登記工作。
2、園內(nèi)環(huán)境的布置。
3、《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。
4、各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片
活動對象：新愛嬰新、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長)
活動具體流程及內(nèi)容：
1、《感恩的心》音樂播放，老師表演手語操《感恩的心》
2、老師講解感恩節(jié)的由來：互動
3、請爸爸媽媽吃糖果：排隊，分享
4、老師帶領(lǐng)孩子們親手制作感恩賀卡
5、做親子游戲
一、手語操：感恩的心
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜"……隨著音樂，老師表演手語操《感恩的心》。
二、講故事：感恩節(jié)的由來
從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導(dǎo)寶寶說出"爸爸媽媽我愛您"，"爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。
三、吃糖果：爸爸媽媽請吃糖
準(zhǔn)備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出：爸爸請吃糖，媽媽請吃糖，爸爸媽媽謝謝您。
活動形式：形式不限，選擇糖果時，可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則，由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。
四、做游戲：
親子游戲，游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限，各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來選擇是集體游戲還是分齡游戲。
五、動動手：制作感恩卡片
老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片，請爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動，突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激，增加親子的交流和溝通。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、海報、卡片的制作
2、購買糖果
感恩節(jié)活動策劃方案主題篇4
每年的'十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日--感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日，但是擁有一顆感恩的心卻是每一個人都應(yīng)該的。尤其是當(dāng)代大學(xué)生多半是獨(dú)生子女，凡事都先想著自己，對父母都很少關(guān)心，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意。所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。
喚起人們的感恩之心，在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者是老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
11月22日。
重慶理工大學(xué)一食堂廣場。
重慶理工大學(xué)全體同學(xué)。
幫助有需要的同學(xué)贈送感恩卡片。
一、前期安排。
1．根據(jù)協(xié)會統(tǒng)一的安排和部署策劃部提前起草活動策劃,由部長審核。
2．外聯(lián)部盡可能拉到贊助，并提前兩天將需要的卡片買好。
3．辦公室準(zhǔn)備好會旗和宣傳橫幅，并在活動前一天申請到場地。
4．辦公室打印兩份青協(xié)成員聯(lián)系表。
5．宣傳部提前兩天畫好活動海報，并準(zhǔn)備好活動所需的宣傳單。
6．活動前一天辦公室開短會，確定人員分配和通知相關(guān)事宜。
7．外聯(lián)部提前一天在一食堂和二食堂周圍發(fā)傳單，并且懸掛好橫幅。
二、活動流程。
1．09：40以前辦公室人員把桌子抬到一食堂廣場，并且借到帳篷。
2．09：40左右新聞部組織成員到一食堂廣場配合辦公室布臵好場地。
3．10:00至19:00青協(xié)相應(yīng)成員按照安排表在一食堂廣場負(fù)責(zé)對需要送卡片的同學(xué)進(jìn)行登記。
4．活動期間外聯(lián)部負(fù)責(zé)好橫幅以及宣傳標(biāo)語的維護(hù)。
5．在相應(yīng)活動時間內(nèi)每組組長不定時在一食堂附近對組員進(jìn)行巡查和監(jiān)督。
6．活動期間青協(xié)沒有重要事情的成員盡量到一食堂幫忙。
7．活動期間新聞部在各個時間段到一食堂廣場進(jìn)行攝影和拍照。
8．19:00后，由辦公室將相關(guān)宣傳橫幅和標(biāo)語收好以及將借來的桌子和帳篷歸還到相應(yīng)地點(diǎn)。
9．晚上21:00由會長組織20人左右在菊軒大廳集合，再統(tǒng)一安排派送卡片。
10．送卡片活動借結(jié)束后，參與活動人員到菊軒大廳集合聽從會長相關(guān)安排。
三、后期安排。
1. 新聞部將活動過程中拍到的照片匯總并寫新聞稿，發(fā)到重慶理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會的人人主頁和微播主頁上，并將比較好的部分發(fā)到校內(nèi)網(wǎng)上。
2. 辦公室將此次活動中的策劃、通知、新聞稿、照片全部整理編輯歸檔。
3. 辦公室做好此次活動中的財務(wù)結(jié)算，交予會長審核。
4. 宣傳部做好本次活動的PPT展示。
5. 辦公室組織好人員開會，對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
1. 活動成員必須保持手機(jī)暢通，并積極配合各部門工作。
2. 宣傳部一定要確?；顒忧捌诘男麄餍Ч轿?。
3. 本次活動需要引起青協(xié)上下的高度重視，努力完成本次工作。
4. 本次活動實(shí)行責(zé)任到人制，權(quán)責(zé)分明，責(zé)任到人，希望引起各位的重視。
5. 安排表上安排到的各青協(xié)成員務(wù)必守時參與。
6. 合理安排人員，盡力和正課避免沖突。
7. 合理把握時間安排，避免時間延后，提高工作效率。
8. 出現(xiàn)突發(fā)情況請保持冷靜，盡快聯(lián)系所在部門負(fù)責(zé)人。
9. 新聞部注意活動的追蹤報道。
10. 注意此次活動的宣傳力度。
1. 如果安排表上的同學(xué)臨時有事，負(fù)責(zé)人聯(lián)系青協(xié)其他成員幫忙。
2. 如果來的同學(xué)過多，卡片不足，相關(guān)負(fù)責(zé)人通知外聯(lián)部出去另購卡片。
3. 如果來的同學(xué)過多，現(xiàn)場太忙，負(fù)責(zé)人可以聯(lián)系其他人員到現(xiàn)場幫忙登記。
4. 如果遇到下雨的情況，導(dǎo)致場地人員滯留過多，影響現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)人注意維持好現(xiàn)場秩序。
5. 如果在活動過程中發(fā)現(xiàn)有物資如：簽字筆等的遺失，負(fù)責(zé)人聯(lián)系外聯(lián)部購買。