2010年，在留學(xué)美國利好不斷的刺激下，申請美國留學(xué)的中國高中生越來越多，留學(xué)美國的競爭也越來越激烈。在這樣的環(huán)境下，僅僅提供iBT和SAT成績就想獲得美國頂尖的錄取往往還不夠。美國大學(xué)在甄選學(xué)生的時候除考慮基本的語言和邏輯思維能力外，還會著重考察學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性特點(diǎn)，這兩點(diǎn)在iBT、SAT成績中難以體現(xiàn)。一般說來，申請哈佛、耶魯、普林斯頓等頂尖的高中生SAT和iBT成績都非常優(yōu)秀，難分伯仲，如何使自己脫穎而出吸引頂尖的目光就成了關(guān)鍵，于是，以專業(yè)特長和綜合素質(zhì)凸顯的AP考試越來越成為留美學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。為了深入了解AP考試，本報記者專訪了留美“星”計劃美國AP考試培訓(xùn)學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人鄒博士。
報考：
AP考試人次年均增長12%
“美國AP考試成績作為美國本科申請的敲門磚越來越受到的關(guān)注?！睋?jù)鄒博士介紹，美國大學(xué)理事會報告表明，美國前200所大學(xué)都會收到申請者提供的AP成績，平均在3門/人左右。而美國的頂尖大學(xué)，每位學(xué)生所提交AP考試的門數(shù)更多。如：耶魯大學(xué)，在1150名申請學(xué)生中就提交了5691門AP成績，平均每人4.95門；其他學(xué)校依次是：哥倫比亞大學(xué)4.692門/人、達(dá)特茅斯學(xué)院4.688門/人、普林斯頓大學(xué)4.63門/人、賓州大學(xué)4.605門/人、加州理工學(xué)院4.4門/人、康奈爾大學(xué)4.364門/人、布朗大學(xué)4.297門/人、哈佛大學(xué)4.296門/人。AP作為美國錄取的重要指標(biāo)，在整個錄取過程中的重要性也越來越凸顯出來。
在國內(nèi)，近幾年參加AP考試的人次以每年平均12%以上的速度增長。同時AP考點(diǎn)也越來越多，目前在北京、上海、南京等均設(shè)有AP考點(diǎn)。據(jù)悉，2009年，成都石室中學(xué)和成都外國語學(xué)校也獲得了西南地區(qū)AP考點(diǎn)資格，成都學(xué)生可以足不出戶在家門口參加AP考試。
申請：
AP成績增加競爭砝碼
與其它考試相比，AP考試有何特點(diǎn)呢？鄒博士指出，首先，AP成績體現(xiàn)出的學(xué)生所具有的綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力及專業(yè)和事業(yè)的規(guī)劃方向和決心是SAT和iBT成績難以表現(xiàn)的，而對這些素質(zhì)的考察在美國一流錄取決定中起著重要作用。
其次，AP成績在申請時可以增加GPA成績。而GPA恰恰是美國一流大學(xué)錄取學(xué)生時考慮的要素，可以說，GPA是整個高中段學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。
第三，AP成績是學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ淖C明。能參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已經(jīng)是優(yōu)秀學(xué)生，具有充分的學(xué)習(xí)能力，學(xué)生在選擇AP課程的過程中，必須考慮未來大學(xué)的專業(yè)方向，因此使得一流大學(xué)從學(xué)生所選擇的課程中，能充分判斷和確信學(xué)生對未來專業(yè)發(fā)展方向的充分準(zhǔn)備和成功把握。
第四，AP考試成績可折換大學(xué)學(xué)分，美國和加拿大90%以上的學(xué)院和全部的大學(xué)接受AP考試并授予大學(xué)學(xué)分，這就意味著學(xué)生可以提前一到兩年畢業(yè)，從而節(jié)省費(fèi)用和時間。
建議：
從高一高二起著手準(zhǔn)備
在申請大學(xué)時，如何讓你的AP成績閃耀光芒？鄒博士對此進(jìn)行了深入分析：
首先，早做準(zhǔn)備。目前AP考試涵蓋22個專業(yè)37門課程，對于如此繁多的類別，有志沖刺美國的同學(xué)一定要根據(jù)自身的情況合理規(guī)劃、科學(xué)備考。建議從高一、高二開始著手準(zhǔn)備，因為此時很多學(xué)生都已參加完托福、SAT的學(xué)習(xí)或者考試，英語能力得到了更大提升，同時對自身知識結(jié)構(gòu)的了解更深，在科目的選擇上更實(shí)際和準(zhǔn)確。
其次，合理規(guī)劃。AP考試是專業(yè)類型考試，是與你以后在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)及人生規(guī)劃息息相關(guān)的。只有在做好合理的職業(yè)規(guī)劃和專業(yè)選擇后，才能開始著手AP課程的學(xué)習(xí)，盲目報考不但達(dá)不到好的效果，反而使得美國大學(xué)在錄取時對你的職業(yè)定位迷茫。
第三，幾年前，成都有部分留美高中生通過自學(xué)參加AP考試，但成績和效果卻不理想，這是因為AP考試知識面寬，知識點(diǎn)多，只有通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，才能夠?qū)⒏鱾€知識點(diǎn)融
會貫通，而不是考前的死記硬背。同時，要在眾多的知識點(diǎn)中能夠有所側(cè)重、把握重點(diǎn)。好的方式就是通過老師的指點(diǎn)和輔導(dǎo)，有針對性、有側(cè)重地準(zhǔn)備。據(jù)了解，作為美國大學(xué)理事會AP考試西南區(qū)授權(quán)單位的狄邦出國推出的留美“星”計劃正是根據(jù)學(xué)生自身特色進(jìn)行全方位系統(tǒng)培訓(xùn)，幫助學(xué)生沖擊美國頂尖。
如何用AP打開美國之門
時間：2010年3月21日上午10點(diǎn)
地點(diǎn)：成都市鼓樓南街117號世貿(mào)中心
A1601
主講人：留美“星”計劃美國AP考試培訓(xùn)學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人——鄒博士
本報留學(xué)熱線：028-86969135
報考：
AP考試人次年均增長12%
“美國AP考試成績作為美國本科申請的敲門磚越來越受到的關(guān)注?！睋?jù)鄒博士介紹，美國大學(xué)理事會報告表明，美國前200所大學(xué)都會收到申請者提供的AP成績，平均在3門/人左右。而美國的頂尖大學(xué)，每位學(xué)生所提交AP考試的門數(shù)更多。如：耶魯大學(xué)，在1150名申請學(xué)生中就提交了5691門AP成績，平均每人4.95門；其他學(xué)校依次是：哥倫比亞大學(xué)4.692門/人、達(dá)特茅斯學(xué)院4.688門/人、普林斯頓大學(xué)4.63門/人、賓州大學(xué)4.605門/人、加州理工學(xué)院4.4門/人、康奈爾大學(xué)4.364門/人、布朗大學(xué)4.297門/人、哈佛大學(xué)4.296門/人。AP作為美國錄取的重要指標(biāo)，在整個錄取過程中的重要性也越來越凸顯出來。
在國內(nèi)，近幾年參加AP考試的人次以每年平均12%以上的速度增長。同時AP考點(diǎn)也越來越多，目前在北京、上海、南京等均設(shè)有AP考點(diǎn)。據(jù)悉，2009年，成都石室中學(xué)和成都外國語學(xué)校也獲得了西南地區(qū)AP考點(diǎn)資格，成都學(xué)生可以足不出戶在家門口參加AP考試。
申請：
AP成績增加競爭砝碼
與其它考試相比，AP考試有何特點(diǎn)呢？鄒博士指出，首先，AP成績體現(xiàn)出的學(xué)生所具有的綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力及專業(yè)和事業(yè)的規(guī)劃方向和決心是SAT和iBT成績難以表現(xiàn)的，而對這些素質(zhì)的考察在美國一流錄取決定中起著重要作用。
其次，AP成績在申請時可以增加GPA成績。而GPA恰恰是美國一流大學(xué)錄取學(xué)生時考慮的要素，可以說，GPA是整個高中段學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。
第三，AP成績是學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ淖C明。能參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已經(jīng)是優(yōu)秀學(xué)生，具有充分的學(xué)習(xí)能力，學(xué)生在選擇AP課程的過程中，必須考慮未來大學(xué)的專業(yè)方向，因此使得一流大學(xué)從學(xué)生所選擇的課程中，能充分判斷和確信學(xué)生對未來專業(yè)發(fā)展方向的充分準(zhǔn)備和成功把握。
第四，AP考試成績可折換大學(xué)學(xué)分，美國和加拿大90%以上的學(xué)院和全部的大學(xué)接受AP考試并授予大學(xué)學(xué)分，這就意味著學(xué)生可以提前一到兩年畢業(yè)，從而節(jié)省費(fèi)用和時間。
建議：
從高一高二起著手準(zhǔn)備
在申請大學(xué)時，如何讓你的AP成績閃耀光芒？鄒博士對此進(jìn)行了深入分析：
首先，早做準(zhǔn)備。目前AP考試涵蓋22個專業(yè)37門課程，對于如此繁多的類別，有志沖刺美國的同學(xué)一定要根據(jù)自身的情況合理規(guī)劃、科學(xué)備考。建議從高一、高二開始著手準(zhǔn)備，因為此時很多學(xué)生都已參加完托福、SAT的學(xué)習(xí)或者考試，英語能力得到了更大提升，同時對自身知識結(jié)構(gòu)的了解更深，在科目的選擇上更實(shí)際和準(zhǔn)確。
其次，合理規(guī)劃。AP考試是專業(yè)類型考試，是與你以后在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)及人生規(guī)劃息息相關(guān)的。只有在做好合理的職業(yè)規(guī)劃和專業(yè)選擇后，才能開始著手AP課程的學(xué)習(xí)，盲目報考不但達(dá)不到好的效果，反而使得美國大學(xué)在錄取時對你的職業(yè)定位迷茫。
第三，幾年前，成都有部分留美高中生通過自學(xué)參加AP考試，但成績和效果卻不理想，這是因為AP考試知識面寬，知識點(diǎn)多，只有通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，才能夠?qū)⒏鱾€知識點(diǎn)融
會貫通，而不是考前的死記硬背。同時，要在眾多的知識點(diǎn)中能夠有所側(cè)重、把握重點(diǎn)。好的方式就是通過老師的指點(diǎn)和輔導(dǎo)，有針對性、有側(cè)重地準(zhǔn)備。據(jù)了解，作為美國大學(xué)理事會AP考試西南區(qū)授權(quán)單位的狄邦出國推出的留美“星”計劃正是根據(jù)學(xué)生自身特色進(jìn)行全方位系統(tǒng)培訓(xùn)，幫助學(xué)生沖擊美國頂尖。
如何用AP打開美國之門
時間：2010年3月21日上午10點(diǎn)
地點(diǎn)：成都市鼓樓南街117號世貿(mào)中心
A1601
主講人：留美“星”計劃美國AP考試培訓(xùn)學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人——鄒博士
本報留學(xué)熱線：028-86969135